Foto-Radiobiologia - BIOL-CHEM UWB
Transkrypt
Foto-Radiobiologia - BIOL-CHEM UWB
Foto-Radiobiologia SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy sylabusu Opis Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu Uniwersytet w Białymstoku, Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Biologii Rodzaj przedmiotu Rok studiów /semestr Wymagania wstępne Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć przedmiot do wyboru rok I / II semestr (letni) Chemia ogólna i analityczna, Chemia organiczna, Podstawy fizyki, Biochemia, Ochrona Środowiska studia drugiego stopnia ogólnoakademicki stacjonarne 0200-OS-1PDW49 polski wykład – 15 godz. laboratoria – 15 godz. Założenia i cele przedmiotu Celem przedmiotu jest wprowadzenie studenta w zagadnienia z zakresu fotobiofizyki i radiobiologii. Podczas realizacji przedmioty student poznaje fizyko-chemiczne podstawy procesów fotobiologicznych zachodzących w organizmach żywych i efektów oddziaływania radioaktywności na organizmy na rożnych poziomach organizacji. Zapoznaje się z podstawą metod stosowanych w pomiarach radioaktywności. Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu Metody dydaktyczne: wykład, konsultacje, Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę laboratoriów, egzamin Efekty kształceniai 1. Student posiada rozszerzoną wiedzę w zakresie zagrożeń środowiska 2. Student wykazuje rozszerzoną znajomość matematyki i statystyki umożliwiającą opisywanie zjawisk przyrodniczych i analizę danych 3. Student wskazuje zaawansowane techniki badawcze stosowane w analizie zanieczyszczeń środowiska. 4. Student posiada aktualne informacje z zakresu ochrony środowiska w specjalistycznej literaturze naukowej polsko- i obcojęzycznej 5. Student wykazuje dbałość o bezpieczeństwo pracy w laboratorium, posiada świadomość poszanowania pracy własnej i innych. Punkty ECTS Bilans nakładu pracy studentaii Wskaźniki ilościowe Data opracowania: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia K_W03, K_U01 K_W04, K_U08, K_U10 K_ W06, K_W12, K_U03 K_K02, K_K08, 2 Ogólny nakład pracy studenta: 50 godz. w tym: udział w wykładach: 15 godz.; udział w zajęciach laboratoryjnych: 15 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń, egzaminów: 16,3godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach, egzaminie: 3,8 godz. Nakład pracy studenta związany z zajęciami iii: Liczba godzin Punkty ECTS 33,8 1,4 wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 35 1,4 o charakterze praktycznym 17. 05. 2014 Koordynator przedmiotu: Prof. dr hab. Maria Zamarajewa SYLABUS B. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język przedmiotu Rok studiów/ semestr Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Prowadzący Treści merytoryczne przedmiotu: Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji Opis Foto-Radiobiologia 0200-OS-1PDW49 Ochrona Środowiska Wydział Biologiczno-Chemiczny UwB, Instytut Biologii polski rok I / II semestr (letni) 15 godz., wykład Prof. dr hab. Maria Zamarajewa 1. Charakterystyka promieniowania elektromagnetycznego. Zakresy widma elektromagnetycznego Typy i etapy procesów fotobiologicznych. Foto- fizyczna stadia. Mechanizmy migracji energii: promieniste, bez- promieniste. Luminescencja: fluorescencja, fosforescencja . Schemat Jabłońskiego. Prawa Stokesa, Kasha. 2. Podstawowe prawa fotochemiczne. Prawo Grotthusa–Drapera, Starka-Einsteina. Zmiany fizyko-chemicznych właściwości cząsteczek w stanie wzbudzonym. Reakcje fotochemiczne. 