termoreceptory i nocyceptory

ESPZiWP
Mechanoreceptory
(dotyk, słuch)
termoreceptory i nocyceptory
Iinformacja o intensywności bodźca:
1. Kodowanie intensywności bodźca (we włóknie nerwowym
czuciowym) odbywa się za pomocą zmian częstotliwość impulsów
nerwowych.
2. Rekrutacja receptorów: pobudzenie populacji receptorów - a
więc i populacji neuronów czuciowych
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
1
ESPZiWP
Mechanizm powstania potencjału czynnościowego
Przewodzenie czucia skórnego:
– drogi: sznurów tylnych i rdzeniowo-wzgórzowa (rogi tylne
rdzenia
kręgowego)
- nerw trójdzielny (z okolic twarzy)
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
2
ESPZiWP
Reprezentacja korowa zmysłu dotyku –
mapy somatosensoryczne i ruchowe
obszar SI z tyłu bruzdy centralnej
(zakręt zaśrodkowy kory mózgu)
mapy somatosensoryczne i ruchowe
królik
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
kot
małpa
człowiek
3
ESPZiWP
Wtórna kora czuciowa SII
tylko u ludzi i małp naczelnych.
w głębi bruzdy środkowej i bruzdy bocznej, przednia część
zakrętu obręczy
Obszar kojarzeniowy dla wrażeń dotyku i bólu.
Komórki pobudzane są przez sygnały z większych
obszarów ciała.
SSA – dodatkowa kora czuciowa
obszary czuciowe w płacie ciemieniowym
(obszary 5 i 7 Brodmanna)
Kora mózgowa
motoryczna
Kora mózgowa
sensoryczna
obszary czuciowe
płata
ciemieniowego
Funkcje:
•Stereognozja - identyfikacja dotykowa obiektów.
•Rozpoznawanie kształtów, rozmiarów i tekstur.
•Integracja wrażeń różnych modalności, szczególnie wzrokowo-czuciowych.
Agnozja (gr. a=negatywne, gnosis=wiedza) - niezdolność do rozpoznania lub
identyfikacji informacji zmysłowej.
Astereognozja - niezdolność do rozpoznania przedmiotów za pomocą
dotyku.
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
4
ESPZiWP
Kończyny fantomatyczne
Nadmierna aktywność neuronów w korze
somatosensorycznej może być źródłem
wrażenia obecności kończyny fantomowej
Wzgórze
Śródmózgowie
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
5
ESPZiWP
Fala dźwiękowa ~ 330 m/s
Zakres słyszalności i próg pobudzenia
Intensywność (dB)
Granica percepcji
Częstotliwość (Hz)
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
6
ESPZiWP
Narząd słuchu
ucho zewnętrzne
ucho środkowe
ucho wewnętrzne
Ślimak płodu ludzkiego ( 5-ty miesiąc rozwoju)
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
7
ESPZiWP
Fale ciśnienia
wywołane
różnymi
częstotliwościami
Okienko
owalne
Schody przedsionka
Przewód ślimakowy
Schody bębenka
przychłonka
śródchłonka
Narząd Cortiego
1-wewnętrzne
komórki włoskowate
(~3 500)
2-zewnętrzne komórki
włoskowate (~20 500)
4-blaszka podstawna
6-błona pokrywająca
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
8
ESPZiWP
Powierzchnia wewnętrznych (left) i zewnętrznych
(right) komórek włosowatych
Funkcja narządu Cortiego
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
9
ESPZiWP
Mechanizm otwierania kanałów jonowych na stereociliach
100 nm
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
10
ESPZiWP
Drogi słuchowe
Płat skroniowy
Pierwotna kora słuchowa
Jądro ślimaka
Nerw
przedsionkowoślimakowy
Projekcja tonotopiczna
ZAPALENIE UCHA
- powszechna
choroba u wszystkich ras ze
zwisającymi uszami
- takie uszy nie są wietrzone i zalegająca w nich
wilgoć sprzyja stanom zapalnym, zwłaszcza
grzybiczym
- u takich psów powinno się regularnie czyścić
uszy i zwracać uwagę, czy nie są bolesne, w
środku czerwone i czy nie pojawia się wyciek
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
11
ESPZiWP
Połączenia międzykorowe:
- wtórne obszary słuchowe w korze skroniowej dominującej półkuli:
ośrodek Wernickego = pole czuciowe Wernickiego
- obszar Broki związany z produkcją mowy w tylnej części płata
czołowego (= pole ruchowe Broki)
afazje (gr. a+phasis, brak mowy)
ośrodek Wernickego – afazje czuciowe
obszar Broki – afazje ruchowe
nocyceptory
Bodźce uszkadzające:
- wysoka temperatura
- duży ucisk (przerwanie ciągłości tkanek: kininy, proteazy)
- kwasy (silnie utleniające środowisko)
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
12
ESPZiWP
Termoreceptory
„zimna” i „ciepła”
materiały szkoleniowe do użytku
uczestników kursu zoopsycholog w
ESPZiWP, nie ma zgody na kopiowanie
13