Techniki malarstwa sztalugowego KRK st. nst.

SYLABUS
Nazwa przedmiotu:
Techniki malarstwa sztalugowego
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot:
Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie
Katedra:
Malarstwa
Kierunek:
Malarstwo
Poziom kształcenia:
Studia pierwszego stopnia
Profil kształcenia:
Ogólnoakademicki, praktyczny
Liczba punktów ETCS za zaliczenie przedmiotu:
II semestr 9ECTS, III semestr 7 ECTS
Studia
Kierunek studiów
Specjalność
Forma studiów
Malarstwo
malarstwo sztalugowe
niestacjonarne
Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy,
imię i nazwisko prowadzącego przedmiot:
Prof. Andrzej Maciej Łubowski
Założenia i cele przedmiotu
Semestr II założenia
Zapoznanie ze specyfiką i strukturą języka wizualnego w dziedzinie mediów tradycyjnie stosowanych do
kreacji obrazów, jak i możliwości wykorzystania ich przez inne media (fotografia, programy komputerowe) - uświadomienia sobie ich cech i możliwości. Przygotowywanie przed każdym zadaniem malarskim
kilku projektów przyszłego obrazu w postaci niewielkich szkiców.
Celem jest zdobycie zaawansowanej wiedzy:
na temat warsztatu malarskiego - swobodne łączenie różnych technik w jednym obrazie,
dotyczącej kompozycji i budowy obrazu - kompozycja statyczna, dynamiczna, otwarta i zamknięta
- odpowiednie operowanie środkami malarskimi w celu uzyskania zamierzonego efektu
kompozycyjnego,
dotyczącej zasad kompozycji i budowy obrazu.
Opanowanie:
- znajomości techniki olejnej, akrylowej i temperowej.
- umiejętności świadomego komponowania elementów obrazu.
- umiejętności posługiwania się warsztatem malarskim pozwalająca na wierne oddanie założenia obrazu.
Semestr III założenia:
Znajomość warsztatu malarskiego, perspektywy, zasad kompozycji.
Przygotowanie przed każdym zadaniem malarskim kilku projektów przyszłego obrazu w postaci niewielkich szkiców.
Wymagania wstępne
Zgodnie z planem studiów w danym roku akademickim i semestrze studiów.
Zamierzony efekt kształcenia
Symbol efektu
kształcenia na
poziomie kierunku
Opis efektów kształcenia na poziomie przedmiotu
K_W01
Umie dostosować technologie i materiały malarskie do
zaplanowanego projektu lub kreacji.
K_W03
Rozumie znaczenie fachowej terminologii oraz potrafi
zastosować ją w działaniu.
K_W04
Rozumie znaczenie zagadnień warsztatowych oraz
technologicznych z pokrewnych dyscyplin artystycznych.
K_W13
Umie w sposób odpowiedni rozpoznawać i stosować
technologii stosowanych w swoich projektach
plastycznych.
K_U01
Umie świadomie wykonać swoje projekty artystyczne oraz
zawodowe ze szczególnym podkreśleniem znaczenia
zagadnień związanych z malarstwem.
K_U02
Jest zdolny do twórczego wykorzystania wyobraźni oraz
ekspresji artystycznej przy realizacji projektów zarówno
indywidualnych jak i zespołowych.
K_U03
Potrafi zrozumieć wzajemne relacje zachodzące pomiędzy
formą dzieła plastycznego a niesionym przez nie
komunikatem
K_U5
Umie świadomie i swobodnie poruszać się w obszarze
malarstwa i rysunku oraz swobodnie łączyć różne techniki
2
Weryfikacja efektu kształcenia
Egzamin / zaliczenie na ocenę
Przegląd prac
malarskie w jednym obrazie oraz potrafi wykorzystać
zdobytą wiedzę z zakresu anatomii, kompozycji,
proporcji, koloru i perspektywy, oraz w obrębie
trójwymiarowych i dwuwymiarowych kompozycji
przestrzennych.
K_U10
Umie współpracować z innymi osobami w ramach pracy i
projektów zespołowych także tych o charakterze
interdyscyplinarnym.
K_U20
Umie świadomie i odpowiedzialnie wykonać prezentacje
swojego projektu w formie prezentacji multimedialnej i
strony internetowej.
K_K01
Jest zdolny do prawidłowego zbudowania planu oraz
warsztatu swojej pracy podczas realizowania projektów
zespołowych i interdyscyplinarnych.
K_K03
Jest zdolny do uczenia i pogłębiania swojej wiedzy
dotyczących dotyczącej kompozycji i budowy obrazu,
swobodnego łączenia różnych technik w jednym obrazie
oraz wykorzystania jej w promocji swoich pracach
i projektach artystycznych.
Potrafi efektywnie wykorzystać wyobraźnię, intuicję,
twórczą postawę i samodzielne myślenie w celu
samodzielnej promocji własnych osiągnięć artystycznych,
znajomość terminologii w dziedzinie sztuk pięknych.
Liczba godzin dydaktycznych i formy zajęć i punkty ECTS:
K_K04
Liczba godzin dydaktycznych (w
tym):
Przedmioty
Razem
Forma zajęć: (W - wykład,
Ć - ćwiczenia, K konwersatorium)
Ć
W
K
Techniki malarstwa
sztalugowego
Rok I
Rok II
Semestr I
W
Ć K
Semestr II
ECTS
R
W
Ć
8
E
18
54
K
Rok III
Semestr III
ECTS
R
W
Ć
9
Zo
18
54
K
Semestr IV
EC
TS
R
7
E
W
Ć
K
Semestr V
ECTS
R
W Ć K
Semestr VI
ECTS
R – rygor (egzamin, - E, zaliczenie z oceną –Zo, zaliczenie - Z
Treści programowe nauczania [ treść zajęć]
SEMESTR II
3
Rok IV
R
W Ć K
Semestr VII
ECTS
R W
Ć K
ECTS
R
Wykład 1 – 2 [ 4h]
Techniki olejne malarstwa sztalugowego. Charakterystyka techniki. Podobrazia, narzędzia,
spoiwa, farby olejne i ich podział.
Materiały malarskie, poobrazia, spoiwa, kleje, grunty, przykładowe przygotowanie
gruntów, rodzaje pędzli, fiksatywy, werniksy, sykatywy, balsamy, żywice.
Wykład 3 – 4 [4h]
Przypomnienie zastosowania technik farb wodnych. Podłoże, farby, pędzle, sposób
malowania. Wprowadzenie do technik farb olejnych.
Przykładowe sposoby przygotowywania gruntów, przygotowanie płótna,
Ćwiczenie 1
Praca w technice farb wodnych.
Potrzebne materiały: tektura zagruntowana, farby wodne.
Kompozycja umożliwiająca wykorzystanie poznanych materiałów.
Wykład 5 -6 [ 6h]
Wprowadzenie do technik farb olejnych.
Przykładowe sposoby przygotowywania gruntów, przygotowanie płótna,
Ćwiczenie 2
Praca w technice farb olejnych.
Potrzebne materiały: tektura zagruntowana, farby olejne.
Kompozycja umożliwiająca wykorzystanie poznanych materiałów.
Wykład 5
Przedstawienie materiałów najczęściej używanych w malarstwie olejnym.
Ćwiczenie 3
Praca w technice farb olejnych.
Potrzebne materiały: tektura zagruntowana, farby olejne.
Kompozycja umożliwiająca wykorzystanie poznanych materiałów
Ćwiczenie 4
„Martwa natura” – kompozycja malarska zbudowana z przedmiotów w podobnej tonacji,
zadanie polega na prawidłowym oddaniu różnych faktur o zbliżonej kolorystyce
(błyszczącej ,matowej, szorstkiej itp).
Potrzebne materiały: farby wodne, zagruntowana tektura 70x50cm
Ćwiczenie 5
„Martwa natura” c.d – kompozycja malarska zbudowana z przedmiotów w podobnej
tonacji, zadanie polega na prawidłowym oddaniu różnych faktur o zbliżonej kolorystyce
(błyszczącej ,matowej, szorstkiej itp).
Potrzebne materiały: farby wodne, zagruntowana tektura 70x50cm
Ćwiczenie 6
4
Zapoznanie się z technikami farb olejnych : „Martwa natura”
Potrzebne materiały: farby olejne, płótno lub zagruntowana tektura 70x50cm
Ćwiczenie 7
„Martwa natura” – cd. – Technika olejna
Potrzebne materiały: farby olejne, płótno lub zagruntowana tektura 70x50cm
Wykład 6 [ 4h]
Omówienie sposobów budowania brył i płaszczyzn światło – cieniem.
Ćwiczenie 8
I. Budowanie brył i płaszczyzn w technice farb olejnych „Martwa natura”.
Ćwiczenie 9
I. Budowanie brył i płaszczyzn w technice farb olejnych – kontynuacja poprzedniego
ćwiczenia. „Martwa natura”.
Ćwiczenie 10
I. Budowanie brył i płaszczyzn w technice farb olejnych – „Postać ludzka”.
Semestr III
Wykład 1 – 2 [ 4h] Martwa natura. Omówienie poznanych technik malarskich na tekturze.
Wykład 3 [ 4h]Martwa natura. Omówienie poznanych technik malarskich na tekturze c.d.
Ćwiczenie 1 Martwa natura. Budowanie brył i płaszczyzn. Techniki malarskie na tekturze.
Wykład 4 [ 4h]Martwa natura. Budowanie brył i płaszczyzn. Techniki malarskie na tekturze c.d
Wykład 5 – 6 [ 6h] Martwa natura. Omówienie zasady kontrastów barw.
