Biuletyn KS ZPRP nr 9/2002 - Związek Piłki Ręcznej w Polsce

Związek Piłki Ręcznej w Polsce
02-034 Warszawa, ul. Wawelska 5 sektor C
BIULETYN
Kolegium Sędziów ZPRP
Nr 9/2002
Zawiera:
1.
2.
3.
4.
Wstęp.
„Moim zdaniem”.
Sprawy szkoleniowe.
Informacje i zarządzenia.
Warszawa, 18.06.2002 r.
Szanowne Koleżanki !
Szanowni Koledzy !
Za nami kolejny sezon, a przed nami oczekiwany i zasłużony wakacyjny
(urlopowy) wypoczynek. Tym razem koniec sezonu jest równocześnie kresem czynnego sędziowania na szczeblu centralnym naszych sympatycznych Kolegów: Henryka
Kraszewskiego, Marka Królika i Krzysztofa Wolińskiego. Dziękując Wam za lata
spędzone w naszym gronie, za rzetelność w sędziowaniu i za czas poświęcony naszemu wspólnemu hobby, życzę Wam w imieniu własnym i Kolegów z Kolegium, zdrowia, pomyślności, radości w życiu i dalszego zaangażowania się w pracy z młodymi
adeptami sędziowskimi.
W ostatnich dniach odbyły się dwie kursokonferencje (Warszawa, Gdańsk)
trenerów zespołów ligowych, podczas których miałem sposobność zapoznać się z
opiniami środowiska szkoleniowców na temat zakończonego sezonu, w aspekcie naszej pracy. Z satysfakcją wysłuchałem opinii o wyraźnym podniesieniu średniego poziomu sędziowania, o zadowoleniu z odważnego sięgania po młodych sędziów na
szczeblu ligowym, a zarazem z niepokojem odnotowałem zgłaszane problemy, których rozwiązanie jest naszym pilnym obowiązkiem .
Z dużą przyjemnością informuję, że nasza młodzież (Agnieszka, Edyta, Andrzej i Kuba) znakomicie reprezentowała polskie sędziowanie podczas turnieju rozgrywanego w Salonikach w ramach programu „Young Referees Project”. O szczegółach Ich występu opowiadają sami w dalszej części biuletynu, a Agnieszka dzieli
się swoimi spostrzeżeniami dotyczącymi spraw szkoleniowych. Od nowego sezonu
wymieniona czwórka biegać będzie po ligowych boiskach z nowym emblematem
EHF „For the future”. Gratulując Wam osobistego sukcesu, życzę, aby następny
etap, kończący się otrzymaniem nominacji na sędziów międzynarodowych EHF, był
jak najkrótszy.
W poprzednim biuletynie informowaliśmy o nowym trybie postępowania dla
kandydatów na stopień sędziego związkowego. Niestety, nie wszyscy zgłoszeni przez
Okręgi kandydaci jednakowo rzetelnie podeszli do swoich obowiązków, a tym samym
odsunęli od siebie możliwość szybkiego otrzymania nominacji. Wielu jednak z tego
grona, swoje prace kwalifikacyjne opracowało na wysokim poziomie, co może
świadczyć, że niedługo wzbogacimy się o nowych sędziów związkowych. W części
szkoleniowej publikujemy przykładową pracę napisaną przez Tomasza Głowackiego,
w której autor dokonuje próby analizy części przepisów gry dotyczącej strefy zmian.
Uznaliśmy, że sposób prezentacji zasługuje na umieszczenie tej pracy w biuletynie,
traktując to jako wyróżnienie jej autora. Gratuluję !
W końcowej części biuletynu umieściliśmy autorski materiał Andrzeja Jaworskiego, dotyczący przeprowadzenia kursu sędziowskiego na szczebel sędziego kandydata. Ciekawie i profesjonalnie opracowany konspekt może służyć pomocą wykładowcom i organizatorom sędziowskiego szkolenia podstawowego. Autor opracowa-2-
nia przeprowadził tym trybem kilka kursów z dobrym efektem i oferuje swoją pomoc
wszystkim zainteresowanym. Szczerze zachęcam do współpracy.
Po wakacyjnym wypoczynku spotkamy się na kursokonferencji szkoleniowej
właściwie przygotowani, ponieważ tylko pełne zaliczenie testów teoretycznosprawnościowych będzie upoważniało do sędziowania zawodów ligowych w nadchodzącym sezonie.