3. Typy odpowiedzi biologicznych obiektów na światło. Regulacyjna rola światła. Fotoreceptoryreakcje fotochemiczne. Fotosynteza roślin zielonych. Fotoindukowane przeniesienie elektronu. Termodynamika procesów fotosyntezy, reakcje fotochemiczne. Synteza ATP. Struktura i mechanizm działania ATP-syntazy. Bakterie halofilne. Struktura i funkcje bakteriorodopsyny. Bakteriorodopsyna jako specyficzną pompa protonowa. Fotofizyczne podstawy widzenie. 4. Działanie promieniowania ultrafioletowego (UV). Wpływ promieniowania ultrafioletowego na lipidy, białka oraz kwasy nukleinowe. Mechanizm inicjacji apoptozy UV. 5. Oddziaływanie promieniowania jonizującego z materią. Radioaktywne izotopy naturalne i sztuczne. Rodzaje rozpadów promieniotwórczych. Prawo rozpadu promieniotwórczego. Aktywność promieniotwórcza i jej jednostki. Biologiczne działanie promieniowania jonizującego. Pozytywne skutki działania promieniowania. Uszkodzenia radiacyjne na różnych poziomach organizacji (komórki, tkanki, organy, cały organizm). Promienioczułość tkanek. PrawoBergonieTribondeau. Narządy krytyczne. Wczesne i późne efekty napromieniania. Efekty stochastyczne i deterministyczne. Radioliza wody. Bezpośrednie i pośrednie efekty promieniowania jonizującego. Utlenienie lipidów, białek, uszkodzenia kwasów nukleinowych. Efekt tlenowy. Cykl komórkowy i śmierć mitotyczna. Śmierć apoptyczna i nekrotyczna. 6. Detekcja promieniowania jonizującego: metody jonizacyjne, scyntylacyjne i autoradiografii. 7. Dozymetria. Jednostki dozymetryczne. Dawki i moc dawki. Ochrona przed promieniowaniem. 1. Student wykazuje dbałość o bezpieczeństwo pracy w laboratorium, posiada świadomość poszanowania pracy własnej i innych. 2. Student posiada aktualne informacje z zakresu ochrony środowiska w specjalistycznej literaturze naukowej polsko- i obcojęzycznej. 3. Student wskazuje zaawansowane techniki badawcze stosowane w analizie zanieczyszczeń środowiska. 4. Student wykazuje rozszerzoną znajomość matematyki i statystyki umożliwiającą opisywanie zjawisk przyrodniczych i analizę danych. 5. Student posiada rozszerzoną wiedzę w zakresie zagrożeń środowiska. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Sposoby weryfikacji: 1. Egzamin pisemny podsumowujący przedmiot (test zamknięty, pytania otwarte opisowe, schematy i rysunki do uzupełnienia opisów i objaśnień). 1. Obecność na zajęciach (dopuszcza się możliwość opuszczenia dwóch wykładów). 2. Pozytywna ocena zaliczenia laboratoriów. 3. Pozytywna ocena egzaminu. Literatura podstawowa: 1. Latanowicz L., J.Latosinska. Promieniowanie UV a środowisko. Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa, 2012 2. Biofizyka pod red. F. Jaroszyka, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2002 3. Hrynkiewicz A. (Red.): Człowiek i promieniowanie jonizujące, PWN, Warszawa 2001 4. Biofizyka molekularna. G.Slósarek. Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa, 2011 5. S.Paszyc, Podstawy fotochemii, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1983 6. Ochrona radiologiczna, wielkości, jednostki i obliczenia, Gostkowska Bożena, Centralne Laboratorium Ochrony Radiologicznej, Warszawa 2005. 7. Biologiczne skutki promieniowania jonizującego, Dobrzyński L., Postępy Techniki Jądrowej 44, 21-36 (2001) Literatura uzupełniająca: 1. W. Kołos, Elementy chemii kwantowej sposobem niematematycznym wyłożone, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1984 2. Metody instrumentalne w biofizyce i naukach biomedycznych, Praca zbiorowa pod red. D. Ertel, Wykonano nakładem Wydziału FTIMS PŁ, Łódź 2000 3. A. Cygański, Metody spektroskopowe w chemii analitycznej, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 1997 4. L. Stryer, Biochemia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000 5. E. Hoffmann, Biochemia dynamiczna, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1969 6. Biofizyka . Wybrane zagadnienia wraz z ćwiczeniami . pod .red Z. Jóźwiak, G.Bartosz. Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa, 2005 7. Ćwiczenia z biofizyki pod redakcją K. Trębacza, Wydawnictwo Uniwersytetu M. Curie-Skłodowskiej, Lublin 2002. ………………………………. podpis osoby składającej sylabus SYLABUS C. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Opis Foto- Radiobiologia 0200-OS-1PDW49 Ochrona Środowiska Wydział Biologiczno-Chemiczny UwB, Instytut Biologii Język przedmiotu polski Rok studiów/ semestr Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Prowadzący Treści merytoryczne przedmiotu: rok I / II semestr (letni) Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej 15 godz., laboratoria dr Szymon Sękowski 1. Zbadanie wpływu promieniowania ultrafioletowego (UV) na utlenienie lipidów metodą spektrofotometryczną. 2. Wpływ rożnych czynników na widma cząsteczek w zakresie UV-Vis. 3. Pomiar stężenia glutationu zredukowanego (GSH) w erytrocytach poddanych działaniu promieniowania γ metodą spektrofluorymetryczną. 4. Wyznaczanie stężenia methemoglobiny (MetHb) w erytrocytach poddanych działaniu promieniowania γ. 5. Badanie wpływu promieniowania γ na strukturę albuminy wołowej (BSA). 6. Wyznaczanie aktywności radionuklidów i aktywności właściwej substancji. 7. Obliczanie dawek promieniowania: dawka pochłonięta, równoważnik dawki, dawka efektywna i ekspozycyjna. Moc dawki pochłoniętej. Dawki graniczne. Energia promieniowania.. Osłony przed promieniowaniem, wyznaczanie grubości osłon, krotność osłabienia. Efekty kształcenia: 1. Student wykazuje dbałość o bezpieczeństwo pracy w laboratorium, posiada świadomość poszanowania pracy własnej i innych. 2. Student posiada aktualne informacje z zakresu ochrony środowiska w specjalistycznej literaturze naukowej polsko- i obcojęzycznej. 3. Student wskazuje zaawansowane techniki badawcze stosowane w analizie zanieczyszczeń środowiska. 4. Student wykazuje rozszerzoną znajomość matematyki i statystyki umożliwiającą opisywanie zjawisk przyrodniczych i analizę danych. 5. Student posiada rozszerzoną wiedzę w zakresie zagrożeń środowiska. Sposoby weryfikacji: 1. Bieżąca kontrola stanu wiedzy studentów przed zajęciami (wejściówki lub odpowiedź ustna). 2. Sprawdzian testowy składający się z pytań zamkniętych, otwartych i zadań rachunkowych 3. Bieżąca ocena pracy zespołowej podczas analizy uzyskanych w trakcie zajęć wyników w formie pisemnego sprawozdania. 1. Obecność na zajęciach (dopuszcza się możliwość opuszczenia jednych zajęć z koniecznością odpracowania). 2. Pozytywna ocena pracy studenta podczas zajęć. 3. Pozytywna ocena zaliczenia laboratoriów (pozytywna ocena sprawdzianu testowego składającego się z pytań zamkniętych, otwartych i zadań rachunkowych). Literatura podstawowa: 1. Biofizyka. Wybrane zagadnienia wraz z ćwiczeniami. Redakcja Z. Jóźwiak, G. Bartosz, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005. 2. Druga twarz tlenu. Wolne rodniki w przyrodzie. G. Bartosz, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004. Literatura uzupełniająca: 1. A. Cygański, Metody spektroskopowe w chemii analitycznej, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa.1997. ………………………………. podpis osoby składającej sylabus i Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z uwzględnieniem form zajęć. Uwzględnia się tylko efekty możliwe do sprawdzenia (mierzalne / weryfikowalne). ii Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach, realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS – 25÷30 h. iii Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi.