oferta szczegółowa dla studentów

Transkrypt

oferta szczegółowa dla studentów
OFERTA SZKOLENIOWA 2016/2017
Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży
Prowadzimy w Świdnicy Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży we współpracy
z Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Cykl zajęć przygotowuje do uzyskania certyfikatów:
socjoterapeuty i trenera Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Stanowi też podstawę do
dalszego szkolenia w zakresie psychoterapii psychodynamicznej osób dorosłych.
Dwuletnie szkolenie wprowadzające w obszar pracy socjoterapeutycznej, ze szczególnym
uwzględnieniem psychoedukacji, psychoprofilaktyki oraz wszelkich form pomocy psychologicznopedagogicznej dla dzieci i młodzieży, z jednoczesnym zakreśleniem podstaw rozumienia i pracy
psychoterapeutycznej w oparciu o paradygmat psychodynamiczny. Zajęcia mają charakter treningowy,
warsztatowy, seminaryjny oraz wykładowy. Konstrukcja merytoryczna kursu umożliwia:



opanowanie podstaw pracy indywidualnej w zakresie szeroko rozumianego poradnictwa,
a także podstaw organizacji i prowadzenia różnorodnych form tak treningowych, jak
i warsztatowych
uczy organizacji pracy świetlic socjoterapeutycznych, zajęć psychokorekcyjnych dla dzieci
i młodzieży w szkołach i poradniach psychologiczno - pedagogicznych
umożliwia diagnozowanie problematyki dzieci, młodzieży i dorosłych oraz kwalifikowanie do
różnych sposobów pomocy psychologicznej czy leczenia, a także przygotowuje na poziomie
podstawowym do pracy terapeutycznej.
Po otrzymaniu dyplomu ukończenia Studium istnieje możliwość starania się o Certyfikaty Socjoterapeuty
i/lub Trenera Polskiego Towarzystwa Psychologicznego oraz kontynuowania nauki na podyplomowym
szkoleniu w zakresie psychoterapii psychodynamicznej p.n. „Szkoła Psychoterapii Psychodynamicznej”
Krakowskiego Centrum Psychodynamicznego.
Konstrukcja szkolenia
I ROK


40 godzinny czterodniowy trening interpersonalny wprowadzający na początku kursu,
umożliwiający doświadczenie siebie w relacji z grupą, określenie swoich możliwości oraz
ograniczeń w sytuacji grupowej ( zaliczenie tego doświadczenia treningowego wypełnia jeden
z wymogów Polskiego Towarzystwa Psychologicznego do certyfikatu Socjoterapeuty, Trenera
i Psychoterapeuty)
130 godzin dwudniowych warsztatów tematycznych, odbywających się raz w miesiącu, będących
wprowadzeniem w tematykę socjoterapii, psychoedukacji oraz poradnictwa, a także podstawowych
metod pracy plus jednodniowy warsztat wprowadzający do wakacyjnego zgrupowania
szkoleniowego. Warsztaty te obejmują swoim zakresem poniższe tematy:















podstawy psychologii ogólnej
odstawy pedagogiki i psychologii rozwojowej
teoria socjoterapii
diagnoza socjo – i psychoterapeutyczna dzieci i młodzieży
kontakt terapeutyczny
komunikacja interpersonalna
fazy rozwoju grupy i zjawiska w niej zachodzące
podstawy terapii indywidualnej i grupowej
podstawy profilaktyki uzależnień
rysunek w pracy terapeutycznej
teoria i zastosowanie psychodramy
elementy treningu twórczości, asertywności i relaksacji
10-dniowe wakacyjne wyjazdowe zgrupowanie szkoleniowe zawierające:
9 godzin wykładów : Podstawy procesu terapeutycznego
18 godzin warsztatów :Socjoterapia grupowa
OFERTA SZKOLENIOWA 2016/2017