Życzę miłych wakacyjnych wrażeń i dobrego
przygotowania się do sierpniowego spotkania.
Przewodniczący Kolegium Sędziów
Henryk Szczepański
-3-
2. „Moim zdaniem”.
A
A nn dd rr zz ee jj R
R aa jj kk ii ee w
w ii cc zz ,, JJ aa kk uu bb TT aa rr cc zz yy kk oo w
w ss kk ii
Sprawozdanie z udziału w turnieju
Young Referees Project
„„W
Woorrlldd SScchhoooollssppoorrtt M
Meeeettiinngg iinn H
Haannddbbaallll””
SSaalloonniikkii,, 2211--2288..0044..22000022 rr..
Wyjazd na turniej objęty programem Young Referees Project był przez nas długo
oczekiwany. Przygotowania do wyjazdu rozpoczęliśmy już w styczniu po otrzymaniu informacji od Henryka Szczepańskiego o szansie uczestniczenia w turnieju w greckich Salonikach.
Wiedzieliśmy, że może to być dla nas pierwsza i zarazem ostatnia szansa pokazania się, więc chcieliśmy być przygotowani na "najgorsze", czyli na największe wymagania,
jak np. bieg shuttle-run. Okazało się jednak, że biegania nie było, nie pisaliśmy żadnych
testów z przepisów gry. Prowadzący wyszli po prostu z założenia, że każdy sędzia, który
przyjechał na turniej do Salonik musi bardzo dobrze znać przepisy.
W Salonikach zostaliśmy zakwaterowani w pięciogwiazdkowym hotelu w samym
centrum miasta. O randze turnieju świadczy to, że zajęcia z nami prowadzili tak znani ze
słyszenia przedstawiciele EHF jak: Manfred Prause z Niemiec czy Allan Lund z Danii.
Wszystkie zajęcia, jak i cały turniej, były bardzo dobrze zorganizowane, poczuliśmy na
własnej skórze, jak bardzo są szanowani sędziowie na takich imprezach.
Przez pierwsze trzy dni toczyły się gry eliminacyjne w miejscowościach oddalonych
średnio około 100 km od Salonik. Z tego powodu na mecze wyjeżdżaliśmy o godz. 6.15, a
wracaliśmy dopiero około 22.00. Na każdej hali był obserwator i 2-3 pary z różnych krajów. Była więc okazja do wspólnych rozmów, żartów, szlifowania języków obcych.
Zwłaszcza obserwatorzy okazali się niesamowicie przyjaźnie nastawieni do sędziów.
Dzięki temu mecze sędziowane przez nas nie były tak stresującym wydarzeniem,
jak się spodziewaliśmy. Właśnie podczas takich wspólnych rozmów po raz pierwszy dowiedzieliśmy się, że turniej ten i szkolenia zakończą się przyznaniem najlepszym parom
emblematów "EHF for future". Nie trzeba mówić, jak w tym momencie podskoczył u nas
poziom adrenaliny. Po jednym dniu przerwy, przeznaczonym na wycieczkę dla uczestników, toczyły się gry o miejsca, już w samych Salonikach. Wyróżnieniem było nominowanie nas na ćwierćfinał chłopców IRAN - FYROM. Po tym meczu mieliśmy możliwość osobistego poznania Prezydenta EHF - Steffana Holmqwista ze Szwecji. Była okazja do rozmowy, wspólnej fotki, jak i przekonania się, że człowiek z samego szczytu naszej dyscypliny jest sympatycznym, niesamowicie kontaktowym człowiekiem.
Ostatniego dnia, tuż przed meczami finałowymi, było ostatnie oficjalne spotkanie
wszystkich sędziów. Napięcie sięgało zenitu, bowiem właśnie w tym momencie zostały
rozdane nominacje na sędziów "EHF for future".
Wiedzieliśmy, że ze względu na wiek dla nas jest to praktycznie ostatnia szansa
osiągnięcia szczebla międzynarodowego ścieżką Young Referees Project.
