Regulamin dydaktyczny 2016/2017

Transkrypt

Regulamin dydaktyczny 2016/2017
Wewnętrzny regulamin dydaktyczny
dot. studiów stacjonarnych i niestacjonarnych:
jednolite studia magisterskie oraz studia I i II stopnia
na Wydziale Lekarskim CM UMK
obowiązujący od roku akademickiego 2016/2017
(niniejszy regulamin jest stosowany wraz z Regulaminem Studiów
UMK w Toruniu z dnia 28 kwietnia 2015 r.)
A. Dane ogólne dotyczące jednostki dydaktycznej i realizowanego przedmiotu:
1)
Nazwa jednostki dydaktycznej: Katedra i Zakład Patomorfologii Klinicznej
2)
Kierownik zespołu dydaktycznego: prof. dr hab. n. med. Andrzej Marszałek
3)
Osoba odpowiedzialna za dydaktykę: dr n. med. Joanna Maciejewska
1)
Skład zespołu dydaktycznego (wraz ze zdjęciami):
a) prof. Andrzej Marszałek
b) dr Joanna Maciejewska
c) dr Ewa Domanowska
d) dr Łukasz Szylberg
e) lek. Natalia Skoczylas-Makowska
f) lek. Anna Skórczewska
g) lek. Izabela Neska-Długosz
1
h) dr Magdalena Bodnar
2)
Nazwa przedmiotu: PATOMORFOLOGIA
3)
kierunek: lekarski
4)
rok studiów: III , semestr: cały rok
5)
Dyżury nauczycieli akademickich:
Prof. Andrzej Marszałek – czwartek 12:00 – 14:00
dr Joanna Maciejewska – poniedziałek 12:00 – 14:00
dr Ewa Domanowska – środa 12:00 – 14:00
dr Łukasz Szylberg – środa 12:00 – 14:00
lek. Natalia Skoczylas – Makowska – środa 7:00 – 8:00, czwartek 12:00 – 13:00
lek. Anna Kasperska – środa 12:00 – 14:00
lek. Izabela Neska-Długosz – wtorek 12:00 – 13:00, piątek 12:00 – 13:00
B. Forma realizowania przedmiotu:
1)
Rodzaj zajęć dydaktycznych:
a) wykłady: 64 h
b) seminaria: c) ćwiczenia: 96 h
2)
Zajęcia dydaktyczne są realizowane zgodnie z tematyką zawartą w sylabusie i rozkładzie
zajęć ( zalącznik nr 1 i 2) ustalonym przez Kierownika jednostki.
3)
Zajęcia dydaktyczne w formie wykładu prowadzi nauczyciel z tytułem naukowym
profesora lub ze stopniem naukowym doktora habilitowanego posiadający dorobek
naukowy związany z wykładanym przedmiotem, a wyjątkowo wykład może być
prowadzony przez nauczyciela akademickiego ze stopniem doktora.
4)
Uczestnictwo w zajęciach dydaktycznych jest obowiązkowe: obecność studenta na
wykładach, ćwiczeniach i seminariach jest kontrolowana.
5)
Studenci są zobowiązani do punktualnego stawiania się na zajęcia z odpowiednim
przygotowaniem teoretycznym. Spóźnienia przekraczające 15 min. mogą być traktowane
jako nieobecność.
6)
Niezrealizowane zajęcia dydaktyczne z powodu godzin rektorskich nie podlegają
odrabianiu, ale przypisane im treści obowiązują przy weryfikacji wiedzy na kolokwium i
egzaminie.
2
7)
Na pierwszych zajęciach Studenci zapoznają się z organizacją zajęć, w tym również
z terminami konsultacji z prowadzącym, regulaminem dydaktycznym, zasadami BHP oraz
warunkami uzyskania zaliczenia przedmiotu. Zaznajomienie się z obowiązującymi
przepisami BHP Student potwierdza własnoręcznym podpisem.
8)
Naruszanie przepisów BHP może spowodować niedopuszczenie lub wykluczenie
z zajęć dydaktycznych.
9)
Student ma prawo prowadzenia dyskusji merytorycznej odnośnie poruszanych problemów
w trakcie prowadzonych zajęć dydaktycznych i podczas konsultacji.
