Dziecko niepełnosprawne

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka
w Kielcach
Dziecko niepełnosprawne
(zestawienie bibliograficzne w wyborze materiałów dostępnych
w Bibliotece Pedagogicznej w Kazimierzy Wielkiej)
Wybór i opracowanie:
Mariola Majchrowska
1
Wydawnictwa zwarte:
1.
Aktualne problemy wsparcia społecznego osób niepełnosprawnych / pod red. Grażyny Kwaśniewskiej,
Anny Wojnarskiej ; [aut. Beata Antoszewska et al.]. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii CurieSkłodowskiej, 2004
Sygn. 29451 Wypożyczalnia
2.
Arusztowicz, Barbara : Dziecko kalekie jakiego nie znamy / Barbara Arusztowicz, Wojciech Bąkowski. –
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1989
Sygn. 26787 Wypożyczalnia
3.
Arusztowicz,. Barbara : Dziecko niepełnosprawne z dysfunkcją narządu ruchu / Barbara Arusztowicz,
Wojciech Bąkowski. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls", 2001
Sygn. 28995 Wypożyczalnia
4.
Balcerek, Marian : Rozwój wychowania i kształcenia dzieci upośledzonych umysłowo : zarys historyczny
/ Marian Balcerek. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1981
Sygn. 19933, 19947 Wypożyczalnia
5.
Boczar, Krystyna : Młodzież umysłowo upośledzona w rodzinie i w środowisku pracy / Krystyna Boczar. –
Warszawa : Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, 1981
Sygn. 20545 Wypożyczalnia
6.
Burno-Nowakowska, Krystyna : Zajęcia pozalekcyjne z dziećmi upośledzonymi umysłowo w stopniu
lekkim / Helena Burno-Nowakowa, Irena Polkowska. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 1976
Sygn. 13747 Wypożyczalnia
7.
Carr, Janet : Pomoc dziecku upośledzonemu / Janet Carr ; il. Posy Simmonds ; [tł. z ang. Stanisław
Nowak, Stanisław Stefan Nowak]. – Warszawa : Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, 1984
Sygn. 22775 Wypożyczalnia
8.
Csάnyi,Yvonne : Słuchowo-werbalne wychowanie dzieci z uszkodzonym narządem słuchu : model
węgierski / Yvonne Csányi ; tł. [z niem.] Beata Szymańska. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 1994
Sygn. 28241 Wypożyczalnia
9.
Czajkowka, Małgorzata : Kompensacyjna funkcja internatu w procesie socjalizacji dzieci i młodzieży
upośledzonych umysłowo / Małgorzata Czajkowska. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls", 2005
Sygn. 29611 Wypożyczalnia
10.
Człowiek niepełnosprawny : rodzina i praca / pod red. Małgorzaty Kościelskiej i Bassama Aouila. –
Bydgoszcz : Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2004
Sygn. 29640 Wypożyczalnia
11.
Człowiek niepełnosprawny w różnych fazach życia / red. nauk. Jarosław Bąbka. – Warszawa :
Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2004
Sygn. 29552 Wypożyczalnia
12.
Dziecko niepełnosprawne w rodzinie : praca zbiorowa / pod red. Ireny Obuchowskiej. – Warszawa :
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1999
Sygn. 28821, 28882 Wypożyczalnia
13.
Gałkowski, Tadeusz : Psychologia dziecka głuchego : [skrypt] / Tadeusz Gałkowski, Irmina KunickaKaiser, Jadwiga Smoleńska. – Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1976
Sygn. 16140 Wypożyczalnia
14.
Jakość życia osób niepełnosprawnych i nieprzystosowanych społecznie / pod red. Z. Polak. – Lublin :
Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2006
Sygn. 29658 Wypożyczalnia
2
15.
Kirenko, Janusz : Edukacja i rehabilitacja osób z upośledzeniem umysłowym / Janusz Kierenko [i e.
Kirenko], Monika Parchomiuk. – Lublin : Wydawnictwo Akademickie Wyższej Szkoły SpołecznoPrzyrodniczej im. Wincentego Pola, 2006
Sygn. 29645 Wypożyczalnia
16.
Kościelska, Małgorzata : Oblicza upośledzenia / Małgorzata Kościelska. – Warszawa : Wydawnictwo
Naukowe PWN, 1998
Sygn. 227884 Wypożyczalnia
17.