Spośród 21 par wybrano 10, wśród których byliśmy i my, co przyjęliśmy z dużą radością i z poczuciem osiągnięcia zamierzonego celu. Teraz z niecierpliwością czekamy aż
otrzymamy emblematy "EHF for future". Oznacza to, że jesteśmy już po pierwszym eta-4-
pie, na drodze do otrzymania pełnych uprawnień sędziów międzynarodowych. Teraz
oczekujemy na powołania na kolejne turnieje, jak np. Eliminacje Młodzieżowych Mistrzostw Europy lub Świata w maju 2003, do sędziowania których już jesteśmy uprawnieni.
Turniej w Salonikach był dla nas niesamowitym doświadczeniem. Zmienił w nas
podejście do prowadzonych zawodów, o czym przekonaliśmy się już w pierwszych meczach po powrocie z Grecji. Przed każdym spotkaniem przypominamy sobie słowa często
powtarzane w Salonikach, że najważniejsze jest sędziowanie z własnym stylem i uśmiechem. Na turnieju w Grecji szczególną uwagę zwracano na komunikację i współpracę sędziów z delegatem.
Podniesiony kciuk, mrugnięcie okiem, czy uśmiech na twarzy były to często stosowane elementy, które pomagały w prowadzeniu zawodów, jak i we wzajemnej współpracy
sędziów z delegatem. Naszym celem jest stosowanie tych elementów również w naszym
kraju, bowiem czujemy, że sędziowanie w takiej atmosferze, gdy sędziowie i delegat tworzą całość bardzo pomaga w prowadzeniu zawodów.
A
A gg nn ii ee ss zz kk aa O
O ll ee śś kk óó w
w
Uwagi po seminarium w Salonikach (Grecja)
Uczestnictwo w szkoleniu w Salonikach, nad którym sprawowali pieczę panowie
Manfred Prause, Allan Lund, Gustav Burziwal, Stefan Popov oraz Frantisek Taborsky,
dało nam możliwość zdobycia nowego doświadczenia, spojrzenia na piłkę ręczną z nowej,
jak dotąd dla nas nieznanej, perspektywy i obudziło prawdziwą chęć przeżywania widowiska jakim jest mecz.
Tylko opieszałość uczestników mogłaby zrodzić myśl, że przecież my to wszystko
już wiemy i nie musimy się kształcić. Jesteśmy dobrzy, najlepsi. Aby utwierdzić się w
przekonaniu, jak błędne jest to stwierdzenie, wystarczyło spojrzeć na produkt naszej pracy. „Nie ma meczu bez błędów. Każdy sędzia popełnia błędy, a tylko ich ilość i jakość decyduje o jakości przesędziowanego meczu i obrazie pary sędziowskiej.” I od tej pierwszej
lekcji pokory zaczęło się nasze spotkanie z piłką ręczną poza granicami kraju. Założenia
prowadzących były następujące :
1.
2.
3.
4.
Nauka i wybór kandydatów (do grupy sędziów perspektywicznych EHF).
Czytanie gry.
Komunikacja.
Postawa sędziego i jego osobowość.
Nasze zadania skupiały się więc wokół następujących zagadnień :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Zawodnicy, a nie sędziowie stanowią TOP.
Satysfakcja z gry.
Kreowanie atmosfery zawodów.
Znajomość przepisów gry.
Zaufanie i respekt.
Komunikowanie i wyjaśnianie podjętej decyzji.
W następnej kolejności, pan Manfred Prause zaprezentował problematykę zachowań
skierowanych na piłkę lub/i na zawodnika z piłką lub bez piłki. Tym samym wskazał na
obszar bardzo niebezpiecznych zachowań zawodników w czasie gry, na które musieliśmy
zwrócić szczególną uwagę, gdyż stanowiły przedmiot obserwacji delegatów.
-5-
Czego oczekuje się od sędziego ?
•
•
•
•
•
•
•
większego wyczucia gry,
rozróżnienia : przytrzymywanie piłki/ zawodnika,
właściwej oceny faulu w ataku zawodnika z piłką i bez piłki,
oceny ataku skierowanego na zawodnika,
oceny szansy gry piłką,
umiejętności oceny typów ataku na przeciwnika,
egzekwować prawo korzyści w pierwszej kolejności, a następnie karać winnego zawodnika.
Należy się zdecydowanie wystrzegać :
•
•
udzielania prawa korzyści po błędach kroków (błąd kroków i konsekwencje),
przerywania prawa korzyści zbyt szczegółowym egzekwowaniem przepisów gry.
PIRAMIDA KARANIA PROGRESYWNEGO.
