Czerwony Kapturek
Transkrypt
Czerwony Kapturek
Praktyka szkolna Czerwony Kapturek Bajka matematyczna MARZENA KOWALSKA Dawno temu ˝y∏a sobie ma∏a weso∏a dziewczynka. Mia∏a wokó∏ siebie wielu przyjació∏. WÊród nich by∏o 12 dziewczynek i 7 ch∏opców. Cel g∏ówny: utrwalenie dodawania i odejmowania w zakresie 100. Cele operacyjne: Uczeƒ: – sprawnie dodaje i odejmuje w zakresie 100, – poprawnie stosuje kolejnoÊç wykonywania dzia∏aƒ, – prawid∏owo dokonuje obliczeƒ zegarowych, – wykazuje umiej´tnoÊç logicznego myÊlenia, – dobrze zna treÊç bajki. Przebieg zaj´ç 1. Uporzàdkuj liczby od najmniejszej do najwi´kszej, a po odwróceniu kartek dowiesz si´, jaki tytu∏ nosi bajka, którà przedstawi´. 39 45 61 79 82 95 CZER WO NY KAP TU REK Dawno temu ˝y∏a sobie ma∏a weso∏a dziewczynka. Mia∏a wokó∏ siebie wielu przyjació∏. WÊród nich by∏o 12 dziewczynek i 7 ch∏opców. 2. Ilu przyjació∏ mia∏a dziewczynka? 12 + 7 = 19 Na siódme urodziny babcia zrobi∏a jej na drutach czerwonà czapeczk´ i czerwonà pelerynk´. Dziewczynka tak jà polubi∏a, ˝e chodzi∏a w niej prawie codziennie. Dlatego te˝ ludzie nazwali jà Czerwonym Kapturkiem. Pewnego dnia mama powiedzia∏a córce, ˝e babcia si´ przezi´bi∏a i le˝y w ∏ó˝ku. Czerwony Kapturek postanowi∏ wi´c, ˝e zaniesie jej potrzebne lekarstwa. Oprócz nich mama 420 èYCIE SZKO¸Y w∏o˝y∏a córce do koszyka 9 rogalików i o 5 wi´cej babeczek. 3. Ile ciastek nios∏a w koszyczku dziewczynka? 9 + (9 + 5) = 23 Babcia Czerwonego Kapturka mieszka∏a w sàsiedniej wiosce. Aby skróciç sobie drog´, wnuczka postanowi∏a iÊç przez las. Po drodze zrywa∏a kwiatki dla babci. Zebra∏a 31 stokrotek i o 12 mniej niezapominajek. 4. Ile kwiatków zebra∏a dziewczynka? 31 + (31 – 12) = 50 Idàc dalej, spotka∏a wilka. Nie przeczuwajàc niebezpieczeƒstwa, powiedzia∏a mu, dokàd i po co idzie. Wilk postanowi∏, ˝e równie˝ odwiedzi chorà babci´ Czerwonego Kapturka, ale pójdzie innà drogà. Zaproponowa∏ wyÊcig – kto pierwszy dotrze do domku babci. OczywiÊcie przechytrzy∏ dziewczynk´ i wybra∏ krótszà drog´ przez polan´. Po drodze potknà∏ si´ 6 razy o ga∏´zie i 5 razy wpad∏ do ka∏u˝y. 5. Ile razy wilk wpad∏ do ka∏u˝y? 5 razy Tymczasem Czerwony Kapturek zapomnia∏ o wyÊcigu i zbiera∏ orzeszki dla babci. Zebra∏ ich a˝ 50. Koszyk zrobi∏ si´ z tego powodu doÊç ci´˝ki, dlatego dziewczynka postanowi∏a podzieliç si´ nimi z wiewiórkà. Da∏a jej po∏ow´ tego, co zebra∏a. 6. Po ile orzeszków mia∏a ka˝da z nich? 50: 2 = 25 Mimo ˝e droga przez las by∏a doÊç d∏uga, dziewczynka nie myÊla∏a o tym. Przez ca∏y czas towarzyszy∏y jej leÊne zwierz´ta: 3 zajàczki, 4 motyle, 2 wiewiórki i 7 pszczó∏ek. 7/2003 Praktyka szkolna 7. Ile zwierzàtek towarzyszy∏o w drodze Czerwonemu Kapturkowi? ki, 2 lampy i 4 talerze, gdy˝ by∏ to bardzo niezdarny wilk. 13. Ile szklanek zbi∏ wilk? (0) 3 + 4 + 2 + 7 = 16 Dziewczynka z uÊmiechem na twarzy w koƒcu dosz∏a do domku babci. Spojrza∏a na zegarek. By∏a godzina 16.15. PomyÊla∏a wi´c – Sz∏am ca∏e dwie godziny. 