procedury-bezpiecznego-pobytu-ucznia-w-szkole

Procedury bezpiecznego pobytu dziecka/ucznia w Centrum Oświatowym
w Koszycach
Celem procedur jest zwiększenie poziomu bezpieczeństwa dziecka/ucznia
poprzez:

wdrażanie
zasad
postępowania
warunkujących
bezpieczeństwo
dziecka/ucznia,

usystematyzowanie zasad postępowania wobec dzieci/uczniów,

zwiększenie kontroli nad osobami wchodzącymi na teren szkoły,

zapewnienie sprawnej organizacji pracy oraz przepływu informacji pomiędzy
podmiotami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo na terenie szkoły.
Procedury dotyczą:

kadry zarządzającej,

nauczycieli,
 rodziców/prawnych opiekunów dzieci/uczniów,

dzieci/uczniów.
I. Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola.
1. Dziecko powinno być przyprowadzane i odbierane z przedszkola
przez rodziców/prawnych opiekunów lub upoważnioną przez nich osobę,
zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo.
2. Rodzice zobowiązani są do wypisania z początkiem każdego nowego roku
szkolnego oświadczenia o odbiorze dziecka z przedszkola oraz uaktualniania go
w razie potrzeby.
3. Rodzice podają nauczycielom numer telefonu prywatny i zakładu pracy.
4. Dla zachowania pełnego bezpieczeństwa nauczyciel jest zobowiązany
do wylegitymowania osoby zgłoszonej do odbioru dziecka, jeśli jej nie zna.
5. Dziecko powinno być przyprowadzane przez rodziców (prawnych opiekunów)
do szatni i przekazywane bezpośrednio pod opiekę nauczycielowi.
6. Dzieci nie będą wydawane osobom nietrzeźwym.
7. Za bezpieczeństwo w drodze do i z przedszkola (po zakończonych zajęciach
dydaktyczno-opiekuńczych i opuszczeniu terenu przedszkola) odpowiadają
rodzice/prawni opiekunowie.
8. Zabrania się rodzicom/prawnym opiekunom, pod których opieką zostaje dziecko,
aby pozwalali na samodzielne przejście dziecka do przedszkola z terenu parkingu,
ogrodu przedszkolnego .
9. Nauczyciel bierze pełną odpowiedzialność za dziecko od momentu jego wejścia
do sali zabaw.
1
10. Rodzic zobowiązany jest przyprowadzać do przedszkola dziecko zdrowe.
11. W przypadku, gdy dziecko nie zostanie odebrane z przedszkola / czyli
po godzinach czasu pracy przedszkola / nauczyciel powinien się skontaktować
z rodzicami. Jeśli kontakt z jakiegoś powodu nie jest możliwy, nauczyciel czeka
z dzieckiem do godziny od zakończenia zajęć. Następnie powiadamia najbliższy
komisariat Policji o niemożności skontaktowania się z rodzicami/prawnymi
opiekunami.
II. Procedura zapewnienia bezpieczeństwa na placu zabaw.
1. Przed każdym wyjściem na plac zabaw nauczyciel sprawdza teren i likwiduje
ewentualne zagrożenia – w razie potrzeby powiadamia dyrektora o tym zagrożeniu.
2. W czasie pobytu dzieci na placu zabaw nauczyciel ma obowiązek czuwania
nad bezpieczeństwem i organizowania dzieciom warunków do bezpiecznej
zabawy.
3. W czasie pobytu dzieci na placu zabaw bezpośrednią opiekę nad dziećmi sprawuje
nauczyciel danej grupy.
4. Dzieci mogą korzystać tylko z tych urządzeń ogrodowych, przy których
bezpieczeństwa pilnuje osoba dorosła.
5. Nauczyciel dba o stosowny ubiór dziecka, odpowiedni do pory roku i panującej
temperatury.
6. W czasie dużego nasłonecznienia dzieci powinny być zaopatrzone w odpowiednie
