Moi drodzy,

Moi drodzy,
Interia, Gazeta i inne portale zamieściły już odpowiedzi na pytania zamknięte-testowe, nie będę ich powielać, więc
łatwo jest sobie obliczyć ile z nich zostało przez Was „trafionych’. Pozostaje kwestia wypowiedzi pisemnej. Tu,
oczywiście, nawet jak każdy korzystając z pomocy ekspertów z British Council , CKE , a nawet Pentagonu napisze
list wzorcowy, nie daje Wam to odpowiedzi na pytanie czy WASZ list zostanie oceniony wysoko czy też nie.
Postaram się więc rozważyć różne sposoby realizacji zadania , co być może pomoże Wam stwierdzić czy Komisja
zaliczy Wam przynajmniej punkty za formę i zawarcie informacji z polecenia.
Krótki tekst użytkowy:
Miałeś/łaś odwiedzić kolegę w Londynie w przyszłym tygodniu. Napisz wiadomość,
w której
1. odwołasz swoją wizytę z powodów zdrowotnych
2. napiszesz, co zalecił Ci lekarz
3. zapytasz kolegę, jakie ma plany na wakacje
4. zaproponujesz wspólny wyjazd w góry, kiedy wyzdrowiejesz.
W przypadku wiadomości nie musisz wstawiać żadnych szczególnych nagłówków. Wystarczy np.:
Hej John, Czy John!
1. Odwołanie wizyty najprościej wyrazić w sposób: I (am sorry ) I can’t come/visit you next week
(ważne jest, żeby podać, że w przyszłym tygodniu, jednak nawet jak zapomnieliście, myślę, ze
egzaminator nie odejmie punktów za realizację polecenia) because I am ill/I broke a leg /I caught
swine flu/ I am in hospital (tu może być kilka wersji, ale trzeba jakoś zaznaczyć aspekt zdrowotny).
2. Logicznie rzecz biorąc najlepiej napisać , że lekarz zalecił, powiedział, kazał Ci leżeć/ nie wyjeżdżać za
granicę/ zostać w szpitalu, bo to się wiąże z powodem odwołania wizyty, ale w desperacji można napisać
cokolwiek. Tak więc : the doctor said/told me/recommended a potem np. That I should stay in bed
/in hospital (for some time/two weeks)/ not moving lub mniej logicznie: taking aspirin/listening
to Feel/talking to my dog.
3. Pytanie trzeba zadać wprost lub pośrednio czyli albo what are you doing during holidays/what are
your holiday plans/what are your plans for holidays lub I wonder/I am curious/ I would like to
know what you are planning to do during holidays. Tu raczej wielkiej dowolności nie ma, trzeba użyć
słowa holidays , bo egzaminator może nie uznać parafrazy July czy summer oraz najlepiej plans, ale
what are you doing/going to do/planning też będzie OK.
4. Propozycję można zrobić na kilka sposobów np. How about going together to the mountains when I
get/feel better, albo Lets go czy nawet w despreacji I want to go with you, choc będzie to propozycja
mało wyrafinowana. Jednak musi paść sformułowanie mountains oraz when I get/feel better, w
desperacji when I am not ill, choć to mało po angielsku.
Jeżeli coś takiego mniej więcej napisaliście, to powinniście dostać 4 punkty. I teraz od języka zależy ten
dodatkowy, piąty.
Joanna Lorenz, dyrektor poznańskiej szkoły przygotowującej do matury Matura Plus.
W razie pytań proszę o mejla na [email protected]
Dłuższy tekst użytkowy
Po skończeniu szkoły postanowiłeś/łaś przerwać naukę na rok. Nie rozmawiałeś/łaś o tym jeszcze z
rodzicami. Napisz list do kolegi z Anglii.
1. Poinformuj o swojej decyzji i podaj powód jej podjęcia.
2. Napisz, jak zamierzasz spędzić ten rok i co chcesz robić po jego zakończeniu.
3. Wspomnij o pozytywnej reakcji Twoich przyjaciół oraz swoich obawach związanych z reakcją
rodziców.
