Typy inteligencji i kanały percepcji świata Z tego rozdziału dowiesz się

Typy inteligencji i kanały percepcji świata Z tego rozdziału dowiesz się

Rozdział 3
฀
Typy inteligencji
i kanały percepcji ฀
świata ฀
Z tego rozdziału dowiesz się:
który z typów inteligencji jest u ciebie
dominujący i jak to wykorzystać w nauce
języków obcych;
jakie są ćwiczenia wspomagające rozwój
poszczególnych typów inteligencji;
฀
jaki jest twój kanał percepcji świata.
฀
Jak szybko opanować język obcy. Wybierz metodę najlepszą dla siebie
Twój kanał percepcji świata
Wyróżniamy cztery kanały sensoryczne. Dzięki poniższym opisom dowiesz się, jak odbierasz świat, którymi zmysłami najlepiej przyswajasz informacje – czy będzie to zmysł dotyku,
ruchu, wzroku czy słuchu. Żeby dotrzeć do drzemiącego w tobie potencjału, musisz odkryć
swoje preferencje poznawcze. Ważne jest ustalenie twojej głównej modalności, czyli twojego kanału percepcji.
Zaznacz zdania, które się do ciebie odnoszą, a na koniec podlicz punkty i dowiedz się, który
z kanałów percepcji jest twoim dominującym.
Wzrokowiec
Mówisz raczej szybko i nie lubisz, żeby ci przerywano.
Łatwo ci zapamiętać to, co przeczytałeś lub zobaczyłeś.
Z łatwością nawiązujesz kontakt wzrokowy.
Raczej niechętnie nawiązujesz kontakt fizyczny.
Lubisz korzystać z wykresów, tabel i rysunków.
Lubisz robić notatki.
Nie lubisz bałaganu.
Nie lubisz za długich objaśnień.
Często mrugasz, mrużysz oczy i podnosisz brwi.
Masz bogatą wyobraźnię.
Jesteś raczej spokojny i skoncentrowany.
Łatwo zapamiętujesz twarze.
Lubisz czytać, rysować i patrzeć na obrazy, książki i okładki magazynów.
Dbasz o swój wizerunek.
Z łatwością dostrzegasz nieznaczne szczegóły i błędy ortograficzne.
Zwykle używasz słów: zobaczyć, obraz, wyglądać, obserwować, jasny, horyzont, niejasny,
perspektywa.
Słuchowiec
Zwykle potakujesz głową.
Używasz głosek i wykrzykników typu: ach, o, hm.
Często, gdy ktoś coś do ciebie mówi, oblizujesz wargi lub nadymasz policzki.
Lubisz słuchać.
Często nie dajesz dojść innym osobom do głosu.
Masz specyficzne tempo mówienia.
Jesteś zabawny i lubisz żartować.
Zwykle używasz słów: posłuchaj, to brzmi, rozmowa.
Zwykle czekasz z dużym zniecierpliwieniem, by wtrącić się do rozmowy.
Jeśli zaczynasz mówić, lubisz mówić długo.
Podczas rysowania oblizujesz wargi lub nadymasz policzki.
Czasami mówisz sam do siebie.
46
www.samosedno.com.pl
Rozdział 3. Typy inteligencji i kanały percepcji świata
Zawsze masz coś do powiedzenia.
Gdy występujesz w przedstawieniu, znasz role wszystkich uczestników.
Znasz na pamięć mnóstwo wierszy i historii.
Dotykowiec
Zwracasz uwagę na wyraz twarzy i mowę ciała danej osoby.
Lepiej i silniej odbierasz uczucia osób niż sens ich słów.
Łatwo cię zranić.
Lubisz się uczyć w pozytywnej atmosferze i przyjemnym otoczeniu.
Najlepiej uczysz się przez dotyk – używając dłoni i palców.
Pisanie, bazgranie, rysowanie, trzymanie w ręku długopisu czy ołówka ułatwiają ci naukę
(jesteś wtedy lepiej skoncentrowany).
