Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania - e

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Osiągnięcia projektu
Wdrożenie systemu informatycznego
do e-oceniania
Jadwiga Brzdąk
VI Konferencja z cyklu
Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania
Warszawa, 4 grudnia 2013 r.
Doświadczenia e-oceniania w Polsce
2008
• Sesja pilotażowa w Krakowie: 4 egzaminy, 4 ośrodki, 400
egzaminatorów, aplikacja e-Marker firmy DRS
2009
• Studium wykonalności opracowane przez WYG International
2010
• Dialog konkurencyjny w celu zakupu systemu do e-oceniania
2011
• Zakup systemu Scoris® Assessor firmyRM Education
• Sesja pilotażowa w Krakowie: 4 egzaminy, 4 ośrodki, 320
egzaminatorów, aplikacja Scoris Assessor,
2012
• Wdrożenie pilotażowe dla 34 000 prac MMA, 350 egzaminatorów w
ośrodkach, centrum zarządzania w OKE Jaworzno
2013
• Szkolenie 62 ekspertów i 9 000 egzaminatorów
• Wdrożenie pilotażowe dla 400 000 prac GM, 1 800 egzaminatorów
pracujących na domowych komputerach, centrum zarządzania
EM2w
OKE Jaworzno
• Opracowanie studium wykonalności i rekomendacji wdrożenia
VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania
Warszawa, 4 grudnia 2013r.
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Zespół ds. realizacji projektów
współfinansowanych z Europejskiego
Funduszu Społecznego
1
ul. Lewartowskiego 6, 00-190 Warszawa
tel./fax (022) 536-65-46
tel. (022) 536-65-31
www.cke-efs.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Założenia projektu 1.
„Wdrożenie systemu informatycznego do e-oceniania”
Cel główny
Wdrożenie e-oceniania do systemu egzaminów zewnętrznych (non-live)
Cele szczegółowe
1. Przygotowanie kadry do e-oceniania prac egzaminacyjnych
z matematyki (matura i gimnazjum).
2. Przeprowadzenie sesji e-oceniania prac egzaminacyjnych
z egzaminu maturalnego z matematyki z sesji poprawkowej
w sierpniu 2012 r.
3. Przeprowadzenie sesji e-oceniania prac egzaminacyjnych
z egzaminu gimnazjalnego z matematyki z sesji głównej
w kwietniu 2013 r.
4. Zorganizowanie warunków technologicznych do e-oceniania:
digitalizację prac egzaminacyjnych, hosting, centra skanowania.
5. Wdrożenie systemu zapewniania jakości oceniania.
Osiągnięte cele
1. Przygotowanie kadry
VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania
Warszawa, 4 grudnia 2013r.
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Zespół ds. realizacji projektów
współfinansowanych z Europejskiego
Funduszu Społecznego
2
ul. Lewartowskiego 6, 00-190 Warszawa
tel./fax (022) 536-65-46
tel. (022) 536-65-31
www.cke-efs.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Szkolenie ekspertów
22-23 czerwca 2013 r. szkolenie:
• 10 menedżerów sesji,
• 9 koordynatorów GM,
• 16 ekspertów pomocy technicznej.
29-30 czerwca 2013 r. szkolenie:
• 9 koordynatorów MMA,
12-15 listopada 2013 r. szkolenie 20
informatyków
Szkolenia egzaminatorów
29-30 czerwca 2013 r. szkolenie 61 trenerów GM
6-7 lipca 2013 r. szkolenie 16 trenerów MMA
(grupa 0)
13-14 lipca 2013 r. 60 trenerów MMA
lipiec – listopad 2013 r.
szkolenie 8 925egzaminatorów MMA i GM w 50
ośrodkach szkoleniowych w 45 miejscowościach
na terenie kraju
Razem 9 062 egzaminatorów
VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania
Warszawa, 4 grudnia 2013r.
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Zespół ds. realizacji projektów
współfinansowanych z Europejskiego
Funduszu Społecznego
3
ul. Lewartowskiego 6, 00-190 Warszawa
tel./fax (022) 536-65-46
tel. (022) 536-65-31
www.cke-efs.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Osiągnięte cele
2.,3. Sesje egzaminacyjne
(non-live)
Przeprowadzenie sesji e-oceniania
Matura z matematyki 2012
Digitalizacja 34 687 prac egzaminacyjnych z wszystkich OKE.
Organizacja sesji e-oceniania z zastosowaniem aplikacji scoris:
• przygotowanie systemu scoris: wprowadzenie danych o: grupach
zadań, punktacji, egzaminatorach, przydziale egzaminatorów do
zespołów i do grup zadań, parametrach systemu kontroli jakości
oceniania,
• przeprowadzenie sesji standaryzacyjnej.
Zorganizowanie Centrum Zarządzania i 24 zespołów egzaminatorów w 8
ośrodkach e-oceniania na terenie całego kraju.
VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania
Warszawa, 4 grudnia 2013r.
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Zespół ds. realizacji projektów
współfinansowanych z Europejskiego
Funduszu Społecznego
4
ul. Lewartowskiego 6, 00-190 Warszawa
tel./fax (022) 536-65-46
tel. (022) 536-65-31
www.cke-efs.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Przeprowadzenie sesji e-oceniania
Egzamin gimnazjalny z matematyki 2013
Digitalizacja 385 609 prac egzaminacyjnych (346 995 prac uczniów bez
dysfunkcji oraz 38 614 z dysleksją) z wszystkich OKE.