10)
Student okazuje szacunek wobec nauczycieli i innych pracowników Uczelni oraz kolegów
i pacjentów, w tym również poprzez odpowiedni do okoliczności strój i godne
zachowanie.
11)
W ramach ćwiczeń odbywa się sprawdzanie wiedzy oraz przeprowadza się ćwiczenia
mikroskopowe, ćwiczenia laboratoryjne lub sekcyjne.
Ćwiczenia laboratoryjne: studenci zapoznają się z pobieraniem materiału pooperacyjnego,
wykonywaniem rozmazów, badań śródoperacyjnych; zapoznają się z technikami
specjalnymi
(np.
histochemicznymi,
immunohistochemicznymi,
immunomorfologicznymi, elementami biologii molekularnej, i tp.)
Ćwiczenia sekcyjne: mają charakter pokazowy z aktywnym uczestnictwem studentów w
secji zwłok. Przed przystąpieniem do sekcji studentów obowiązuje zapoznanie się z
historią choroby. Sekcja zakończona jest podsumowaniem klinicznopatomorfologicznym i
omówieniem.
C. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
1)
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie całościowej pozytywnej oceny z
ćwiczeń, seminariów i wykładów, których treści sa zgodne z efektami kształcenia
zawartymi w SYLABUSIE. Material omawiany na wykladach jest egzekwowany podczas
kolokwiów czastkowych i na egzaminie, stanowiąc jednocześnie dowód obecności
studenta na wykładach. Ponadto wymagane jest przedstawienie zaliczeń w Karcie
umiejętności praktycznych.
1)
Studenci oceniani są w systemie punktowym bez możliwości poprawy uzyskiwanych
wyników. Oceny studentów (w postaci uzyskiwanych punktów) są udostępniane w formie
kodowanej na stronie internetowej Studenckiego Koła Naukowego działającego przy
Katedrze i Zakładzie Patomorfologii Klinicznej. http://patologia.cm.umk.pl/studenci.html
3
2)
W ramach każdego ćwiczenia na jego początku przeprowadzany jest sprawdzian
pisemny
(pytania
opisowe
lub
test
wielokrotnego
wyboru)
z
zagadnień
wyszczególnionych „do przygotowania” w rozkładzie zajęć. Sprawdzian wiadomości nie
jest przeprowadzany na ćwiczeniu pierwszym. Z pisemnego sprawdzianu z każdego dnia
ćwiczeń student może uzyskać od 0 do 5 punktów.
3)
Po 2 tygodniach trwania bloku tj. na ćwiczeniu dziesiątym przeprowadzane jest
kolokwium z pierwszej części ćwiczeń w formie testu (20 pytań) i czterech pytań
opisowych (każde oceniane od 0 do maksymalnie 5 punktów). Na kolokwium obowiązuje
materiał od ćwiczenia 2 do 10 włącznie oraz materiał z wykładów nr 1 i 2.
Po 4 tygodniach trwania bloku przeprowadzane jest kolokwium z drugiej części ćwiczeń
w formie testu (20 pytań) i 4 pytań opisowych (każde oceniane od 0 do maksymalnie 5
punktów). Na kolokwium obowiązuje materiał od ćwiczenia 11 do 20 włącznie oraz
materiał z wykładów nr 3 i 4.
4)
Z każdego kolokwium (po 2 i 4 tygodniu) student może uzyskać maksymalnie po 40
punktów. Studenci mają prawo do wglądu - w obecności asystenta - tylko do części
opisowej kolokwiów w przeciągu tygodnia od ogłoszenia wyników.
5)
W połowie cyklu wykładów (tj. na wykładzie nr 16) oraz na koniec cyklu wykładów (tj.
na wykładzie nr 31) odbywa się pisemny sprawdzian wiedzy w formie testu z materiału
omawianego na wykładach. Z każdego sprawdzianu z wykładów można zdobyć po 40
punktów.
6)
Na sprawdzianach pisemnych, kolokwiach i egzaminie obowiązują wiadomości w
zakresie określonym sylabusie, które są zawarte w zalecanych pozycjach literaturowych
oraz przekazywane przez asystenta podczas prowadzenia zajęć.
