Kierunek i poziom studiów: Chemia sądowa, II stopień Sylabus

Transkrypt

Kierunek i poziom studiów: Chemia sądowa, II stopień Sylabus
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 1
Kierunek i poziom studiów: Chemia sądowa, II stopień
Sylabus modułu: : Moduł przedmiotów specjalizacyjnych A
0310-CH-S2-004
Nazwa wariantu modułu: „Polimery, szkło i ceramika” 0310CH-S2-271
1. Informacje ogólne
koordynator modułu
rok akademicki
semestr
forma studiów
sposób ustalania
oceny końcowej
modułu
informacje
dodatkowe
dr hab. Izabela Jendrzejewska
2014/2015
letni
stacjonarne
Średnia arytmetyczna ocen z egzaminu i konwersatorium
2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
nazwa
kod
Wykład
0310-CH-S2271_fs_1
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
Dr hab. prof.UŚ Ewa Schab-Balcerzak, dr hab. Izabela Jendrzejewska
Treści merytoryczne wykładu dot. polimerów:
1. Pojęcie polimeru i tworzyw sztucznych. Wstępne zagadnienia
związane z makrocząsteczkami, ich budową i wybranymi
właściwościami (2 godz.).
2. Podstawowe rodzaje polireakcji i metody polimeryzacji (2 godz.).
3. Polimery w kryminalistyce(2 godz.):
• polimery jako przedmiot badań kryminalistycznych - badanie
śladów lakierów karoserii samochodowych(lakiery akrylowe,
akrylowo-styrenowe, alkilowe, epoksydowe),
• polimery w detekcji materiałów wybuchowych
• polimery w detekcji śladów linii papilarnych.
4. Struktury i właściwości ceramiki (2 godz.)
•
Struktury krystaliczne typu AX, AmXp
•
Struktury krystaliczne typu AmBnXp
5. Ceramika krzemianowa (2 godz)
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 2
• Krzemiany warstwowe
• Krzemiany proste
6. Niedoskonałości w ceramice – defekty (2 godz)
• Domieszki w ceramice
• Ceramiczne diagramy fazowe
7. Szkło i jego właściwości (2 godz):
• Surowce
• Klasyfikacja szkła
• Zastosowanie szkła
8. Właściwości termiczne szkła (1 godz.)
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
zajęć
literatura
obowiązkowa
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
Jak w opisie modułu
15
10
Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, obejmująca samodzielne
przyswojenie wiedzy odnośnie wskazanych zagadnień na wykładzie.
2 godziny wykładu przez pół semestru
1. Praca zbiorowa, Chemia polimerów, red. Z. Florjańczyk, S. Penczek,
Wydawnictwo Politechniki Warszawskiej, tom 1-3, Warszawa, 2002.
2. J. F. Rabek, Współczesna wiedza o polimerach, PWN, Warszawa, 2008.
3. D. Braun, H. Cherdron, M. Ritter, B. Voit, Polymer Synyhesis: Theory and
Practice, 4th Ed. Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2005
4. J. Dereń, J. Haber, R. Pampuch „Chemia ciała stałego”, Warszawa, PWN,
1975.
5. S. Szarras „Chemia ciała stałego”, Wydawnictwo Naukowo-Techniczne,
Warszawa, 1974.
1. L.A. Girifalco „Wędrówka atomów w kryształach”, Warszawa, PWN,
1968.
2. N.B. Hannay „Chemia ciała stałego”, Warszawa, PWN, 1972.
3. L.V. Azaroff „Struktura i własności ciał stałych”, Warszawa, PWN,
1964.
4. L.H. Van Vlack „Fizykochemiczne podstawy nauki o materiałach”,
Warszawa, PWN, 1964.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 3
nazwa
kod
Konwersatorium
0310-CH-S2271_fs_2
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
zajęć
literatura
obowiązkowa
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
Dr hab. prof.UŚ Ewa Schab-Balcerzak , dr hab. Izabela Jendrzejewska
Zagadnienia dotyczące wybranych rodzajów polimerów, ceramik i szkła.
Multimedialne prezentacje przygotowane przez studentów.
Dyskusja dotycząca zagadnień przedstawianych w trakcie zajęć.
Ćwiczenia rachunkowe z zakresu zagadnień przedstawionych w treściach zajęć.
15
15
Przygotowanie prezentacji multimedialnej dotyczącej wybranego zagadnienia.
Samodzielne przyswojenie wiedzy przekazanej na konwersatorium.
Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu.
Rozwiązywanie wskazanych przez prowadzącego problemów
obliczeniowych.
2 godziny w tygodniu przez pół semestru
1. Praca zbiorowa, Chemia polimerów, red. Z. Florjańczyk, S. Penczek,
Wydawnictwo Politechniki Warszawskiej, tom 1-3, Warszawa, 2002.
2. J. F. Rabek, Współczesna wiedza o polimerach, PWN, Warszawa,
2008.
3. D. Braun, H. Cherdron, M. Ritter, B. Voit, Polymer Synyhesis: Theory
and Practice, 4th Ed. Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2005
4. J. Dereń, J. Haber, R. Pampuch „Chemia ciała stałego”, Warszawa,
PWN, 1975.
5. S. Szarras „Chemia ciała stałego”, Wydawnictwo NaukowoTechniczne, Warszawa, 1974.
1. L.A. Girifalco „Wędrówka atomów w kryształach”, Warszawa, PWN,
1968.
2. N.B. Hannay „Chemia ciała stałego”, Warszawa, PWN, 1972.
3. L.V. Azaroff „Struktura i własności ciał stałych”, Warszawa, PWN,
1964.
4. L.H. Van Vlack „Fizykochemiczne podstawy nauki o materiałach”,
Warszawa, PWN, 1964.
Wskazane publikacje w czasopismach naukowych z bazy czasopism
elektronicznych.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
nazwa
Konsultacje
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
zajęć
literatura
obowiązkowa
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
str. 4
kod
0310-CH-S2271_fs_3
dr hab. Izabela Jendrzejewska
Konsultacje bezpośrednie mające na celu pomoc w rozwiązywaniu bieżących
trudności wynikających z realizacji treści programowych modułu.
5
Indywidualne konsultacje
3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu
nazwa
Egzamin
kod(-y) zajęć
osoba(-y)
przeprowadzając
a(-e) weryfikację
wymagania
merytoryczne
kryteria oceny
kod
0310-CH-S2271_w_1
Dr hab. prof.UŚ Ewa Schab-Balcerzak, dr hab. Izabela Jendrzejewska
Egzamin obejmuje wszystkie treści programowe realizowane na wykładzie
oraz weryfikuje umiejętności studenta nabyte na zajęciach
konwersatoryjnych i podane w opisie modułu.
Ocena z egzaminu (w skali 2-5) odpowiada określonemu procentowi
punktów możliwych do uzyskania:
poniżej 55% - ndst
55 -69% - dost
70-75% - +dost
76-88% - dobry
89-94% - +dobry
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
przebieg procesu
weryfikacji
informacje
dodatkowe
≥95% – bardzo dobry
Termin egzaminu ustala prowadzący w porozumieniu ze studentami na co
najmniej trzy tygodnie przed egzaminem.
nazwa
Kolokwium pisemne
kod(-y) zajęć
osoba(-y)
przeprowadzając
a(-e) weryfikację
wymagania
merytoryczne
kryteria oceny
przebieg procesu
weryfikacji
str. 5
kod
0310-CH-S2271_w_2
Dr hab. prof.UŚ Ewa Schab-Balcerzak , dr hab. Izabela Jendrzejewska
Kolokwia obejmują treści programowe zajęć laboratoryjnych oraz weryfikują
umiejętności studenta nabyte na ćwiczeniach laboratoryjnych.
Ocena z kolokwium (w skali 2-5) odpowiada określonemu procentowi
punktów możliwych do uzyskania:
poniżej 55% - ndst
55 -69% - dost
70-75% - +dost
76-88% - dobry
89-94% - +dobry
≥ 95% – bardzo dobry
W trakcie semestru przewiduje się dwa kolokwia cząstkowe oraz jedno
kolokwium poprawkowe. Termin kolokwium ustala prowadzący w
porozumieniu ze studentami na co najmniej jeden tydzień przed kolokwium.
Warunkiem uzyskania zaliczenia z konwersatorium jest uzyskanie
pozytywnej oceny z dwóch kolokwiów cząstkowych lub kolokwium
poprawkowego obejmującego wszystkie treści programowe zajęć
konwersatoryjnych.
informacje
dodatkowe
nazwa
Aktywność na zajęciach
kod(-y) zajęć
osoba(-y)
przeprowadzając
a(-e) weryfikację
wymagania
merytoryczne
kryteria oceny
przebieg procesu
weryfikacji
kod
0310-CH-S2271_w_3
Dr hab. prof.UŚ Ewa Schab-Balcerzak, dr hab. Izabela Jendrzejewska
Ocenie podlega umiejętność samodzielnego rozwiązania zadania lub
problemu w trakcie ćwiczeń w oparciu o wiedzę zdobytą na wykładzie lub w
czasie samodzielnej pracy z podręcznikiem.
Skala ocen od 2 do 5.
Student podlega ocenie w trakcie konwersatorium i na koniec semestru
uzyskuje całościową ocenę za aktywność, będąca średnią arytmetyczną
ocen aktywności na poszczególnych zajęciach.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
informacje
dodatkowe
str. 6