Kowalik, Stanisław : Rehabilitacja upośledzonych umysłowo / Stanisław Kowalik. – Warszawa :
Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1984
Sygn. 22134 Wypożyczalnia
18.
Kozubska, Alicja : Opieka i wychowanie w rodzinie dziecka upośledzonego umysłowo w stopniu lekkim /
Alicja Kozubska. – Bydgoszcz : Wydawnictwo Uczelniane Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza
Wielkiego, 2000
Sygn. 29398 Wypożyczalnia
19.
Krause, Amadeusz : Człowiek niepełnosprawny wobec przeobrażeń społecznych / Amadeusz Krause. –
Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls", 2004
Sygn. 29384 Wypożyczalnia
20.
Kwiatkowska, Małgorzata : Dzieci głęboko niezrozumiane : program pracy edukacyjnej z dziećmi
upośledzonymi umysłowo w stopniu głębokim / Małgorzata Kwiatkowska. – Warszawa : „Pod Wiatr" : na
zlec. Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1997
Sygn. 1930 Wypożyczalnia
21.
Maciarz, Aleksandra : Z teorii i badań społecznej integracji dzieci niepełnosprawnych / Aleksandra
Maciarz. – Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1999
Sygn. 29050 Wypożyczalnia
22.
Maciarz, Aleksandra : Uczniowie niepełnosprawni w szkole powszechnej / Aleksandra Maciarz ;
[współaut. cz. szczegółowej Elżbieta Kaźmierska et al.]. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 1992
Sygn. 27478 Wypożyczalnia
23.
Mikrut, Adam : Elementy metodyki nauczania początkowego dzieci upośledzonych umysłowo / Adam
Mikrut, Janina Wyczesany. – Kraków : Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1998
Sygn. 28883 Wypożyczalnia
24.
Nawrot, Jacek : Dziecko niepełnosprawne w rodzinie / Jacek Nawrot. – Warszawa : Instytut Wydawniczy
Związków Zawodowych, 1990
Sygn. 27244 Wypożyczalnia
25.
Normalizacja środowisk życia osób niepełnosprawnych / pod red. Czesława Kosakowskiego i
Amadeusza Krause. – Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, cop. 2005
Sygn. 29677 Wypożyczalnia
26.
O integrację społeczną młodocianych i dorosłych upośledzonych umysłowo : materiały z sympozjum
[Warszawa, 24 listopada 1975 r.] / pod red. Ignacego Walda. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i
Pedagogiczne, 1978
Sygn. 17137, 17277 Wypożyczalnia
27.
Psychologiczno-pedagogiczne problemy wspomagania rozwoju dzieci niepełnosprawnych / red.
Stanisława Mihilewicz. – Kraków : Oficyna Wydawnicza „Impuls", 2006
Sygn. 29700 Wypożyczalnia
28.
Speck, Otto : Niepełnosprawni w społeczeństwie : podstawy ortopedagogiki / Otto Speck ; przekł.
Włodzisław Zeidler [et al.] ; przedm. Włodzisław Zeidler. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo
Psychologiczne, 2005
Sygn. 29676 Wypożyczalnia
3
29.
Szuman, Wanda : Wychowanie niewidomego dziecka / Wanda Szuman. – Warszawa : Państwowe
Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1961
Sygn. 5224 Wypożyczalnia
30.
Twardowski Andrzej : Pomoc rodzinom dzieci niepełnosprawnych // W: Dziecko niepełnosprawne
ruchowo na drodze do niezależności / pod red. Ireny Obuchowskiej, – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne
i Pedagogiczne, 1999, - s. 565-600
Sygn. 28821, 28882 Wypożyczalnia
31.
Upośledzenie umysłowe-pedagogika / pod red. Kazimierza Kirejczyka ; [zespół aut. Halina
Borzyszkowska et al.]. – Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1981
Sygn. 27969 Wypożyczalnia
32.
Usprawnienie, wychowanie i nauczanie osób z głębszym upośledzeniem umysłowym / pod red. Jana
Pileckiego. – Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2002
Sygn. 29045 Wypożyczalnia
33.
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnos: poradnik dla organizatorów
działań, dla terapeutów oraz rodziców prawności do podjęcia nauki w szkole / pod red. Teresy Serafin ;
Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu. – Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005
Sygn. 29527 Wypożyczalnia
34.
Zabłocki, Kazimierz Jacek : Dziecko niepełnosprawne jego rodzina i edukacja / Kazimierz Jacek
Zabłocki. – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie „Żak", 1999
Sygn. 29176 Wypożyczalnia
35.
