docModuł I - Zdrowe odżywianie
download 
Reklamacja Transkrypt
Moduł I - Zdrowe odżywianie
HARMONOGRAM ZADAŃ WYZNACZONYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU „Zdrowie w mojej głowie” NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Moduł I - Zdrowe odżywianie Treści/Zadania Procedury osiągania celów ( tematyka) Opracowanie harmonogramu zadań Przygotowanie harmonogramu zadań Uświadomienie pozytywnego wpływu zdrowego odżywiania na funkcjonowanie człowieka Kryterium sukcesu Osoby odpowiedzialne Klasy Terminy Dokument Harmonogram zadań Koordynatorzy do spraw promocji zdrowia p. Katarzyna Skaraczyńska p. Anna Lachowska Szkolny Zespół Promocji Zdrowia p. Aneta Duchlińska O - VI wrzesień IV - VI 1. Zorganizowanie szkolnego konkursu „Logo Szkoły Promującej Zdrowie”. Powstanie Logo Szkoły Promującej Zdrowie 2. Prowadzenie lekcji wychowawczych dot. zdrowego odżywiania. W zajęciach lekcyjnych wezmą udział wszystkie klasy p. Magdalena Tokarska p. Joanna Iwaszko p. Agata Wdowińska 3. Udział w akcjach „Wiem, co jem”, „Jem kolorowo”. Program „Zdrowe nietrudne” W akcjach weźmie udział co najmniej jedna klasa Każda klasa przygotuje dwa plakaty p. Anna Kraszewska 4. Tworzenie plakatów propagujących zdrowe odżywianie. VI I semestr październik 1 Konkurs Zamieszczenie Logo na stronie internetowej szkoły Zapis w dziennikach lekcyjnych II II semestr Dokumentacja z realizacji programów 0 - III IV - VI Listopad Zorganizowanie wystawy p. Joanna Lech Wychowawcy edukacji wczesnoszkolnej, Wychowawcy klas IV - VI p. Marzena Sasin p. Agnieszka Kozłowska p. Anna Kraszewska p. Marzena Pawłowska Sposób sprawdzenia wykonania zadania harmonogram p. Magdalena Martela p. Anna Trawińska Propagowanie wśród uczniówzdrowych nawyków żywieniowych 5. Konkurs na najciekawszą krzyżówkę anglojęzyczna dla klas IV – ‘The best English crossword’ Krzyżówka anglojęzyczna p. Katarzyna Skaraczyńska p. Joanna Trzcińska 1. Promowanie zdrowych nawyków żywieniowych: udział w akcjach „ Szklanka mleka”, „ Owoce w szkole”, „Jabłko dla każdego” (umowa z Agencją Rynku Rolnego) „Mamo, tato wolę wodę”, „Pięć porcji warzyw i owoców”. - 90% uczniów bierze udział w akcji „Szklanka mleka” p. Helena Klepacka wychowawcy 2. Propagowanie zdrowego stylu życia na gazetkach ściennych i na szkolnej stronie internetowej. 3. Udział w programie „Śniadanie daje moc” . 4. Wspólne śniadanie dla IV grudzień Konkurs szkolny 0 - VI Cały rok szkolny Dokumentacja realizowanych programów styczeń - Zdjęcia 0 – III - 90% uczniów bierze udział w programie „Owoce w szkole” - Wykonanie gazetek w klasach - Opracowanie zakładki „Szkoła Promująca Zdrowie” na stronie internetowej szkoły - Kontynuacja wspólnego śniadania Wychowawcy edukacji wczesnoszkolnej, Wychowawcy klas IV - VI p. Magdalena Tokarska p. Krzysztof Kirzyc 0 - III IV - VI wrzesień - Zakładka na stronie internetowej szkoły Wychowawcy edukacji wczesnoszkolnej 2 0 - III cały rok szkolny Obserwacja przez wychowawców Dobre praktyki w zdrowym odżywianiu Uświadomienie pozytywnego wpływu zdrowego odżywiania na funkcjonowanie człowieka nauczycieli i uczniów w klasach 0 - III. 5. Dbałość o właściwe zachowanie uczniów w czasie posiłków. 1. Zorganizowanie „Tygodnia promującego zdrowie” (składniki pokarmowe, 10 zasad zdrowego żywienia – „Dekalog zdrowego stylu życia”, jak przygotować zdrowy posiłek, konsekwencje spożywania Fast food –ów, prezentacje multimedialne: „Zasady zdrowego stylu życia”). Apel podsumowujący akcję przygotowany przez PCK. - 90% uczniów jada drugie śniadanie w szkole 2. Jesienna promocja zdrowia przygotowanie wystawy pt. „Jesień przynosi zdrowe dary natury”. Co najmniej trzy Wychowawcy edukacji klasy biorą wczesnoszkolnej udział p. Dorota Konowrocka p. Katarzyna Wojciechowska zmian nawyków