nakrycie głowy i w miarę możliwości przebywać w zacienieniu.
7. Nauczyciel nie organizuje zajęć z dziećmi na powietrzu w warunkach
atmosferycznych ku temu niesprzyjających (zbyt niska lub zbyt wysoka
temperatura, burza).
8. Podczas pobytu na placu zabaw dziecko może skorzystać z toalety znajdującej się
w przedszkolu, udając się tam i powracając tylko pod opieką osoby dorosłej.
9. W przypadku przebywania na placu zabaw więcej niż jednej grupy, wszyscy
nauczyciele, czuwając nad bezpieczeństwem swojej grupy, mają baczenie
na pozostałe dzieci i obowiązkowo reagują w sytuacji zagrożenia
bądź niewłaściwego zachowania dzieci.
III. Procedura przebywania rodziców na terenie szkoły.
1. Rodzice/prawni opiekunowie wchodzący na teren szkoły nie mogą zakłócać toku
pracy szkoły.
2
2. Rodzice/prawni opiekunowie, którzy przyprowadzają dziecko do szkoły klas 1-3
i odbierają po zajęciach, nie wchodzą do szatni, tylko oczekują na korytarzu
głównym.
3. Rodzice/prawni opiekunowie uczniów klasy pierwszej mogą wchodzić do szatni
przez pierwsze dwa tygodnie w celu odprowadzenia dziecka do sali lekcyjnej. Jest
to okres adaptacyjny, po tym okresie obowiązuje punkt 2.
4. Po zakończeniu zajęć rodzic/prawny opiekun może wejść do świetlicy szkolnej
w celu odebrania dziecka/ucznia oczekującego tam po skończonych lekcjach.
5. Rodzice/prawni opiekunowie nie mogą :
- wchodzić do sal lekcyjnych podczas trwania zajęć,
- prosić o przeprowadzenie rozmowy z nauczycielem podczas trwania lekcji
lub innych zajęć,
-przeszkadzać w czasie przerw, gdy nauczyciel pełni dyżur na korytarzu,
- wchodzić na stołówkę szkolną.
W wyjątkowych sytuacjach, gdy chodzi o zdrowie ucznia, odchodzi się od procedury.
6. Rozmowy rodziców/prawnych opiekunów z nauczycielem lub wychowawcą
mogą odbywać się podczas przerw międzylekcyjnych, gdy nauczyciel nie pełni
dyżuru, podczas konsultacji lub w czasie uzgodnionym z nauczycielem.
IV. Procedura postępowania z dzieckiem/uczniem, który ma dolegliwości
zdrowotne na lekcji.
W przypadku stwierdzenia, że dziecku/uczniowi coś dolega podczas zajęć, podejmuje
się następujące działania:
1. Nauczyciel zapewnia opiekę dziecku/uczniowi i w miarę potrzeby udziela mu
pierwszej pomocy.
2. W miarę możliwości prosi o pomoc nauczyciela, który w tym czasie nie sprawuje
opieki nad klasą lub uczniem.
3. Nauczyciel kontaktuje się z wychowawcą klasy, który telefonicznie ustala
z rodzicami/prawnymi opiekunami dziecka/ucznia formę powrotu do domu
lub odbioru przez rodzica/prawnego opiekuna w szkole.
4. W razie nieobecności wychowawcy klasy w szkole, nauczyciel sam kontaktuje się
z rodzicami/prawnymi opiekunami i podejmuje stosowne decyzje.
5. W przypadku braku kontaktu telefonicznego z rodzicami/prawnymi opiekunami
dziecku/uczniowi należy zapewnić opiekę i w razie potrzeby odizolować go
od klasy, przekazując go pod opiekę innego nauczyciela i dalej próbować
skontaktować się z rodzicami/prawnymi opiekunami.
3
V. Procedura doraźnego zwalniania ucznia z zajęć
1. Uczeń może być zwolniony z zajęć lekcyjnych w danym dniu przez wychowawcę
tylko na podstawie osobistej lub pisemnej prośby rodzica/prawnego opiekuna.
2. W przypadku nieobecności wychowawcy, ucznia może zwolnić nauczyciel,
z którym będzie miał zajęcia lekcyjne.