Ziętek, Krystyna : Dziecko niepełnosprawne ruchowo na drodze do niezależności / Krystyna Ziątek ;
Jolanta Jaszczuk oprac. scenariuszy. – Warszawa : Stowarzyszenie Spokojne Jutro, [2004]
Sygn. 29338, 29339 Wypożyczalnia
Artykuły z prasy:
1.
Kocki, Janusz : „Klimat rozwojowy” dziecka niepełnosprawnego / Janusz Kocki // „Dyrektor Szkoły”. –
2002, nr 11, s. 2-3
2.
Polok-Latysek, Marzena : „Niepełnosprawni są wśród nas” – spartakiada integracyjna / Marzena PolokLatysek, Wioletta Lach // „Lider”. – 2005, nr 11, s. 15-17
3.
Jonata, Małgorzata : „Rok 2004 – wychowanie przez sport”. Znaczenie ruchu w życiu człowieka
niepełnosprawnego / Małgorzata Janota // „Lider”. – 2004, nr 12, s. 3-6
4.
Jurga, Laura : Aktywizacja społeczna i zawodowa osób niepełnosprawnych – co oznacza i jak jest
realizowana w Polsce i we Włoszech / Laura Jurga // „Dyrektor Szkoły”. – 2004, nr 11, s. 45-47
5.
Madziara, Aneta : Aktywność artystyczna niepełnosprawnych dzieci i młodzieży / Aneta Madziara,
Marzena Mospanek // „Dyrektor Szkoły”. – 2006, nr 9, s. 50-52
6.
Czapczyńska, Agnieszka : Autyzm a płeć / Agnieszka Czapczyńska // „Remedium”. – 2005, nr 3, s. 2223
7.
Kułak, Maciej : Błędne koło / Maciej Kułak // „Głos Nauczycielski”. – 2006, nr 16, s. 9
8.
Kowalczyk, Agnieszka : Chcemy być razem / Elżbieta Kowalczyk // „Życie Szkoły”. – 2003, nr 6, s. 344345
9.
Czajkowska-Kisil, Małgorzata : Dwujęzyczne nauczanie głuchych w Polsce / Małgorzata CzajkowskaKisil // „Szkoła Specjalna”. – 2006, nr 4, s. 276-282
10.
Wojciechowski, Mieczysław : Dziecko z dysfunkcją / Mieczysław Wojciechowski // „Remedium”. – 2002,
nr 9, s. 8-9
11.
Grozynska, Grażyna : Dziecko z Zespołem Aspergera / Krystyna Grożynska // „Remedium”. – 2005, nr 3,
s. 8
4
12.
Gałązka, Hanna : Echa konferencji w Łomży NT. „Rodzice dzieci niepełnosprawnych w zreformowanym
systemie oświaty w polskiej szkole i krajach Unii Europejskiej / Hanna Gałązka // „Dyrektor Szkoły”. –
2001, nr 3, s. 32-33
13.
Jachowicz, Agnieszka : Edukacja niepełnosprawnych – tacy sami, a jednak… / Agnieszka Jachowicz //
„Dyrektor Szkoły”. – 2007, nr 4, s. 16-19
14.
Śnieżyński, Marian : Edukacyjne zadania i wyzwania w dobie integrującej się Europy / Marian Śnieżyński
// ‘Nowa Szkoła”. – 2003, nr 4, s. 6-10
15.
Czerwińska, Kornelia : Efekty rehabilitacji wzroku u dzieci z zespołem CDG – analiza przypadku /
Kornelia Czerwińska // „Szkoła Specjalna”. – 2007, nr 3, s. 224-232
16.
Baczała, Ditta : Gdy choroba nowotworowa spotyka się u dziecka z głębszą niepełnosprawnością
intelektualną / Ditta Baczała // „Szkoła Specjalna”. – 2007, nr 3, s. 192-197
17.
Stolarski, Krzysztof : Gry dydaktyczne dla dzieci i młodzieży z niesprawnym narządem słuchu / Krzysztof
Stolarski // „Szkoła Specjalna”. – 2006, nr 3, s. 216-224
18.
Bogucka, Jadwiga : Integracja dzieci niepełnosprawnych w polskiej szkole / Jadwiga Bogucka, Dorota
Żyro // „Remedium’. – 2006, nr 10, s. 1-3
19.