Dyskwalifikacja
2’
2’
Upomnienie
Niewerbalne zachowania - kontakt wzrokowy, sposób poruszania się i kontakt słowny
AGRESJA A SYSTEM OBRONNY GRY.
1:0+5
3:0+3
4:1+1
5:0+1
pressing
3:3
3:1:2
3:2:1
4:2
5:1
6:0
pressing / pushing
(pchanie, uderzanie)
-6-
KATALOG ZACHOWAŃ SKIEROWANYCH NA PRZECIWNIKA.
1. Skierowane na piłkę
nie karać progresywnie.
2. Walka o piłkę – przytrzymywanie
karanie progresywnie w przypadku zachowań skierowanych na przeciwnika.
3. Zachowanie skierowane na zawodnika bez piłki
karać progresywnie +/- natychmiast.
4. Pchanie / uderzanie
karać natychmiast, 2 min.
5. Niesportowe zachowanie
2 min / D w zależności od przewinienia.
Próby czystego wygarnięcia piłki nie należy karać progresywnie. Zapis dotyczy również
oceny próby wygarnięcia piłki zawodnikowi wykonującemu rzut z pozycji skrzydłowej lub
wykonującemu podanie.
POJĘCIE „SYTUACJI”.
Sytuacja to tylko drobne ogniwo łańcucha współzależnych akcji tworzących mecz. Na
ocenę sytuacji na boisku ma wpływ całokształt sprzężonych czynników i nie należy izolować sytuacji bieżącej od poprzednich.
WYNIK
MECZU
CZAS GRY
CO STAŁO SIĘ WCZEŚNIEJ?
KTO PODJĄŁ NAJWAŻNIEJSZĄ
DECYZJĘ?
SYTUACJA
CO POWINNIŚMY ZROBIĆ WCZEŚNIEJ?
JAKA JEST RÓWNOWAGA PODEJMOWANYCH DECYZJI?
UWAGI POMECZOWE.
1. CHRONIĆ ZDROWIE ZAWODNIKÓW; POKAZAĆ, ŻE GRA ZALEŻY OD NAS – SĘDZIÓW.
2. Delegat i sędzia to partnerzy. Rolą delegata jest pomóc sędziemu we właściwym prowadzeniu zawodów.
3. Obserwacja zegara.
4. Nie zatrzymywać czasu przy udzielaniu kary upomnienia.
5. ? Uderzenie bramkarza w głowę – odczekać na moment, gdy któraś z drużyn przejmie
piłkę i Time Out. (Prause)
6. Nie zatrzymywać czasu na zawiązanie butów.
-7-
7. Nie nadużywać władzy – nakaz wkładania koszulek w spodenki, nie nakazywać przepraszać.
8. Nie zaleca się biegania tyłem, a zwłaszcza w ataku szybkim.
9. Nie ukrywać emocji: SĘDZIA = STYL (KLASA) + UŚMIECH.
10. Nie ma gestu „grać dalej”.
11. Notowanie – dyskrecja – po wznowieniu gry przez drużynę.
12. Losowanie przed prezentacją.
13. Przy zmianie piłki zaleca się wziąć Time Out.
14. Gra na czas – wskazać przy ponownym ostrzeżeniu na ramię.
15. Kara – poczekać, aż winny, leżący zawodnik wstanie.
16. Operowanie gwizdkiem.
17. Ustawienie i poruszanie się sędziego po boisku w sytuacji zawodnika wyłączonego z
gry („singiel”).
18. Oszczędność w sygnalizowaniu znaków objaśniających – niektóre z nich niosą różne
konsekwencje (tj. dodatkowe karanie).
19. Przy zarządzeniu Czasu dla drużyny, wskazać ręką drużynę, która prosi o Czas dla
drużyny, a następnie położyć piłkę w miejscu, z którego rozpoczniemy grę.
20. Jak będziemy zachowywać się w sytuacji naszego błędu: przeprosić czy szukać alibi ?
Psychologia sędziowania - BODY LANGUAGE (B.L.)