7)
Maksymalna liczba punktów do zdobycia w ciągu całego cyklu zajęć wynosi 245 (85
punktów z ćwiczeń, 80 pkt z kolokwiów oraz 80 pkt ze sprawdzianu wiedzy z wykładów)
8)
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie łącznie 60% punktów z wszystkich
sprawdzianów, tj. w trakcie ćwiczeń, 2 kolokwiów oraz 2 sprawdzianów z wykładów (147
punktów na 245 możliwych do zdobycia).
9)
Warunkiem zwolnienia z egzaminu (Reg. Studiów § 31 pkt. 2) jest uzyskanie minimum
60% z każdego ze sprawdzianów i łącznie 80% punktów z wszystkich ćwiczeń i 2
kolokwiów oraz 2 sprawdzianów z wykładów (196 punktów na 245 możliwych do
zdobycia).
4
10)
W przypadkach szczególnych istnieje możliwość zwolnienia z egzaminu. Ostateczną
decyzję o progach zaliczeń zawsze podejmuje Kierownik Katedry i Zakładu
Patomorfologii Klinicznej.
11)
W przypadku uzyskania liczby punktów mniejszej niż wymagane 60% na zaliczenie
przedmiotu, student musi zaliczyć materiał obowiązujący w całym cyklu zajęć w formie
pisemnej (test + część opisowa) przed rozpoczęciem poprawkowej sesji egzaminacyjnej
(jeden termin ustalany dla całego roku w porozumieniu ze starostą roku). Z pierwszego
terminu egzaminu - w sesji letniej - student uzyskuje ocenę niedostateczną. Nieuzyskanie
zaliczenia jest związane z brakiem możliwości przystąpienia do egzaminu końcowego.
D. Forma i warunki zaliczenia końcowego przedmiotu:
1) Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie przedmiotu (zgodnie z punktem C).
2) Zakres materiału obowiązującego do egzaminu jest zgodny z efektami kształcenia
zawartymi w SYLABUSIE i obejmuje treści prezentowane podczas wykładów i ćwiczeń
oraz zawarte w zalecanym piśmiennictwie.
3) Egzamin organizowany jest w jednym terminie dla całego roku w sesji letniej (dokładny
termin ustalany jest w porozumieniu ze starostą roku).
4) Studenci przystępujący do egzaminu muszą okazać dokument potwierdzający ich
tożsamość.
5) Egzamin trwa 120 min., składa się z części: testowej (80 pytań, 5 odpowiedzi, z których
tylko jedna jest prawdziwa) trwającej 80 minut oraz 5 pytań opisowych punktowanych po
5 punktow – 40 minut. Wyniki są ogłaszane najpóźniej w ciągu pięciu dni roboczych od
przeprowadzonego egzaminu.
6) Aby zdać egzamin student musi uzyskać ocenę pozytywną z obu części egzaminu
(testowej i opisowej)
7) Egzamin jest przeprowadzany w sposób zapewniający anonimowość studenta, także dla
egzaminatora. Odtajnienie danych osobowych studentów odbywa się po ogłoszeniu
wyników wg numerów kodowych studentów, w obecności wybranego Studenta.
8) Podstawowe
przeliczenia
procentowe
poprawnych
odpowiedzi
na
skalę
ocen
przedstawiają się następująco (zgodnie z kryteriami stosowanymi przez Centrum
Egzaminów Medycznych):
- wariant I: liczba zdających >25 osób
Oceny wystawiane są w oparciu o średni wynik testu (s):
5
granice przedziałów
ocena
> +1,3s
bdb (5)
+1s – +1,3s
db+ (4+)
+0,2s – 1s
db (4)
-0,1s – +0,2s
dst+ (3+)
-0,9s – 0,1s
dst (3)
< -0,9s
ndst (2)
według B. Niemierki (zmodyfikowane)
Minimalny próg procentowy dla uzyskania oceny dostatecznej wynosi 56%.
- wariant II: liczba zdających 25 lub mniej osób
Oceny są wystawiane według liczby uzyskanych punktów zgodnie z poniższą tabelą:
liczba punktów – odsetek liczby zadań
ocena
>90%
bdb
86-90%
db+
81-86%
db
76-80
dst+
61-75%
dst
<61%
ndst
według H. Smarzyńskiego (zmodyfikowane)
W przypadku uzyskania przez grupę studentów punktacji uniemożliwiającej rzetelną
oceną wyników, dopuszcza się modyfikację w/w kryteriów.