Internet w procesie edukacji i rehabilitacji osób głuchoniemych / Urszula Bartnikowska, Agnieszka Żyta //
Szkoła Specjalna. – 2006, nr 5, s. 338-343
20.
Meyer, Maria : Interpretacje uwarunkowań zaburzeń w zachowaniu / Maria Meyer // „Opieka –
Wychowanie – Terapia”. – 2003, nr 2, s. 13-16
21.
Sowa, Józef : Jak pomóc niepełnosprawnemu dziecku? / Józef Sowa // „Edukacja i Dialog”. – 2005, nr 1,
s. 32-38
22.
Nowacka, Dorosława : Jak tworzyć indywidualny program edukacyjny ucznia z niepełnosprawnością
intelektualną w stopniu lekkim? / Darosława Nowacka // „Dyrektor Szkoły”. – 2007, nr 4, s. 12-15
23.
Gumulurz, Barbara : Jak zachęcić do mówienia? / Barbara Gumulurz // „Edukacja i Dialog”. – 2002, nr 1,
s. 32-36
24.
Gubańska, Agnieszka : Język migowy w przedszkolu / Agnieszka Gubańska // „Edukacja i Dialog”. –
2006, nr 6, s. 65-67
25.
Kompensacyjna funkcja internatu w procesie socjalizacji dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo /
Małgorzata Czajkowska // „Impuls”. – 2005
26.
Gacek, Michał J : Kompetencja komunikacyjna niesłyszących gimnazjalistów – doniesienie z badań /
Michał J. Gacek // „Szkoła Specjalna”. – 2007, nr 2, s. 105-114
27.
Bogdanowicz, Małgorzata : Komputer – szansa dla niepełnosprawnych / Małgorzata Bogdanowicz //
„Edukacja i Dialog”. – 2005, nr 7, s. 71-72
28.
Wiśniewska, Jolanta J : Kształcenie dzieci lekko upośledzonych umysłowo / Jolanta J. Wiśniewska //
„Edukacja i Dialog”. – 2005, nr 1, s. 3-10
29.
Czajkowski, Franciszek : Ku bibliotekom bez barier dla osób z niepełnosprawnościami / Franciszek
Czajkowski // „Poradnik Bibliotekarza”. – 2004, nr 11, s. 8-11
30.
Ligaj, Leszek : Kultura fizyczna w funkcjonowaniu osób upośledzonych umysłowo (ze szczególnym
uwzględnieniem okresu szkolnego) / Leszek Ligaj, Dorota Podleżyńska // „ Lider”. – 2003, nr 3, s. 19-21
31.
Kilian, Marlena : Mechanizmy zaspokajania potrzeb rehabilitacyjnych – teoretyczna koncepcja / Marlena
Kilian // Szkoła Specjalna. – 2007, nr 2, s. 83-90
32.
Królikowska, Katarzyna : Metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne w pracy z dzieckiem
niewidomym i słabowidzącym / Katarzyna Królikowska // „Szkoła Specjalna”. – 2006, nr 5, s. 380-388
33.
Białas, Marcin : Metoda szybkiego wzbogacania kompetencji językowo-kulturowej i pojęciowej dzieci
niesłyszących / Marcin Białas // „Szkoła Specjalna”. – 2007, nr 3, s. 199-204
34.
Wojciechowska, Anna : Miej oczy i uszy, serce i duszę szeroko otwarte. Niepełnosprawni – dostrzegaj
ich! Cykl zajęć dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych / Anna Wojciechowska // „Biblioteka w Szkole”. –
2006, nr 9, s. 16-17
35.
Kołodziejczyk, Joanna : Moje spotkanie z niepełnosprawnym / Joanna Kołodziejczyk // „Życie szkoły”. –
2006, nr 10, s. 36-38
36.
Wiecha , Małgorzata : Narciarstwo zjazdowe osób niewidomych / Małgorzata Wiecha // „ Szkoła
Specjalna”. – 2006, nr. 5, s. 373-376
5
37.
Cynowska, Katarzyna : Nasza „Szkoła dla rodziców” / Katarzyna Cynowska // „Inspiracje”. – 2003, nr 3,
s. 10-11
38.
Przybysz, Anna : Niepełnosprawni w systemie oświatowym UE / Anna Przybysz // „Edukacja i Dialog”. –
2005, nr 1, s. 11-15
39.