4. Zapytaj kolegę o jego opinię i poproś o radę, jak przekonać rodziców do tego pomysłu.
Na szczęście list niej nieformalny, nie trzeba się więc zastanawiać nad zakończeniem Your sincerly czy
faithfully. Ważna jednak jest forma czyli
•
•
•
(Graficzne) oddzielenie paragrafów
Rozpoczęcie i zakończenie zgodne z formą listu prywatnego czyli Dear Joh, Hi John oraz Much love/a
hug/Take care
Logiczne rozplanowanie : jedna myśl na paragraf
Jeśli sądzicie, że to się Wam udało w 100% lub 50% to prawdopodobnie dostaniecie 1 lub 2 pkt za formę. Mam tez
nadzieję, że ilość słów była właściwa: od 120 do 150.
Najbardziej kaloryczna punktowo jest jednak treść: ważne jest zawarcie ośmiu informacji z polecenia, co daje
maksymalnie 4 punkty.
1. Aby poinformować o decyzji przerwania nauki na rok, musisz dokładnie napisać , ze tak zdecydowałeś czyli
I (have) decided to stop studying for a year- tak byłoby dobrze, lub I decided to take a break for a year/
a gap year w desperacji I don’t want to study for a year. Teoretycznie zwrot to take a gap year jest idealny,
ale ktoś może sie sprzeczać, ze to nie zawsze oznacza przerwę a nauce, choć w 90% wypadków, więc może warto
wspomnieć słowo study.
Nie można zapominać o powodzie decyzji, może on być jakikolwiek czyli because I am tired/I want to gain
some life experience/ I am pregnant/ I fell in love.
2. Ważne jest nie tylko podanie co chcesz robić (w odpowiednim czasie czyli albo I am planning/ going to
lub want to), ale zaznaczenie, że to w tym roku właśnie np. I want to use this year to travel all over
the world/ earn some money/ have a baby i koniecznie jakie masz plany po skończeniu tego roku
czyli after this year/when the year is over I am going to/want/am planning to. Jeżeli podasz tą
informację połowicznie, nie dostaniesz pełnego punktu.
3. Pozytywną reakcję przyjaciół można wyrazić w czasie teraźniejszym lub przeszłym: all my friends
approve of my plans/decision/choice lub my friends John and Mark said that it was a wonderful
decision/plan/idea. Natomiast obawy w stosunku do reakcji rodziców najlepiej w czasie teraźniejszym:
I worry/ am afraid/fear what my parents will think about it/say/about my parents opinion.
4. Pytanie o opinię może być wyrażone I wonder what your opinion is lub prościej: what do you think (I
should do)/ what is your opinion about it? Kolejna sprawa to prośba o radę: Please tell me how I
should convince my parents that this plan is brilliant. Jeżeli wypadło Wam z głowy słowo convince
to można opisowo: what do you think I should do to make my parents understand/believe that
my plan is wonderful/that it is a good idea?
Myślę, że teraz łatwo obliczyć ile punktów dostaniecie za treść.
Pewnie trudno Wam samodzielnie ocenić błędy, zwykle sami nie widzimy własnych błędów, dotyczy to nie tylko
maturzystów, więc liczmy na coś pomiędzy 1a 2.
Jeśli użyliście kilku zróżnicowanych struktur gramatycznych i pojawiły się słowa typu gap year , convince i
brillant lub na podobnym poziomie trudności, to pewnie dostaniecie 1 lub 2 pkt.
Oczywiście jest wiele zwrotów, które równie dobrze mogą wyrazić informacje zawarte w poleceniu, w razie
wątpliwości piszcie do mnie: [email protected]
Pozdrawiam Joanna Lorenz, dyrektor poznańskiej szkoły przygotowującej do matury Matura Plus.