Najlepiej uczysz się, tworząc coś własnymi rękami (konstruując, wycinając).
Często wyrażasz coś rękami, jesteś bardzo ekspresyjny, w kontakcie z innymi wykorzystujesz mowę ciała.
Zwykle patrzysz na rozmówcę tylko przez chwilę, pragnąc odczytać jego nastrój i zamiary, a potem słuchasz z odwróconym wzrokiem.
Dobrze pamiętasz wydarzenia związane z twoimi uczuciami, emocjami.
Dobre relacje z innymi są dla ciebie istotne.
Zwykle używasz słów: cieszę się, to mnie przeraża, czuję.
Lubisz naukę w wygodnym miejscu.
Lubisz uczyć się w zespole, gdy wszyscy są pozytywnie nastawieni.
Często używasz słów opisujących twój stan emocjonalny, wyrażających twoje odczucia.
Kinestetyk
Jesteś bardzo ruchliwy i nadmiernie gestykulujesz.
Uczysz się poprzez zaangażowanie w daną czynność, poprzez własnoręczne jej wykonywanie.
Często, idąc, ocierasz rękami ściany, płoty, murki i chcesz wszystkiego dotknąć.
Najlepiej pamiętasz to, co zrobiłeś sam.
Twoja wyobraźnia może działać dopiero, kiedy jesteś w ruchu.
Zazwyczaj się wiercisz i nieustannie poruszasz.
Lubisz zająć czymś ręce (trzymać ołówek, długopis).
Lubisz wykonywać prace ręczne i składać przedmioty w całość.
Lubisz aktywność fizyczną.
Podczas rozmowy zwykle kogoś dotykasz lub klepiesz po plecach.
Raczej nie należysz do dobrych słuchaczy.
W trakcie słuchania lubisz działać (kołyszesz się, bawisz dłońmi, machasz, poruszasz
przedmiotami).
Masz dobrą intuicję.
Nie umiesz opisywać szczegółów.
Zwykle używasz słów: pójść, chwycić, złapać, poczuć, zaskoczyć.
47
Rozdział 5
฀
Gramatyka i techniki
฀
niezapominajki
฀
Z tego rozdziału dowiesz się:
jak skutecznie uczyć się gramatyki;
czym jest gramatyka dla słoni;
jak uczyć się teorii z klucza odpowiedzi;
฀
jak wykorzystywać tłumaczenia zdań
w nauce reguł gramatycznych.
฀
Jak szybko opanować język obcy. Wybierz metodę najlepszą dla siebie
3. Klucz odpowiedzi
Jak można się uczyć z klucza odpowiedzi? Najpierw wybierz ćwiczenie w podręczniku lub
repetytorium. Potem przeczytaj poprawne odpowiedzi w kluczu i wróć do tego ćwiczenia.
Wpisz to, co zapamiętałeś. Sprawdź jeszcze raz odpowiedzi. Popraw błędy i przeanalizuj zdania, jedno po drugim. Zastanów się nad rozwiązaniami. Szukając odpowiedzi na niektóre
pytania, przejrzyj książki do gramatyki.
Ta technika pozwala uczyć się gramatyki indukcyjnie (dzieci uczą się gramatyki w ten właśnie
sposób). Reguły gramatyczne tak zapamiętane zostają w pamięci na dłużej. Dzięki tej technice zdobędziesz zatem solidne podstawy gramatyki – zrozumiesz zasady, które nią rządzą. Co
więcej, możliwość sprawdzenia poprawnej odpowiedzi zwiększy poczucie pewności siebie.
Przykład
Mnie osobiście nauka z kluczem odpowiedzi bardzo się podoba. Nie uczę się wtedy poprzez suche przyswajanie informacji, ale zastanawiam się i analizuję. Wiem, że jeśli raz coś
zrozumiem, to zapamiętam to na lata. Ta technika sprawdza się w moim przypadku jak
najbardziej, dlatego stosuję ją już od dawna – zarówno gdy uczyłam się angielskiego, jak
i teraz, gdy uczę się hiszpańskiego.