Szumińska-Olczyk, Małgorzata : Niepełnosprawność (propozycja lekcji wychowawczych) / Małgorzata
Olczyk-Szumińska // „Nowa Szkoła”. – 2004, nr 6, s. 24-25
40.
Zachuruk, Tamara : Niepełnosprawność jako czynnik dyskryminujący percepcji młodzieży. Raport z
badań / Tamara Zacharuk i in. // „Opieka .Wychowanie. Terapia”. – 2003, nr 3, s. 23-29
41.
Just, Monika : Niewypowiedziane ukryte w nas / Monika Just // „Życie Szkoły”. – 2004, nr 10, s. 50-54
42.
Maciejewska, Barbara : Nowe regulacje prawne kształcenia specjalnego uczniów nie tylko
upośledzonych umysłowo / Barbara Maciejewska. –„Inspiracje”. – 2000, nr 4, s. 5-8
43.
Ostrowski, Kazimierz : Odchylenia od norm wychowawczych w zachowaniu młodzieży oraz
intencjonalność pedagogiczna / Kazimierz Ostrowski // „Edukacja. Badania. Studia. Innowacje”. – 2006,
nr 3, s. 62-72
44.
Krawiecka, Kinga : Odkrywczy i kreacyjny charakter odtwórczego działania plastycznego osób z
niepełnosprawnością intelektualną / Kinga Krawiecka // „Szkoła Specjalna”. – 2007, nr 2, s. 130-135
45.
Gawrońska, Elżbieta : Oni są wśród nas / Elżbieta Gawrońska // „ Poradnik Bibliotekarz”. – 2002, nr 2, s.
25-26
46.
Biernat, Renata : Percepcja postaw rodzicielskich przez młodzież upośledzoną w stopniu lekkim i
młodzież pełnosprawną / Renata Biernat // „Szkoła Specjalna”. – 2006, nr 1, s. 41-52
47.
Feder, Anna : Praca nauczyciela logopedy z dzieckiem z wadą wymowy / Anna Feder // „Życie Szkoły”. –
2000, nr 6, s. 326-333
48.
Lis, Ewa : Praca z osobami niepełnosprawnymi w Przemyskiej Bibliotece Publicznej / Ewa Lis //
„Poradnik Bibliotekarza”. – 2005, nr 7-8, s. 30-32
49.
Urbanowicz, Małgorzata : Praca z rodzicami dzieci niepełnosprawnych / Małgorzata Urbanowicz // „
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”. – 2003, nr 5, s. 22-24
50.
Przepiora, Anna : Przebieg procesu dydaktycznego formy Low Impast Aerobik w lekcji wychowania
fizycznego z dziećmi niesłyszącymi / Aneta Przepiora i in. // „Lider”. – 2005, nr 6, s. 6-8
51.
Lipińska, Jadwiga : Rady dla nauczycieli uczących dzieci niepełnosprawnych / Jadwiga Lipińska, Anna
Maciarz // „Życie Szkoły”. – 2000, nr 10, s 602-603
52.
Białas, Marcin : Rehabilitacja językowa dzieci niesłyszących w Polsce / Marcin Białas // „Szkoła
Specjalna”. – 2007, nr 1, s. 21-36
53.
Kołda, Urszula : Rewalidacyjne wartości muzyki w pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo w stopniu
lekkim / Urszula Kołda // „Inspiracje”. – 2000, nr 5, s. 11-14
54.
Pisula, Ewa : Rodzice a niepełnosprawne dziecko / Ewa Pisula // „Niebieska Linia”. – 2003, nr 7, s. 9-12
55.
Bielańska, Ewa : Rozwój dzieci z upośledzeniem umysłowym / Maria Bielańska // „Edukacja i Dialog”. –
2002, nr 8, s. 41-45
56.
Oleksy-Bomba, Elżbieta : Rozwój społeczny uczniów upośledzonych umysłowo / Elżbieta Oleksy-Bomba
// „Inspiracje”. – 2002, nr 1, s. 18-19
57.
Czerwińska, Marzena : Seksualność osób głębiej niepełnosprawnych intelektualnie / Marzena
Czerwińska, Katarzyna Cynowska // „Inspiracje”. – 2006, nr 2-3, s. 21-22
58.
Szczepaniak, Anna : Stosunek rodziców do przyszłości dziecka niepełnosprawnego – wstępne wyniki
badań / Anna Szczepaniak // „Edukacja. Studia. Badania. Innowacje”. – 2005, nr 2, s. 35-41
59.