Organizacja sesji e-oceniania z zastosowaniem aplikacji scoris:
• przygotowanie systemu scoris: wprowadzenie danych o: grupach zadań,
punktacji, egzaminatorach, przydziale egzaminatorów do zespołów i do
grup zadań, parametrach systemu kontroli jakości oceniania,
• przeprowadzenie sesji standaryzacyjnej
Zorganizowanie Centrum Zarządzania i 111 zespołów egzaminatorów
pracujących na domowych komputerach.
Osiągnięte cele
4. Zorganizowanie warunków
technologicznych
do e-oceniania
VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania
Warszawa, 4 grudnia 2013r.
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Zespół ds. realizacji projektów
współfinansowanych z Europejskiego
Funduszu Społecznego
5
ul. Lewartowskiego 6, 00-190 Warszawa
tel./fax (022) 536-65-46
tel. (022) 536-65-31
www.cke-efs.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Zorganizowanie warunków technologicznych
do e-oceniania
Zapewnienie hostingu (serwery dedykowane)
Zainstalowanie systemu scoris
Określenie wymagań dotyczących jakości skanowania prac w
outsourcingu
Nie udało się zorganizować 8 centrów skanowania
Osiągnięte cele
5. Wdrożenie systemu
zapewniania jakości
oceniania
VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania
Warszawa, 4 grudnia 2013r.
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Zespół ds. realizacji projektów
współfinansowanych z Europejskiego
Funduszu Społecznego
6
ul. Lewartowskiego 6, 00-190 Warszawa
tel./fax (022) 536-65-46
tel. (022) 536-65-31
www.cke-efs.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Wdrożenie systemu zapewniania jakości oceniania
Standaryzacja oceniania
Sesja ćwiczeniowa
Sesja kwalifikacyjna
Proces kontrolny podczas sesji oceniania
Bieżące monitorowanie jakości oceniania
Hierarchiczny, centralny model zarządzania ocenianiem
Zmiana procesu zarządzania
Ocenianie tradycyjne
Koordynator
krajowy
Koordynator
regionalny
PZE
Egzaminatorzy
E-ocenianie
Koordynator
krajowy
Koordynator
regionalny
PZE
Egzaminatorzy
VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania
Warszawa, 4 grudnia 2013r.
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Zespół ds. realizacji projektów
współfinansowanych z Europejskiego
Funduszu Społecznego
7
ul. Lewartowskiego 6, 00-190 Warszawa
tel./fax (022) 536-65-46
tel. (022) 536-65-31
www.cke-efs.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Czego się nauczyliśmy?
Potwierdziliśmy podnoszone przez komisje zagraniczne
zalety e-oceniania
Łatwiejsza
logistyka
Wyższa
anonimowość
prac
Niższe koszty
transportu prac
Mniej pracy
administracyjnej
Bezpieczeństwo
prac
Efektywny system
kontroli jakości
oceniania
VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania
Warszawa, 4 grudnia 2013r.
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Zespół ds. realizacji projektów
współfinansowanych z Europejskiego
Funduszu Społecznego
8
ul. Lewartowskiego 6, 00-190 Warszawa
tel./fax (022) 536-65-46
tel. (022) 536-65-31
www.cke-efs.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Określiliśmy konsekwencje wdrożenia e-oceniania
Struktura arkuszy
egzaminacyjnych
Przetwarzanie danych
• Oddzielenie zeszytu zadań
od zeszytu odpowiedzi
• Wyniki eksportowane ze
Scoris Assessor do OKE
oraz wbudowane raporty
ułatwiają analizy
Zarządzanie procesem
oceniania
Kompetencje i postawy
egzaminatorów
• Centralne i zdalne
• Zwiększona niezależność i
odpowiedzialność
Zarządzanie
egzaminatorami
Zmiany przepisów
• Centralne – sprzyja
podniesieniu
porównywalności w kraju
• Konieczne modyfikacje
umożliwiające centralne
zarządzanie
Wyciągnęliśmy wnioski
z przeprowadzonych sesji e-oceniania
Ogólnopolskie ocenianie i centralna koordynacja ocenianiem zwiększa
porównywalność oceniania
Satysfakcja egzaminatorów: aplikacji scoris jest intuicyjna, praca
w domu zapewnia komfort i bezpieczeństwo gwarantowane dostępem do
pomocy technicznej oraz konsultacji merytorycznej koordynatorów.
Bieżące monitorowanie postępu i jakości oceniania dostarcza informacji w
czasie realnym.
System umożliwia dostęp do danych na poziomie egzaminatora, zespołu
egzaminatorów, grup zadań i poszczególnych zadań.
VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania
Warszawa, 4 grudnia 2013r.
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Zespół ds. realizacji projektów
współfinansowanych z Europejskiego
Funduszu Społecznego
9
ul. Lewartowskiego 6, 00-190 Warszawa
tel./fax (022) 536-65-46
tel. (022) 536-65-31
www.cke-efs.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Dziękuję za uwagę!
www.cke-efs.pl
www.e-ocenianie.pl
[email protected]
VI Konferencja z cyklu Od tradycyjnego oceniania do e-oceniania
Warszawa, 4 grudnia 2013r.
Centralna Komisja Egzaminacyjna
Zespół ds. realizacji projektów
współfinansowanych z Europejskiego
Funduszu Społecznego
10
ul. Lewartowskiego 6, 00-190 Warszawa
tel./fax (022) 536-65-46
tel. (022) 536-65-31
www.cke-efs.pl