B.L. jest częścią zachowań sędziego w czasie prowadzenia spotkania i stanowi
integralną część decyzji sędziowskiej. Sędzia nie powinien koncentrować się tylko i wyłącznie na egzekwowaniu przepisów. Powinien również posiąść świadomość własnego
ciała, tego jak ono się zachowuje i wykorzystać właściwie gest do opanowania sytuacji
(np. wyjaśnić, co się stało) oraz nie okazywać zawodnikom, że sędzia jest w trakcie głębokiego procesu analizy. Stąd należy skupić się na oszczędności, lecz i jasności podejmowanych decyzji, oraz unikać nadgestykulacji i redundancji sygnałów.
-8-
3. Sprawy szkoleniowe.
3.1.
Kurs sędziowski na szczebel sędziego kandydata
(opracował Andrzej Jaworski) – konspekt; materiał dla wykładowcy:
Spis treści:
Część I. Wprowadzenie. (~35 min.)
Część II. Wykłady dotyczące przepisów piłki ręcznej, zajęcia praktyczne. (~10 godz.)
Przepis 1 – Boisko
Przepis 2 – Czas gry
Przepis 3 – Piłka
Przepis 4 – Drużyna
Przepis 5 – Bramkarz
Przepis 6 – Pole bramkowe
Przepis 7 – Gra piłką
Przepis 8 – Zachowanie się wobec przeciwnika
Przepis 9 – Zdobycie bramki
Przepis 10 – Rzut rozpoczynający grę
Przepis 11 – Rzut z linii bocznej
Przepis 12 – Rzut od bramki
Przepis 13 – Rzut wolny
Przepis 14 – Rzut karny
Przepis 15 – Wykonywanie rzutów
Przepis 16 – Kary
Przepis 17 – Sędziowie
Przepis 18 – Sędzia sekretarz i mierzący czas
Sygnalizacja.
Objaśnienia.
Regulamin strefy zmian.
Część III. Kompetencje i obowiązki sędziego sekretarza i mierz. czas w praktyce.
Protokół zawodów. (~1 godz.)
Część IV. Analiza przykładowych zachowań na boisku – materiał wideo.(~1.5 godz.)
Część V. Osoba sędziego piłki ręcznej. Analiza materiału wideo. (~1 godz.)
1. Zachowanie w sytuacjach przed meczem, w czasie meczu i po meczu.
2. Sytuacje różne i nietypowe.
Część VI. Test pisemny i analiza błędów. (~1 godz.)
Część VII. Piłka ręczna plażowa, jako doskonały trening i zabawa. (~1 godz.)
Bibliografia i materiały pomocnicze.
-9-
Część I – Wprowadzenie
Czas:
Forma:
35 min.
dyskusja
1. Dlaczego warto znać przepisy gry w piłkę ręczną ?
•
•
•
Jako zawodnik lepiej rozumiem decyzje sędziowskie.
Mogę wykorzystać znajomość przepisów w celu osiągnięcia korzyści dla swojej
drużyny, np. podanie do bramkarza, zachowanie odległości 3 m.
Chcę zostać sędzią piłki ręcznej.
2. Dlaczego chcę zostać sędzią piłki ręcznej ?
•
•
•
•
•
•
Hobby, zainteresowanie dyscypliną.
Niemożliwość kontynuowania kariery zawodniczej, np. spowodowana kontuzją.
Chęć poznania przepisów gry.
Utrzymać kontakt z dyscypliną.
Chęć wzbogacenia się.
Rozwój osobowy (intelektualny i emocjonalny).
3. Jakie korzyści można uzyskać zostając sędzia piłki ręcznej ?
A. cechy osobowe:
• pewność siebie, zdecydowanie, stanowczość,
• pokonywanie własnych słabości,
• opanowanie, obiektywizm, sprawiedliwość,
• krytycyzm wobec siebie,
B. kontakt z dyscypliną:
• nauka czytania gry, poznawanie jej zasad i taktyki,
C. poznawanie nowych ludzi,
D. rozwój analitycznych procesów myślowych i przewidywania,
E. kształtowanie własnego, niestandardowego image, kreowanie własnej
osoby, akceptowanie siebie.
BYCIE SĘDZIĄ TO PEWIEN NIECODZIENNY STYL ŻYCIA
- 10 -
Część II – Wykłady dotyczące przepisów piłki ręcznej, ćwiczenia praktyczne.
Czas łączny:
ok. 10 godz.
Forma:
wykład, dyskusja, zajęcia praktyczne
Pomoce dydaktyczne: przepisy gry w piłkę ręczną, tablice obrazujące elementy boiska
do gry (bramka, boisko, linie zmian i strefy zmian).