9 godzin seminariów : Grupowe procesy socjo- i psychoterapeutyczne
27 godzin warsztatów: Indywidualny kontakt terapeutyczny
17 godzin superwizji
W sumie 80 godzin zajęć.
Razem 250 godzin zajęć w pierwszym roku.
II ROK
8 dwudniowych, comiesięcznych spotkań, w tym:

2 godzin wykładów: Podstawowe zagadnienia psychoanalizy, psychoterapii, socjoterapii i pomocy
psychologicznej
 12 godzin wykładów:Psychoanalitycznych teorii rozwojowych
 12 godzin wykładów: Proces socjoterapeutyczny i psychoterapeutyczny
 12 godzin wykładów: Techniki pracy socjoterapeutycznej, m.in.:

psychoprofilaktyka

zajęcia psychoseksualne

trening asertywności

psychorysunek

psychodrama

poradnictwo kryzysowe

diagnoza przyczyn i objawów zaburzeń zachowania u dziecka

przygotowanie i realizacja sytuacji korekcyjnej

mechanizmy uzależnień

organizacja systemu pomocy dziecku i rodzinie.
 48 godzin warsztatów tematycznie związanych z wykładami, polegających na ćwiczeniu technik
pracy zarówno w kontakcie indywidualnym ( 24 godzin ) oraz w kontakcie grupowym ( 24 godzin )
 12 godzin superwizji grupowych
 12 godzin seminariów poświęconych szczegółowym aspektom w/w zagadnień.
 Uwaga! Na tym etapie szkolenia jego uczestnicy otrzymują bogaty zestaw materiałów
szkoleniowych w postaci tłumaczeń wyboru światowej literatury fachowej, wspierających edukację.
W sumie 120 godzin zajęć.
Drugie 10-dniowe wakacyjne wyjazdowe zgrupowanie szkoleniowe zawierające w programie:





9 godzin wykładów : Psychopatologia
27 godzin warsztatów: Zjawiska i procedury indywidualnego kontaktu terapeutycznego
18 godzin superwizji
16 godzin warsztatów: zagadnienia procesu terapeutycznego
10 godzin seminariów na temat analizy przypadku
Razem 80 godzin zajęć.
Drugi rok obejmuje w sumie 200 godzin zajęć.
Całość Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży zawiera się w 450 godzinach szkolenia.
Kryteria otrzymania Dyplomu ukończenia Studium:





zaliczenie dwóch zgrupowań wakacyjnych
obecność na minimum 80% zajęć
zaliczenie pracy pisemnej w I roku
zaliczenie testu z zakresu teorii w trakcie II roku
uregulowane sprawy formalne
www.szkoleniacaterina.pl
 e-mail: [email protected]
OFERTA SZKOLENIOWA 2016/2017
INTENSYWNY TRENING WAKACYJNY
przeznaczony dla studentów psychologii i pedagogiki, którzy w przyszłości planują pracę w relacji z drugim
człowiekiem w obszarach pomocowych (poradnictwo, terapia, opieka, wsparcie, treningi)
Cele treningu:
 pogłębienie umiejętności interpersonalnych i wgląd w siebie
 rozumienie zachowań grupy i procesów grupowych oraz własnego w niej funkcjonowania
 kształtowanie umiejętności prowadzenia warsztatów z uwzględnieniem procesów grupowych
Intensywny Trening obejmuje 80 godzin i składa się z dwóch części:
I. Trening interpersonalny – self experience (40 h)