Świątek, Dorota : Stymulacja aktywności prozatrudnieniowej młodzieży niepełnosprawnej / Dorota
Świątek // „Szkoła Specjalna”. – 2006, nr 1, s. 35-39
60.
Kijak, Remigiusz : Subiektywny obraz jakości życia młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną w
stopniu lekkim / Remigiusz Kijak // „Szkoła Specjalna”. – 2006, nr 6, s. 353-360
61.
Sadowska, Sławomira : Szkolne stosunki interpersonalne w ocenach zadowolenia uczniów z
niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim / Sławomira Sadowska // „ Szkoła Specjalna”. –
2006, nr 4, s. 255-260
6
62.
Sadowska, Sławomira : Ścieżka edukacyjna ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
– aspekty trajektorii społecznej / Sławomira Sadowska // „Szkoła Specjalna”. – 2006, nr 5, s. 344-351
63.
Dracha, Halina : Świat wspólny, świat osobny / Halina Dracha // „Głos Nauczycielski”. – 2006, nr 16, s. 8
64.
Jurga, Laura : Uczeń niepełnosprawny i kształcenie nauczycieli w zakresie specjalnych potrzeb
edukacyjnych w wybranych krajach Unii Europejskiej / Laura Jurga // „Dyrektor Szkoły”. – 2004, nr 5, s.
49-51
65.
Żuber, Anna : Uczeń niepełnosprawny w szkole / Anna Żuber // „Nowa Szkoła”. – 2003, nr 4, s. 17-21
66.
Krawvzyk, Bogdan J : Uczeń niepełnosprawny w szkole masowej / Bogdan J. Krawczyk // „Nowa
Szkoła”. – 2002, nr 1, s. 9-11
67.
Krawczonek, Magdalena : Uczeń upośledzony umysłowo / Magdalena Krawczonek // „Dyrektor Szkoły”.
– 2007, nr 2, s. 42-43
68.
Chmura, Jan : Uwagi dotyczące lekcji wychowania fizycznego z dziećmi głębiej upośledzonymi
umysłowo / Jan Chmura // „Lider”. – 2002, nr 2, s. 11-14
69.
Turek, Justyna : Warsztaty i umiejętności zawodowe nauczyciela w pozawerbalnym komunikowaniu się z
osobami upośledzonymi umysłowo / Justyna Turek // „Szkoła Specjalna”. – 2006, nr 4, s. 288-296
70.
Oleńska-Palak, Teresa : Wspomaganie uczniów przewlekle chorych w szkołach ogólnodostępnych /
Teresa Oleńska-Palak // „Nowa Szkoła”. -2003, nr 4, s. 22-27
71.
Łapacz, Teresa : Współczesne tendencje w rehabilitacji osób niepełnosprawnych wzrokowo / Elżbieta
Łapacz // „Szkoła Specjalna”. – 2006, nr 5, s. 362-372
72.
Głowacka, Iwona : Wybrane problemy nauczania gry na fortepianie dzieci niewidomych / Iwona
Głowacka // „Szkoła Specjalna”. – 2007, nr 2, s. 135-146
73.
Bobik, Bogumiła : Wyrównywanie trudności w nauczaniu matematyki uczniów lekko upośledzonych
umysłowo / Bogumiła Bobik // „Szkoła Specjalna”. – 2007, nr 1, s. 60-66
74.
Morkisz, Maria : Zajęcia korekcyjne dla dziecka z niedosłuchem / Maria Morkisz // „Edukacja i Dialog”. –
2004, nr 6, s. 48-51
75.
Wapiennik, Ewa : Zatrudnianie osób z niepełnosprawnością intelektualną w Polsce w świetle rozwiązań
unijnych / Ewa Wapiennik // „Szkoła Specjalna”. – 2006, nr 1, s. 23-32
76.
Bogucka, Jadwiga : Zmiany w prawie oświatowym i praktyka z wiązana z edukacją dzieci i młodzieży
niepełnosprawnej / Jadwiga Bogucka, Dorota Żyra // „Dyrektor Szkoły”. – 2001, nr 3, s. 25-27
77.
Janota, Małgorzata : Znaczenie ruchu w życiu człowieka niepełnosprawnego / Małgorzata Janota //
„Lider”. – 2006, nr 11, s. 9-11
7