9) Powyższe kryteria obowiązują na wszystkich egzaminach, w tym również poprawkowych.
10) W ciągu 3 dni od ogłoszenia wyników Student  w obecności nauczyciela akademickiego
 ma prawo wglądu do swej pracy i do karty odpowiedzi.
11) Po zakończeniu egzaminu testowego  ale przed opuszczeniem sali egzaminacyjnej 
Student ma prawo złożyć pisemne zastrzeżenie, co do poprawności merytorycznej pytań
testowych lub błędów drukarskich. Zgłoszone zastrzeżenia zostaną zweryfikowane przed
ogłoszeniem wyników. Przy uznaniu zgłoszonego zastrzeżenia, zastrzeżone pytania
testowe będą pomijane, co obniży liczbę możliwych do uzyskania punktów.
6
12) Student, który nie zdał egzaminu ma prawo przystąpić do jednego egzaminu
poprawkowego w takiej samej formie pisemnej (tj. część testowa i opisowa) i w terminie
ustalonym przez Kierownika Jednostki w porozumieniu ze Starostą Roku w celu ustalenia
jednego terminu dla wszystkich studentów w tej samej sytuacji - podanym do wiadomości
z miesięcznym wyprzedzeniem, albo wcześniej przy obopólnej zgodzie. Na wniosek
Studenta w uzasadnionych przypadkach Dziekan może wyznaczyć tzw. egzamin
komisyjny.
13) Podczas egzaminu zabrania się korzystania z jakichkolwiek pomocy naukowych i notatek
oraz urządzeń umożliwiających wizualną rejestrację tekstów egzaminacyjnych lub
porozumiewanie się z innymi osobami na odległość (np. telefon komórkowy).
Zachowanie Studenta wskazujące na posiadanie pomocy lub urządzeń o których mowa
powyżej, albo stwierdzenie takich urządzeń będzie skutkowało automatycznym
uzyskaniem oceny niedostatecznej na egzaminie i może powodować skierowanie sprawy
do Komisji Dyscyplinarnej dla Studentów.
14) Niezgłoszenie się na egzamin podlega zapisom Regulaminu Studiów (rozdział VIII,
§ 36 pkt. 6).
15) Nieobecność na egzaminie należy usprawiedliwić w sekretariacie Katedry przedstawiając
stosowne zaświadczenie najpóźniej w dniu egzaminu, a w wyjątkowych przypadkach (np.
ponad 5-dniowe zwolnienie lekarskie) w ciągu 7 dni po terminie egzaminu. (Reg.
Studiów, rozdział VIII, § 36 pkt. 3 i 4)
16) W przypadku usprawiedliwionej nieobecności na egzaminie ustala się, iż I termin
egzaminu odbywa się w dniu terminu poprawki.
E. Warunki odrabiania zajęć opuszczonych z przyczyn usprawiedliwionych lub
zajęć niezaliczonych z innych powodów
1) Niedozwolone
jest
Nieusprawiedliwiona
opuszczenie
nieobecność
zajęć
na
z
ćwiczeniu
przyczyn
nieusprawiedliwionych.
uniemożliwia
zaliczenie
bloku
tematycznego.
2) Nieobecność na zajęciach dydaktycznych należy usprawiedliwić bezpośrednio po
ustąpieniu jej przyczyny.
3) Nieobecność z przyczyn zdrowotnych wymaga zaświadczenia lekarskiego (jeden dzień
może być usprawiedliwiony bez zaświadczenia), a w przypadkach losowych
udokumentowanego stosownego potwierdzenia.
7
4) Usprawiedliwiona nieobecność na ćwiczeniach jest traktowana jako ćwiczenie
niezaliczone, i wymaga od studenta zaliczenia materiału w czasie możliwie najkrótszym.
5) W przypadku usprawiedliwionej nieobecności student ma obowiązek zapisać się (nie
później niż tydzień po zakończonym bloku) na odrabianie zajęć z inną grupą. Nie ma
możliwości dalszego przesuwania wybranego terminu. Odrobienie zaległego ćwiczenia
jest możliwe po okazaniu zwolnienia lekarskiego (potwierdzonego przez lekarza
Przychodni Akademickiej). Punkty zdobyte na zajęciach odrabianych z inną grupą są
dzielone przez 2. W przypadku ostatniej grupy (która nie ma możliwości odrobienia zajęć)
będzie ustalony jeden termin napisania sprawdzianu ze wszystkich tematów po
zakończonym cyklu zajęć.