żywieniowych uczniów Przynajmniej jedna klasa bierze udział p. Anna Kraszewska II kwiecień p. Jolanta Sowińska p. Iwona Koziatek 50% uczniów z klas IV – VI bierze udział w apelu „Dzień Ziemi” PCK p. Krzysztof Kirzyc Przygotowanie prezentacji multimedialnej 3. Zorganizowanie w szkole „Dni Co najmniej zdrowej żywności”, np.: dni soku jedna klasa marchewkowego, jogurtu, jabłka, bierze udział pomarańczy. Wychowawcy edukacji wczesnoszkolnej 1. Rozmowy na temat wpływu poszczególnych witamin na różne partie ciała. Wychowawcy edukacji wczesnoszkolnej IV - VI maj 0 - III świetlica wrzesień/ październik Kącik przyrody I październik Przygotowanie soków z wybranych owoców i warzyw I październik Przygotowanie soków z wybranych owoców i warzyw Wystawa prac p. Agnieszka Kozłowska Co najmniej jedna klasa bierze udział p. Agnieszka Kozłowska 2. Tworzenie atlasu witamin i produktów spożywczych, w 30% uczniów bierze udział p. Jolanta Sowińska p. Iwona Koziatek 3 Uczniowie znają zasady zdrowego żywienia IV - VI kwiecień których te witaminy można znaleźć. 3. Pogadanki dla uczniów i rodziców na temat zaburzeń stanu zdrowia i chorób będących skutkami niewłaściwego odżywiania. 4. Poznanie konsekwencji niedoboru i nadmiaru pokarmu w organizmie. Przekazanie wiedzy na temat wartości odżywczych i energetycznych produktów – piramida zdrowia, talerz zdrowia Co najmniej jedna klasa II i 50% uczniów klas IV - VI bierze udział Wychowawcy Pielęgniarka p. Anna Kraszewska IV - VI I semestr Krótka informacja i zdjęcia na stronie szkoły Zapis w dziennikach lekcyjnych II semestr Uczniowie znają zdrową żywność Uczniowie znają zdrową żywność II 5. Przygotowywanie jadłospisów. Co najmniej jedna klasa bierze udział 6. Przygotowanie potraw z Co najmniej trzy wybranego owocu lub warzywa klasy biorą wraz z plakatem opisującym to udział warzywo/owoc i jego wartości. 1. Dokonanie w czasie zajęć Co najmniej analizy produktów i ich wartości jedna klasa odżywczych. bierze udział 2. Przygotowanie piramidy 20% uczniów zdrowia. bierze udział p. Aneta Duchlińska 3. Gazetki klasowe na temat „Zdrowie na talerzu”. Wychowawcy p. Jolanta Sowińska p. Anna Kraszewska Przynajmniej cztery klasy biorą udział p. Agnieszka Kozłowska p. Anna Kraszewska p. Marzena Pawłowska p. Jolanta Sowińska p. Aneta Duchlińska p. Dorota Konowrocka p. Katarzyna Wojciechowska V I - III październik/ kwiecień IV - VI V II semestr świetlica II semestr IV - VI II semestr II a I semestr 4. Konkursy plastyczne. 50% uczniów bierze udział p. Aneta Duchlińska V II semestr 5. Spotkanie dla rodziców i uczniów z dietetykiem. Udział bierze co najmniej p. Joanna Iwaszko V II semestr 4 Uczniowie znają zdrową żywność Powstanie plakatu piramidy zdrowia Konkurs na najciekawszą gazetkę Konkurs Zorganizowanie wystawy Zapis w dziennikach jedna klasa Wpływ reklamy na wybory konsumpcyjne 1.Krytyczne analizowanie treści reklam na podstawie ich obserwacji w mediach. lekcyjnych 30% uczniów bierze udział p. Magdalena Tokarska 50% osób uczestniczy w szkoleniach Wychowawcy Pielęgniarka Dokument Sprawozdanie Koordynatorzy do spraw promocji zdrowia p. Katarzyna Skaraczyńska p. Anna Lachowska VI II semestr Konkurs Wystawa reklam O - III I semestr II semestr Protokoły z Rady Pedagogicznej Zapisy w dziennikach Sprawozdanie projekt „Czytamy etykiety”. Szkolenia dla rodziców, nauczycieli Sprawozdanie z realizacji zadań Konkurs na uczciwą i ciekawą reklamę promującą zdrowe produkty żywnościowe. 1. Pedagogizacja dla rodziców – zdrowe odżywianie Rady szkoleniowe „Zdrowie w mojej głowie” „Zdrowy styl życia”. 1. Opracowanie sprawozdania z realizowanych zadań. II semestr Szkolny Zespół Promocji Zdrowia Opracowanie: p. Katarzyna Skaraczyńska ...……………..……………………………… p. Anna Lachowska ..…………………………………………………….. 5
