Czerwony Kapturek

Transkrypt

Czerwony Kapturek
Praktyka szkolna
Czerwony Kapturek
Bajka matematyczna
MARZENA KOWALSKA
Dawno temu ˝y∏a sobie ma∏a weso∏a dziewczynka. Mia∏a wokó∏ siebie wielu przyjació∏.
WÊród nich by∏o 12 dziewczynek i 7 ch∏opców.
Cel g∏ówny: utrwalenie dodawania i odejmowania w zakresie 100.
Cele operacyjne:
Uczeƒ:
– sprawnie dodaje i odejmuje w zakresie
100,
– poprawnie stosuje kolejnoÊç wykonywania dzia∏aƒ,
– prawid∏owo dokonuje obliczeƒ zegarowych,
– wykazuje umiej´tnoÊç logicznego myÊlenia,
– dobrze zna treÊç bajki.
Przebieg zaj´ç
1. Uporzàdkuj liczby od najmniejszej do
najwi´kszej, a po odwróceniu kartek dowiesz
si´, jaki tytu∏ nosi bajka, którà przedstawi´.
39
45
61
79
82
95
CZER WO
NY
KAP
TU
REK
Dawno temu ˝y∏a sobie ma∏a weso∏a dziewczynka. Mia∏a wokó∏ siebie wielu przyjació∏.
WÊród nich by∏o 12 dziewczynek i 7 ch∏opców.
2. Ilu przyjació∏ mia∏a dziewczynka?
12 + 7 = 19
Na siódme urodziny babcia zrobi∏a jej na
drutach czerwonà czapeczk´ i czerwonà pelerynk´. Dziewczynka tak jà polubi∏a, ˝e chodzi∏a w niej prawie codziennie. Dlatego te˝ ludzie
nazwali jà Czerwonym Kapturkiem.
Pewnego dnia mama powiedzia∏a córce,
˝e babcia si´ przezi´bi∏a i le˝y w ∏ó˝ku. Czerwony Kapturek postanowi∏ wi´c, ˝e zaniesie
jej potrzebne lekarstwa. Oprócz nich mama
420
èYCIE SZKO¸Y
w∏o˝y∏a córce do koszyka 9 rogalików i o 5 wi´cej babeczek.
3. Ile ciastek nios∏a w koszyczku dziewczynka?
9 + (9 + 5) = 23
Babcia Czerwonego Kapturka mieszka∏a
w sàsiedniej wiosce. Aby skróciç sobie drog´,
wnuczka postanowi∏a iÊç przez las. Po drodze
zrywa∏a kwiatki dla babci. Zebra∏a 31 stokrotek i o 12 mniej niezapominajek.
4. Ile kwiatków zebra∏a dziewczynka?
31 + (31 – 12) = 50
Idàc dalej, spotka∏a wilka. Nie przeczuwajàc niebezpieczeƒstwa, powiedzia∏a mu, dokàd
i po co idzie. Wilk postanowi∏, ˝e równie˝ odwiedzi chorà babci´ Czerwonego Kapturka, ale
pójdzie innà drogà. Zaproponowa∏ wyÊcig –
kto pierwszy dotrze do domku babci. OczywiÊcie przechytrzy∏ dziewczynk´ i wybra∏ krótszà
drog´ przez polan´. Po drodze potknà∏ si´ 6 razy o ga∏´zie i 5 razy wpad∏ do ka∏u˝y.
5. Ile razy wilk wpad∏ do ka∏u˝y?
5 razy
Tymczasem Czerwony Kapturek zapomnia∏
o wyÊcigu i zbiera∏ orzeszki dla babci. Zebra∏
ich a˝ 50. Koszyk zrobi∏ si´ z tego powodu doÊç
ci´˝ki, dlatego dziewczynka postanowi∏a podzieliç si´ nimi z wiewiórkà. Da∏a jej po∏ow´
tego, co zebra∏a.
6. Po ile orzeszków mia∏a ka˝da z nich?
50: 2 = 25
Mimo ˝e droga przez las by∏a doÊç d∏uga,
dziewczynka nie myÊla∏a o tym. Przez ca∏y czas
towarzyszy∏y jej leÊne zwierz´ta: 3 zajàczki, 4
motyle, 2 wiewiórki i 7 pszczó∏ek.
7/2003
Praktyka szkolna
7. Ile zwierzàtek towarzyszy∏o w drodze
Czerwonemu Kapturkowi?
ki, 2 lampy i 4 talerze, gdy˝ by∏ to bardzo niezdarny wilk.