Przepis 1 – Boisko
Omówić:
1. Linie: długość, szerokość, kolor.
2. Bramki: j.w.
3. Strefa zmian, stolik sędziowski.
Pytania pomocnicze:
1. Jak rozumiesz przepis mówiący o tym, że
warunki panujące na boisku w czasie spotkania nie mogą być zmienione na korzyść
jednej z drużyn ?
2. Z jakiego materiału musza być wykonane
bramki i jak muszą być umocowane ?
3. Czy linie boiska mogą być różnokolorowe ?
4. Podaj dł. linii bramkowej i rzutów karnych.
5. Jak rozumiesz zdanie, że linie należą do
powierzchni boiska lub pola, które określają
lub ograniczają ?
6. Podaj wymiary boiska i bramki. (dł. * szer. *
głębokość)
Przepis 2 – Czas gry
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Kategorie wiekowe.
1. Kto decyduje o wznowieniu i zatrzymaniu
2. Podział na roczniki.
czasu gry ?
3. Czas gry dla poszczególnych rocz- 2. Jak rozumiesz przepis 2:4 „Wszelkie naruszenia przepisów gry oraz niesportowe zaników.
ch. przed sygnałem kończącym grę, stwier4. Zwrócić uwagę na przepisy 2:5 i
dzone przez sędziów, musza być wyegze2:6.
kwowane” ?
5. Interpretacja przepisów 2:4, 2:8,
2:10.
3. Co zrobić jeśli nie ma oficjalnego zegara ?
4. Kiedy zatrzymanie czasu gry jest obowiązkowe ?
5. Przerwa dla drużyny – omówić.
Przepis 3 – Piłka
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Wymiary piłki: obwód, ciężar dla 1. Jaki warunki musi spełniać piłka do gry ?
poszczególnych kategorii wieko- 2. Czy można dokonać zmiany piłki w czasie
wych.
gry ?
2. Inne cechy piłki do gry: kształt, 3. Kto decyduje o zmianie piłki ?
sprężystość, materiał.
3. Zmiana piłki w czasie gry.
4. Interpretacja przepisu 3:2.
- 11 -
Przepis 4 – Drużyna
Omówić:
1. Układ drużyny, liczba zawodników
na boisku.
2. Osoby towarzyszące.
3. Liczba zawodników niezbędna do
rozpoczęcia gry.
4. Uprawnienie zawodnika do gry.
5. Zmiany zawodników.
6. Zawodnik dodatkowy na boisku.
7. Ubiór zawodników.
8. Krwawiący zawodnik na boisku.
9. Interpretacja przepisów 4:9, 4:10,
4:11.
10. Kontuzja zawodnika, wejście oficjeli
na boisko.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Pytania pomocnicze:
Ilu zaw. jednej drużyny może przebywać na
boisku ?
Ilu bramkarzy musi posiadać drużyna, aby
przystąpić do gry ?
Co najmniej ilu zawodników musi mieć drużyna, aby przystąpić do zawodów ?
Liczba zaw. jednej drużyny poprzez wykluczenia zmalała poniżej 5. czy sędziowie
powinni przerwać zawody ?
Jaki zawodnik jest uprawniony do gry ?
Jak uprawnić do gry zawodnika, który
spóźnił się na zawody ?
Jak karać niezgodna z przepisami zmianę
zawodników ?
Zawodnik wykluczony wszedł na boisko
przed upływem czasu wykluczenia. Jak
należy potraktować tego zawodnika ?
Czy zawodnik może w trakcie meczu zmienić koszulkę ? Jeśli tak, to jakie musi spełnić warunki ?
Przepis 5 – Bramkarz
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Możliwości bramkarza wynikające z 1. Czy bramkarz może zmienić zawodnika z
przepisów gry.
pola gry ?
2. Interpretacja przepisu 5:6.
2. Czy jednocześnie na boisku może przebywać 2 bramkarzy ?
3. Czy jednocześnie na boisku może przebywać 2 bramkarzy tej samej drużyny ?
4. Czy bramkarz może opuścić pole bramkowe z piłką ?
5. Czy bramkarz może rozmyślnie zagrać
opanowaną piłkę poza własną linię końcową ?
6. Czy bramkarz może odbić piłkę nogą, która
zmierza w kierunku pola gry ?