3. W przypadku, gdy zwolniony uczeń wraca do domu pierwszym odwozem
o godz. 12.45, należy o tym powiadomić opiekuna odprowadzającego uczniów
do autobusu.
VI. Procedura przebywania dzieci/uczniów dojeżdżających w świetlicy szkolnej.
1. Wszystkich - dzieci/uczniów - korzystających z dowozu obowiązuje Regulamin
Świetlicy Szkolnej
2. Dzieci/uczniowie, którzy przyjeżdżają autobusem, udają się do szkoły
wraz z opiekunem.
3. Uczniowie przebierają się w szatni i udają się do świetlicy szkolnej, gdzie oczekują
na zajęcia.
4. Dzieci/uczniowie nie mogą opuścić świetlicy do godz. 7.30.
5. Dzieci z klasy 0 są odbierane ze świetlicy przez swojego wychowawcę.
6. W świetlicy mogą przebywać uczniowie, którzy mają zajęcia świetlicowe, tylko
i wyłącznie pod opieką nauczyciela.
7. Uczniowie oczekujący na zajęcia informatyczne nie przebywają w świetlicy,
lecz na korytarzu głównym. Na zajęcia schodzą wraz z nauczycielem przedmiotu.
VII. Procedura odprowadzania dzieci/uczniów
do autobusu po zakończonych zajęciach lekcyjnych.
Centrum
Oświatowego
1. Dzieci/uczniowie korzystający z dowozu po zakończonych zajęciach lekcyjnych są
sprowadzani do szatni przez nauczyciela mającego z nimi ostatnią lekcję.
2. Uczniowie klas 1-3 jadący do domu odwozem o godz. 12.45 ustawiają się
w świetlicy i z wychowawcą lub innym nauczycielem udają się do autobusu.
3. Dzieci z klasy 0 wychodzą do autobusu z wychowawcą.
4. Uczniowie klas 4-6 i gimnazjum, którzy kończą zajęcia o godz.12.30, do autobusu
udają się z wyznaczonym opiekunem.
5. Nauczyciele odprowadzający uczniów dbają o to, aby uczniowie wsiedli
do właściwego autobusu.
6. W przypadku nieobecności nauczyciela sprawującego opiekę do autobusu jego
obowiązki przejmuje nauczyciel zastępujący go na zajęciach lub uczniowie udają
się do autobusu pod opieką innego wyznaczonego nauczyciela.
4
7. Uczniowie korzystający z drugiego odwozu o godz.14.20 gromadzą się przy
głównym wejściu i wraz z opiekunami udają się do autobusów.
VIII. Procedura przyprowadzania uczniów klas 1-3 do szkoły i odbierania
po zajęciach lekcyjnych.
1. Rodzice/prawni opiekunowie przyprowadzający dziecko do szkoły nie schodzą
do szatni, tylko oczekują na korytarzu głównym, a następnie odprowadzają
pod salę lub na korytarz, gdzie dziecko będzie pod opieką nauczyciela
lub wychowawcy.
2. Rodzice/prawni opiekunowie przyprowadzający dziecko do szkoły na drugą
zmianę przychodzą z nim na 15 minut przed rozpoczęciem zajęć lekcyjnych
i przekazują nauczycielowi rozpoczynającemu zajęcia z uczniami.
3. Po skończonych zajęciach lekcyjnych uczniowie klas 1-3 schodzą do szatni
z wychowawcą lub nauczycielem mającym z nimi ostatnią lekcję.
4. Każdy wychowawca klas 1-3 w pierwszym tygodniu nauki:
1) zbiera od rodziców/prawnych opiekunów według przyjętego przez szkołę wzoru
zgodę na samodzielne powroty dziecka ze szkoły do domu, przejmując za nie
odpowiedzialność w tym czasie.
2) zbiera od rodziców/prawnych opiekunów oświadczenie według przyjętego
wzoru przez szkołę, w którym zobowiązuje się do osobistego odbioru dziecka
ze szkoły lub pisemnie upoważnia do odbioru swojego dziecka inną osobę, która
ukończyła 18 lat.
5. Rodzice/prawni opiekunowie uczniów klas 1-3 odbierają swoje dzieci zaraz