Marta, lat 27, bibliotekarka
Zapamiętaj
Technika stosowania „klucza odpowiedzi”:
jest dobra dla wzrokowców;
rozwija inteligencję matematyczno-logiczną;
rozwija inteligencję werbalną;
sprzyja gruntownemu zrozumieniu zagadnień gramatycznych;
jest idealna dla osób lubiących dociekanie i analizę.
146 www.samosedno.com.pl
Jak szybko opanować język obcy. Wybierz metodę najlepszą dla siebie
6. Zapiski na marginesie
Technika „zapisków na marginesie” polega na notowaniu na marginesie nazw czasów, które
występują w tekście. Czasy te możesz dla ułatwienia podkreślać w zdaniu, a dopiero potem
wypisywać. To idealny sposób nauki dla tych, którzy nie lubią się uczyć w sposób tradycyjny
lub chcą się upewnić, czy potrafią poprawnie rozpoznawać i nazywać poszczególne czasy.
Ćwiczenie
Zapiski gramatyczne
1. Wybierz tekst, który przeanalizujesz pod kątem gramatycznym.
2. Podkreśl w tekście formy gramatyczne.
3. Na marginesie zapisz, jakie czasy zostały użyte w tekście.
Przykład
Przerobiłam od deski do deski repetytorium gramatyczne do języka niemieckiego, a mimo
to wciąż miałam problemy z rozpoznawaniem czasów. Znajoma poleciła mi naukę poprzez wypisywanie nazw czasów na marginesach. To był strzał w dziesiątkę. Dziś gramatykę niemiecką mam w małym palcu. Nie sądziłam, że nauka może być tak interesującym
zajęciem.
Jola, lat 34, urzędniczka
Zapamiętaj
Technika „zapisków na marginesie”:
jest dobra dla wzrokowców;
rozwija inteligencję werbalną;
rozwija inteligencję matematyczno-logiczną;
pozwala sprawdzić znajomość czasu zastosowanego w zdaniu;
sprawia, że nauka gramatyki jest przyjemniejsza.
150 www.samosedno.com.pl
฀
Podsumowanie
1.
Technika „wzorków” wymaga myślenia analitycznego, ale można ją wzbogacić o elementy twórcze. Dzięki niej nauczysz się m.in. rozpoznawać i odróżniać poszczególne
czasy.
2.
Tworzenie zabawnych historyjek sprawi, że będziesz uczyć się w sposób bardziej aktywny – wykorzystując wszystkie informacje, które posiadasz (analityczne myślenie,
lewa półkula) i jednocześnie stymulując wyobraźnię (prawa półkula).
3.
Technika „gramatyki dla słoni” sprzyja lepszemu zapamiętaniu ćwiczonych zagadnień
gramatycznych.
4.
5.
Im bardziej absurdalna historia, tym lepiej zapamiętasz występujące w niej zwroty.
Korzystając z klucza odpowiedzi, będziesz się uczył gramatyki indukcyjnie. Reguły gramatyczne tak zapamiętane zostają w pamięci na dłużej.
6.
Stosowanie tabeli czynności to idealna technika dla osób, które chcą się nauczyć czasów i uporządkować swoją wiedzę gramatyczną.
7.
Nauka czasów przy pomocy tabeli czynności dodatkowo wpływa pozytywnie na koncentrację.
8.
Technika tłumaczeniowa polegająca na „dekodowaniu” tekstu jest bardzo inspirująca
i motywuje do dalszej pracy.
9.
Technika „zapisków na marginesie” to idealny sposób nauki dla tych, którzy nie lubią
uczyć się w sposób standardowy lub chcą sprawdzić, czy potrafią poprawnie rozpoznawać i nazywać poszczególne czasy.
10.
Technika „początków zdań” pomaga ci zapoznać się ze strukturami gramatycznymi
(poprzez częściowe podstawienie).