8. O której godzinie Czerwony Kapturek wy- Po tak sytej kolacji wilk po∏o˝y∏ si´ i zasnà∏. Âni∏o mu si´, ˝e napad∏o na niego 8 myÊliwych i tyle samo policjantów. 14. Ile osób napad∏o na wilka we Ênie? 8 + 8 = 16 Dziewczynka wesz∏a do Êrodka, patrzy... W ∏ó˝ku le˝y babcia, ale jakoÊ dziwnie zmieniona. Wnuczka podesz∏a bli˝ej i zapyta∏a: (nauczycielka zadaje pytania, dzieci odpowiadajà „w imieniu wilka”): Przera˝ony wilk przebudzi∏ si´ zlany zimnym potem i postanowi∏ uwolniç Czerwonego Kapturka i babci´. Otworzy∏ pysk i w jednej chwili stan´∏y przed nim obie. Wilk serdecznie je za wszystko przeprosi∏, a one w zamian pocz´stowa∏y go rogalikami i babeczkami upieczonymi przez mam´ Czerwonego Kapturka. Wilk zjad∏ 3 rogaliki i 5 babeczek. 9. Babciu, dlaczego masz takie du˝e uszy? 15. Ile rogalików i babeczek zosta∏o dla babci? szed∏ z domu? 14.15 (˚eby ci´ lepiej s∏yszeç.) 10. Babciu, dlaczego masz takie du˝e oczy? (˚eby ci´ lepiej widzieç.) 9 – 3 = 6 r. 14 – 5 = 9 b. Po tym niecodziennym zdarzeniu ca∏a trójka ˝y∏a w zgodzie i przyjaêni przez wiele, wiele lat. 11. Babciu, dlaczego masz takie du˝e r´ce? (˚eby ci´ uÊciskaç.) Mgr MARZENA KOWALSKA – nauczycielka w Publicznej Szkole Podstawowej Stowarzyszenia Przyjació∏ Szkó∏ Katolickich w Kad∏ubie 12. Babciu, dlaczego masz takie du˝e z´by? (˚eby ci´ zjeÊç.) Wtedy wilk przebrany za babci´ wyskoczy∏ z ∏ó˝ka i zaczà∏ goniç Czerwonego Kapturka. Zanim go z∏apa∏ i zjad∏, po drodze zbi∏ 4 kub- Ankieta • Ankieta • Ankieta • Ankieta W numerze grudniowym 2002 roku prosiliÊmy Czytelników o wype∏nienie ankiety dotyczàcej wykorzystywania w pracy zawodowej materia∏ów zamieszczanych w „˚yciu Szko∏y”. WÊród tych osób, które zechcia∏y podzieliç si´ z Redakcjà swoimi spostrze˝eniami na temat czasopisma, rozlosowaliÊmy dwadzieÊcia upominków. Otrzymali je: Jolanta Bojarek (Mi´dzyrzecz) Joanna Chilczuk (Che∏m) Monika Dudek (Sobków) Halina Jóêwiak (Leszno) Maria Krawczyk (Kozienice) Ma∏gorzata Krupiƒska-Nowicka (Warszawa) Anna Kuleczka (Kamieniec) Bogus∏awa Madej (Brzyska) W∏odzimierz Majewski (Prabuty) Barbara Muczyƒska (Rudka) Ma∏gorzata Parzuchowska (Szczecin) Jadwiga Rafalska-Kawalec (Mirzec) Ma∏gorzata Rzeszotek (Warszawa) Monika Smyczek (Woêniki) Bo˝ena Stendera (Ostrów Wielkopolski) Hanna Szmelter (Tuchola) Bo˝ena Âwierkosz (Zakliczyn) Joanna Winiarska-Gryc (Katowice) Barbara Wróblewska (Be∏chatów) Danuta Zaorska (Czerwin) Serdecznie dzi´kujemy wszystkim, którzy przes∏ali do Redakcji wype∏nione ankiety. 7/2003 èYCIE SZKO¸Y 421