po zakończeniu zajęć lekcyjnych.
6. Uczniowie wracający samodzielnie do domu po przebraniu się w szatni, za zgodą
wychowawcy lub nauczyciela udają się do domu.
IX. Procedura postępowania w przypadku samowolnego opuszczenia szkoły
przez ucznia.
Uczeń bez zgody nauczyciela/wychowawcy nie może opuścić klasy/grupy i szkoły.
W sytuacji samowolnego oddalenia się ucznia nauczyciel/wychowawca podejmuje
następujące działania:
1. Powiadamia o tym fakcie wychowawcę i upewnia się, czy uczeń nie był zwolniony
z zajęć lekcyjnych.
2. W miarę możliwości wychowawca lub inny nauczyciel, który w tym czasie nie ma
zajęć i nie opiekuje się klasą lub grupą, sprawdza, czy uczeń nie przebywa
na terenie szkoły.
5
3. Jeśli nadal na terenie szkoły nie ma ucznia lub nie ma żadnej informacji w sprawie
jego oddalenia się, wychowawca powiadamia rodziców/prawnych opiekunów.
4. W przypadku, gdy uczeń samowolnie opuścił szkołę i udał się do domu,
rodzice/prawni opiekunowie mają obowiązek niezwłocznie powiadomić
wychowawcę.
5. W przypadku braku kontaktu z wychowawcą powiadamiają Wicedyrektora.
6. Jeśli z domu nie ma informacji o powrocie ucznia, wychowawca o samowolnym
opuszczeniu szkoły przez ucznia powiadamia Wicedyrektora. Wicedyrektor
w porozumieniu z Dyrektorem podejmują decyzję i powiadamiają Policję.
7. W razie powrotu ucznia do szkoły lub do domu należy zawiadomić telefonicznie
wszystkie osoby, które poinformowane były o zaginięciu ucznia (Policja, rodzice,
dyrekcja).
X. Procedura postępowania w przypadku, gdy rodzic nie odbiera dziecka
po zajęciach lekcyjnych.
1. Po skończonych zajęciach lekcyjnych rodzice/prawni opiekunowie uczniów klas
1-3 odbierają dziecko po skończonych zajęciach.
2. Jeśli rodzic/prawny opiekun podpisał zgodę na samodzielny powrót dziecka
do domu, opuszcza ono teren szkoły zaraz po skończonych zajęciach.
3. W przypadku, gdy rodzic/prawny opiekun nie odbiera dziecka po zajęciach
lekcyjnych, wychowawca lub nauczyciel dzwoni do rodziców/prawnych
opiekunów.
4. Jeśli wychowawca nie ma kontaktu z rodzicami/prawnymi opiekunami, czeka
z dzieckiem do godziny. Po godzinie wychowawca lub nauczyciel powiadamia
Policję.
XI. Procedura postępowania w przypadku łamania Regulaminu Szkoły dotycząca
przynoszenia telefonu komórkowego do szkoły
1. Uczniowi nie wolno przynosić do szkoły odtwarzaczy multimedialnych MP3/MP4
oraz innych technicznych urządzeń multimedialnych osobistego użytku.
2. Uczeń może posiadać telefon komórkowy na terenie szkoły w przypadku, gdy
rodzic złożył pisemną prośbę o pozwolenie do Dyrektora szkoły.
3. Rodzic jest zobowiązany do zapoznania dziecka z procedurą przynoszenia i
używania telefonu komórkowego.
4. W przypadku, gdy uczeń korzysta z telefonu komórkowego w szkole, nauczyciel
odbiera telefon uczniowi i przekazuje wychowawcy. Wychowawca powiadamia
rodzica/prawnego opiekuna. Rodzic/prawny opiekun osobiście odbiera telefon u
wychowawcy.
6
5. Jeżeli uczeń odmawia oddania telefonu nauczycielowi i wychowawcy,
wychowawca wzywa do szkoły rodzica/prawnego opiekuna, który zabiera telefon
od dziecka.
6. Jeśli rodzic/prawny opiekun nie zgłości się do szkoły wychowawca lub nauczyciel
powiadamia Wicedyrektora, który wzywa Policję.
7