13. Ile szklanek zbi∏ wilk? (0)
3 + 4 + 2 + 7 = 16
Dziewczynka z uÊmiechem na twarzy
w koƒcu dosz∏a do domku babci. Spojrza∏a na
zegarek. By∏a godzina 16.15. PomyÊla∏a wi´c –
Sz∏am ca∏e dwie godziny.
8. O której godzinie Czerwony Kapturek wy-
Po tak sytej kolacji wilk po∏o˝y∏ si´ i zasnà∏.
Âni∏o mu si´, ˝e napad∏o na niego 8 myÊliwych
i tyle samo policjantów.
14. Ile osób napad∏o na wilka we Ênie?
8 + 8 = 16
Dziewczynka wesz∏a do Êrodka, patrzy...
W ∏ó˝ku le˝y babcia, ale jakoÊ dziwnie zmieniona. Wnuczka podesz∏a bli˝ej i zapyta∏a:
(nauczycielka zadaje pytania, dzieci odpowiadajà „w imieniu wilka”):
Przera˝ony wilk przebudzi∏ si´ zlany zimnym potem i postanowi∏ uwolniç Czerwonego
Kapturka i babci´. Otworzy∏ pysk i w jednej
chwili stan´∏y przed nim obie. Wilk serdecznie
je za wszystko przeprosi∏, a one w zamian pocz´stowa∏y go rogalikami i babeczkami upieczonymi przez mam´ Czerwonego Kapturka.
Wilk zjad∏ 3 rogaliki i 5 babeczek.
9. Babciu, dlaczego masz takie du˝e uszy?
15. Ile rogalików i babeczek zosta∏o dla babci?
szed∏ z domu?
14.15
(˚eby ci´ lepiej s∏yszeç.)
10. Babciu, dlaczego masz takie du˝e oczy?
(˚eby ci´ lepiej widzieç.)
9 – 3 = 6 r.
14 – 5 = 9 b.
Po tym niecodziennym zdarzeniu ca∏a trójka
˝y∏a w zgodzie i przyjaêni przez wiele, wiele lat.
11. Babciu, dlaczego masz takie du˝e r´ce?
(˚eby ci´ uÊciskaç.)
Mgr MARZENA KOWALSKA
– nauczycielka w Publicznej
Szkole Podstawowej Stowarzyszenia Przyjació∏ Szkó∏ Katolickich w Kad∏ubie
12. Babciu, dlaczego masz takie du˝e z´by?
(˚eby ci´ zjeÊç.)
Wtedy wilk przebrany za babci´ wyskoczy∏
z ∏ó˝ka i zaczà∏ goniç Czerwonego Kapturka.
Zanim go z∏apa∏ i zjad∏, po drodze zbi∏ 4 kub-
Ankieta
•
Ankieta
•
Ankieta
•
Ankieta
W numerze grudniowym 2002 roku prosiliÊmy Czytelników o wype∏nienie ankiety dotyczàcej
wykorzystywania w pracy zawodowej materia∏ów zamieszczanych w „˚yciu Szko∏y”.
WÊród tych osób, które zechcia∏y podzieliç si´ z Redakcjà swoimi spostrze˝eniami na temat
czasopisma, rozlosowaliÊmy dwadzieÊcia upominków. Otrzymali je:
Jolanta Bojarek (Mi´dzyrzecz)
Joanna Chilczuk (Che∏m)
Monika Dudek (Sobków)
Halina Jóêwiak (Leszno)
Maria Krawczyk (Kozienice)
Ma∏gorzata Krupiƒska-Nowicka (Warszawa)
Anna Kuleczka (Kamieniec)
Bogus∏awa Madej (Brzyska)
W∏odzimierz Majewski (Prabuty)
Barbara Muczyƒska (Rudka)
Ma∏gorzata Parzuchowska (Szczecin)
Jadwiga Rafalska-Kawalec (Mirzec)
Ma∏gorzata Rzeszotek (Warszawa)
Monika Smyczek (Woêniki)
Bo˝ena Stendera (Ostrów Wielkopolski)
Hanna Szmelter (Tuchola)
Bo˝ena Âwierkosz (Zakliczyn)
Joanna Winiarska-Gryc (Katowice)
Barbara Wróblewska (Be∏chatów)
Danuta Zaorska (Czerwin)
Serdecznie dzi´kujemy wszystkim, którzy przes∏ali do Redakcji wype∏nione ankiety.
7/2003
èYCIE SZKO¸Y
421