6) Nieodrobienie zajęć uniemożliwia przystąpienie do kolokwium/zaliczenia/egzaminu.
7) Obecność na wykładach jest obowiązkowa - obecność studenta potwierdza się
znajomością zagadnień wykładowych, uwzględnionych na kolokwiach i egzaminach.
F. Zalecane piśmiennictwo:
1) Podręczniki wiodące: „Robbins Patologia” Wydawnictwo Medyczne Urban&Partner,
Wroclaw 2014 (Szczególnie materiał z Patologii Ogólnej)
2) Podręczniki uzupełniające: Stachura J., Domagała W.: „Patologia znaczy słowo o
chorobie” (tom 1-3), PAU, Kraków 2005 (Zagadnienia dotyczace Patologii narządowej ze
szczególnym uwzględnieniem zmian morfologicznych).
G. Ogólne i szczegółowe przepisy BHP wymagane podczas realizacji procesu
dydaktycznego w jednostce:
1) Studenci przed przystąpieniem do zajęć mają obowiązek pozostawiać odzież wierzchnią
w szatni oraz bezwzględnie wyłączyć telefony komórkowe.
2) Studentów zobowiązuje się do zakladania fartuchów podczas ćwiczeń mikroskopowych,
laboratoryjnych.
3) Na sali sekcyjnej studenci ubierają dodatkowe fartuchy ochronne oraz obuwie ochronne, a
w przypadku wykonywania sekcji zwłok ubierają dodatkową odzież ochronną (obuwie,
okulary i fartuchy jednorazowe).
4) Podczas zajęć dydaktycznych obowiązuje bezwzględne przestrzeganie czystości, zakaz
spożywania pokarmów, palenia tytoniu, pozostawania pod wpływem alkoholu lub
substancji odurzających i używania ognia. Student nie stosujący się do tych zaleceń
zostanie relegowany z zajęć.
8
5) Na zajęciach dydaktycznych zabrania się wykonywania zdjęć i/lub nagrywania zajęć
dydaktycznych bez zgody wykładowcy przy użyciu aparatów fotograficznych, telefonów
komórkowych, smartfonów, tabletów i jakiegokolwiek innego sprzętu elektronicznego
wyposażonego w aparat fotograficzny i/lub kamerę. Obowiązuje również zakaz używania
urządzeń rejestrujących wyłącznie dźwięk (np. dyktafonów).
6) W czasie ćwiczeń mikroskopowych studenci odpowiadają za swoje miejsce pracy w tym
za mikroskop i preparaty. Wszelkie usterki i uszkodzenia należy zgłosić osobie
prowadzącej zajęcia.
7) W czasie ćwiczeń laboratoryjnych studenci obserwują czynności prowadzone pod
oszklonym dygestorium.
8) Ze wyglądu na szkodliwe związki chemiczne pracować należy obowiązkowo przy
włączonej wentylacji.
9) Wszystkie urządzenia medyczne należy obsługiwać zgodnie z obowiązującą instrukcją
obsługi, po uprzednim wyjaśnieniu zasad obsługi i zademonstrowaniu przez
prowadzącego zajęcia i tylko pod jego ścisłym nadzorem (szczególnie dotyczy to
mikrotomów i kriostatów).
10) Z uwagi na kontakt ze szkodliwymi substancjami chemicznymi: formaldehyd, ksylen
aceton, alkohol absolutny i alkohol 96% skażony, studenci zobowiązani są zapoznać się z
charakterystyką tych szkodliwych związków chemicznych.
11) Z uwagi na zagrożenie biologiczne (HCV, HBV, HIV) wszystkie czynności laboratoryjne
należy wykonywać w jednorazowych rękawicach ochronnych.
12) Ze względu na bezpieczeństwo własne i innych, prace z odczynnikami wykonywać należy
zgodnie
z
instrukcją
postępowania
(instrukcja
wywieszona
w
pracowni
histopatologicznej).