odbywa się w 8 - 10 osobowych, zamkniętych grupach
każda grupa prowadzona jest przez 2 trenerów rekomendowanych przez Polskie
Towarzystwo Psychologiczne pracujących w ujęciu psychodynamicznym
uczestnicy koncentrują się na aspektach relacyjnych wniesionych przez każdego
z uczestników
grupa nie realizuje zadań doradczych ani merytorycznych, zajmuje się rozumieniem tego co
pomieszcza się w obszarze relacji
II. Warsztaty psychoedukacyjne (40 h)
Cykl 10 warsztatów w całości opartych na symulacjach i ćwiczeniach, których celem jest przygotowanie do
samodzielnego prowadzenia treningów w oparciu o proces grupowy ( trening integracyjny, budowanie
zespołu – rola i miejsce w grupie, autoprezentacja, trening twórczości, trening relaksacyjny i metody
radzenia sobie ze stresem, rozwiązywanie konfliktów, praca z grupą w oporze, procesy grupowe, praca z
grupą młodzieżową, zamknięcie grupy – jak sobie radzić z aktywizacją procesów separacyjnych).
Uczestnikom zapewniamy materiały szkoleniowe oraz zaświadczenia potwierdzające udział
w treningu. Zgłoszenia przyjmujemy telefonicznie pod nr 074 851 44 85 w godzinach od 8.00 do
14.00
Proponujemy organizację szkoleń i konferencji w atrakcyjnie położonych ośrodkach na terenie Dolnego
Śląska.
Zapraszamy do współpracy
www.szkoleniacaterina.pl
 e-mail: [email protected]
OFERTA SZKOLENIOWA 2016/2017
SZKOLENIA ROZWOJU OSOBISTEGO DLA STUDENTÓW PSYCHOLOGII I PEDAGOGIKI
Lp.
Nazwa szkolenia
Zakres szkolenia
Liczba godzin
1.
Trening rozwoju
osobistego
Grupa rozwoju osobistego przeznaczona jest dla
wszystkich tych, którzy pragną poprawić swoje
relacje z rodziną, partnerem, przyjaciółmi,
pracownikami. Dzięki analizie procesów grupowych
każdy uczestnik może przyjrzeć się własnemu
stylowi wchodzenia w kontakt i tworzenia relacji. To
szansa na nabycie najważniejszej wiedzy - na
temat siebie. Uczestnictwo w grupie to także
możliwość
treningu
nowych
umiejętności
pomocnych
w podniesieniu jakości życia.
Trening I
stopnia - 40
godz.
z możliwością
pogłębienia
o stopień II
i III.
2.
Grupę self experience
Szkolenie
umiejętności
interpersonalnych
i właściwości osobistych poprzez uczestniczenie
w
procesie
grupowym,
nakierowanym
na
poszczególne cele:
 ustanawianie granic w relacjach
 gruntowanie poczucia własnej wartości
 uruchamianie potencjału i zasobów
psychologicznych
 zwiększanie świadomości reakcji
emocjonalnych
 uruchamianie wewnętrznych obiektów
wspierających
 integrowanie celów życiowych z
wewnętrznymi potrzebami osoby
30
3.
Grupę balinta
Superwizyjne treningi oparte na założeniach Grup
Balinta pomagają w uzyskaniu wglądu w relacje
„pomocowe”. Analiza tych relacji zapewnia
profesjonalną i komfortową pracę z klientem,
pacjentem.
Zapobiega
także
„zaburzeniom”
w kontakcie oraz wypaleniu zawodowemu.
4.
Terapię szkoleniową
Tego rodzaju terapia jest polecana osobom, które
w przyszłości chciałyby pracować w obszarze
pomagania. Pozwala uświadomić sobie własne
obszary problemowe, zasoby oraz motywacje do
wyboru
takiego
zawodu.
Daje
możliwość
doświadczenia roli klienta w procesie pomagania.
Cykliczne
spotkania wg.
Potrzeb – nie
rzadziej niż
raz
w miesi
Wg.
ustalonego
kontraktu
Sesja 45 min
raz w tygodniu
Odbycie
własnej
terapii
szkoleniowej
jest
najczęściej warunkiem koniecznym do spełnienia
przy ubieganiu się o certyfikat psychoterapeuty
wielu
towarzystw
zarówno
polskich
jak
i międzynarodowych.
www.szkoleniacaterina.pl
 e-mail: [email protected]