Ćwiczenia 2 - 11
Martwa natura. Omówienie zasady kontrastów barw c.d.
Martw Martwa natura. Budowanie brył i płaszczyzn światłocieniem. c.d.
Martwa natura z modelem
Figura mężczyzny. Budowanie bryły.
Natura. Detal. Techniki malarskie na płótnie.
Martwa natura. Kompozycja pionowa. Wybrana technika malarska
Martwa natura. Kompozycja pozioma. Wybrana technika malarska.
5
Martwa natura. Kompozycja statyczna. Wybrana technika malarska.
Martwa natura. Kompozycja dynamiczna. Wybrana technika malarska.
Figura mężczyzny. Kompozycja pionowa. Wybrana technika malarska.
Figura mężczyzny. Kompozycja pozioma. Wybrana technika malarska.
Zagadnienia programowe nauczania:
Narzędzie/ metody
dydaktyczne:
Ćwiczenia praktyczne w pracowni, którym stale towarzyszą dyskusja i dialog dydaktyczny.
Studenci wykonują kolejne zadania wg wskazań prowadzącego. Stopniowo nabywają
doświadczenie malarskie w oparciu o obserwację natury oraz pogłębioną analizę dzieła.
Kształcenie uwzględnia indywidualność każdego ze studentów i jest dostosowane do ich
zróżnicowanych predyspozycji i potrzeb.
Forma i sposób zaliczenia
oraz wymagania
egzaminacyjne:
a) forma: zaliczenie na ocenę w skali 2-6. Ocenie podlegają wszystkie zadania ujęte w
programie. Decydującą rolę mają inwencja wykonania dzieła oraz zaangażowanie studenta.
Wpływ na klasyfikację mają także przeglądy cząstkowe w trakcie bieżących zajęć.
Dopuszczalna jest nieobecność na 3 zajęciach w przypadku studiów stacjonarnych i 2
nieobecności w przypadku studiów niestacjonarnych. Student powinień rozliczyć się
z minimum 80 % wszystkich przeprowadzonych zadań ujętych harmonogramem dla
przedmiotu malarstwo.
b) elementy składowe oceny: obecność na zajęciach, odbycie przeglądów cząstkowych i
przeglądu końcowego, rozliczenie się z minimum 80% zadań ujętych w programie zajęć
Metody i kryteria oceny:
aktywność w konwersatoriach i dyskusjach dydaktycznych
atrakcyjność plastyczna i estetyczna realizacji zadań
oryginalność i innowacyjność realizacji zadań
Wymagania końcowe:
Całkowity nakład pracy
studenta potrzebny do
osiągnięcia założonych
efektów w godzinach oraz
punktach ECTS
Egzamin / zaliczenie na ocenę, studenci maja prawo do dwóch nieusprawiedliwionych
nieobecności
Liczba
godzin
(kontaktow
ei
samodzielna
praca
studenta)
Liczba
punktó
w ECTS
Łączna liczba
punktów
ECTS z
wyrównanie
m
240
8,00
8
Samodzielna praca studenta
180
6,00
6
1. Przygotowanie do zaliczeń i egzaminów
60
2,00
2
2. Przygotowanie się do zajęć
90
3,00
3
3. Zapoznanie się ze wskazana literaturą
30
1,00
1
Techniki malarstwa sztalugowego
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim
1 punkt
ECTS=
25h
1 punkt
ECTS=
30h
Średnia
arytmetyczn
a 25h-30h
1. Uczestnictwo w zajęciach dydaktycznych
6
Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do
osiągnięcia efektów kształcenia w godzinach oraz
punktach ECTS
Formy weryfikacji
osiągnięcia efektów
kształcenia [ elementy
składowe oceny w %]
Egzamin / zaliczenie na ocenę = 80 %
Język wykładowy
polski
420
16,80
14,00
15,40
14,00
14
Frekwencja = 20%
Literatura
„Podstawy technologii malarstwa i grafiki” Andrzej Werner, PWN 1986 „Techniki malarskie,
spoiwa organiczne’ Władysław Ślwsiński Arkady 1985
„Jak malować” H.D. Cooper, Arkady 2005
„Techniki malarskie, spoiwa organiczne” Władysław Ślesiński
Maria Rzepińska "Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego"
Podpis prowadzącego
przedmiot:
Podpis prorektora do spraw
dydaktycznych:
Oświadczenie i podpis prowadzącego zajęcia
Oświadczam, że treści programowe zawarte w niniejszym sylabusie są rezultatem mojej indywidualnej pracy twórczej
wykonywanej w ramach stosunku pracy/współpracy wynikającej z umowy cywilnoprawnej oraz że osobom trzecim nie
przysługują z tego tytułu autorskie prawa majątkowe.
Dnia: …………………………………………..
……………………………………..
7