13) Wszystkie niebezpieczne wydarzenia tj. skaleczenia, oparzenia, itp. natychmiast zgłaszać
prowadzącemu zajęcia.
14) Odpowiedzialność finansową za szkody materialne spowodowane postępowaniem
niezgodnym z przepisami BHP i P/POŻ ponosi student.
H. Informacja o kole naukowym.
Opiekunowie: dr n. med. Łukasz Szylberg
dr n. med. Magdalena Bodnar
Liczba czlonków: 7
9
Tematyka badawcza:
Zakres działania SKN Patomorfologii Klinicznej obejmuje wszystkie dziedziny medycyny
ze szczególnym uwzględnieniem materiału onkologicznego. Członkowie SKN mają
możliwość uzyskania umiejętności w pisaniu publikacji naukowych, pozyskiwania środków
na badania naukowe, a także udziałów w konferencjach naukowych. Dostęp do
zarchiwizowanego materiału tkankowego oraz autopsyjnego pozwala realizować różnorodne
pomysły, jak również przeprowadzenie korelacji z danymi klinicznymi.
Ponadto SKN umożliwia dostęp do podstawowych metod badawczych jak badania
histologiczne,
cytologiczne,
a
także
metod
zaawansowanych
jak
technologie
immunohistochemiczne, techniki z zakresu biologii molekularnej i mikromacierze tkankowe
(TMA).
1. histopatologiczne - zakres: opracowanie patomorfologiczne materiału nowotworowego i
nienowotworowego;
2.
cytologiczne - zakres:
cytodiagnostyka
eksfoliatywna,
nieginekologiczna
oraz
cytodiagnostyka aspiracyjna; odzyskiwanie materiału cytologicznego z BAC; technika cellblock
3. technologie immunohistochemiczne – zakres: badania immunohistochemiczne materiału
nowotworowego i nienowotworowego
4. techniki z zakresu biologii molekularnej – fluorescencyjna hybrydyzacja in situ (FISH),
dot-blot, western-blot, PCR,
Kierunki badań Katedry i Zakładu Patomorfologii Klinicznej:
1. Znaczenie procesu zapalenia jako czynnika biorącego udział w nowotworzeniu.
2. Opracowanie nowych zestawów biomarkerów do wykrywania chorób nowotworowych.
3. Udział czynnika HIF-1 w nowotworzeniu.
4. Identyfikacja szlaków nowotworzenia w rakach płaskonabłonkowych obszaru głowy i szyi.
5. Wybrane zagadnienia biologii nowotworzenia w rakach krtani i innych nowotworów
obszaru głowy i szyi.
6. Udział wybranych białek kontrolujących interakcje pomiędzy nowotworem a
podścieliskiem w progresji nowotworów (tumor host-interactions).
7. Identyfikacja szlaków nowotworzenia w rakach endomerialnych.
8. Identyfikacja szlaków nowotworzenia w rakach tarczycy u dzieci oraz dorosłych.
9. Ocena poziomu ekspresji białek szlaków odpowiedzi immunologicznej w tkankach
popłodów ciąż mnogich.
10
10. Diagnostyka wczesnego zawału mięśnia sercowego na materiale autopsyjnym z
zastosowaniem technik immunohistochemicznych.
11. Identyfikacja szlaków nowotworzenia w jelicie grubym, na podłożu gruczolaków
cewkowych i gruczolaków ząbkowanych – badania jakościowe i ilościowe czynników
genetycznych i epigenetycznych.
12. Alternatywne drogi nowotworzenia w rakach jelita grubego.
13. Ekspresja wybranych czynników procesu zapalnego w nowotworzeniu w jelicie grubym.
14. Identyfikacja i charakterystyka zaburzeń w funkcjonowaniu genów i białek w
przewlekłych zespołach mieloproliferacyjnych.
15. Wpływ podania jednorazowej dawki egzogenego surfaktantu na włóknienie płuc.
Czas i miejsce spotkań: Raz w tygodniu – środa, godziny 12:00 – 15:00.
Strona www: http://patologia.cm.umk.pl/index.html
Bydgoszcz, 27 września 2016 r.
……………………………….
Podpis Kierownika Dydaktycznego
……………………………...
……………………………………
Rada Samorządu Studenckiego
Dziekan Wydziału Lekarskiego
Wydziału Lekarskiego
11