7. Czy bramkarz może wrócić z pola gry do
pola bramkowego z opanowana piłką ?
Przepis 6 – Pole bramkowe
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Karalne i nie karalne naruszenie 1. Zawodnik z piłką stoi na linii pola bramk.
pola bramkowego.
(nie przekracza jej). Decyzja sędziego ?
2. Rozmyślne zagranie piłką do wła- 2. Bramkarz trzyma piłkę w dłoni stojąc w polu
snego pola bramkowego.
bramkowym. Zawodnik z pola gry czysto
3. Piłka w polu bramkowym.
wygarnia mu piłkę z dłoni i zdobywa bram4. Interpretacja przepisu 6:7b.
kę.
3. Rzut na bramkę, piłka odbija się od obrońcy
i bramkarz broni piłkę w polu bramkowym
(po bloku).
- 12 -
Przepis 7 – Gra piłką
Omówić:
1. Możliwości: 3 sek., kroki, kozłowanie, przekładanie piłki z dłoni do
dłoni.
2. Gra piłka klęcząc, leżąc, siedząc.
3. Łamanie przepisu: błędy chwytu,
piłka niesiona, noga, rozmyślne zagranie piłki poza linię lub w zawodnika, gra na czas.
4. Status piłki, która dotknęła sędziego.
5. Interpretacja dot. przepisu gry pasywnej.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Pytania pomocnicze:
Czy można piąstkować piłkę na boisku ?
Czy można toczyć piłkę po podłożu ?
Czy znasz pojęcie „kroku zerowego” ? Podaj przykłady.
Kiedy błąd chwytu nie jest karany ?
Zawodnik rzucił celowo piłkę w nogę przeciwnika. Decyzja sędziego ?
Jak rozumiesz grę pasywną ?
Przepis 8 – Zachowanie się wobec przeciwnika
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Możliwości zawodnika ukierunko- 1. Czy można zastawiać ciałem przeciwnika ?
wane na zdobycie piłki.
2. Podaj własną interpretację faulu w ataku.
2. Faul w ataku.
3. Na czym polega progresja karania ?
3. Gra ostra a gra na faul – różnica.
4. Kiedy zawodnik powinien być zdyskwalifi4. Przykłady dyskwalifikacji.
kowany ? Podaj przykłady.
5. Interpretacja dotycząca usunięcia.
Przepis 9 – Zdobycie bramki – praca z tablicą nr A1.
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Kiedy bramka jest zdobyta (piłka w 1. Piłkę zmierzającą do bramki złapał kibic 2
locie lub na linii bramkowej).
m. przed nią. Czy należy uznać bramkę ?
2. Bramka samobójcza.
2. Czy można anulować zdobyta bramkę ?
3. Uznanie bramki pomimo, że piłka 3. Piłka zmierza do pustej bramki i gdy jest na
nie wpadła do bramki.
2 m. przed bramką następuje sygnał kończący grę, a piłka wpada do bramki. Decyzja sędziów ?
Przepis 10 – Rzut rozpoczynający grę
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Kto wykonuje rzut rozpoczynający 1. Wyjaśnij różnicę pomiędzy rzutem rozpogrę ?
czynającym mecz i rzut po utracie bramki ?
2. Warunki wykonania rzutu – gdzie 2. Jakie warunki musi spełnić zawodnik wykomają znajdować się zaw. każdej z
nujący ten rzut ?
drużyn ?
3. Gdzie muszą znajdować się zawodnicy po3. Interpretacja przepisu 10:3.
szczególnych drużyn w chwili wykonywania
rzutu rozpoczynającego grę ?
- 13 -
Przepis 11 – Rzut z linii bocznej
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Warunki wykonania rzutu: kto wy- 1. Czy rzutem z linii bocznej można zdobyć
konuje, miejsce, ustawienie zawodbramkę ?
nika wykonującego rzut i zawodnika 2. Zawodnik świadomie wyrzuca piłkę poza
drużyny przeciwnej.
linię boczną. Decyzja sędziów ?
3. Zawodnik wykonujący rzut z linii bocznej
stoi gotowy do jego wykonania. W pewnym
momencie kładzie piłkę na boisku. Do piłki
podbiega jego kolega i rzutem bezpośrednim zdobywa bramkę. Decyzja sędziów ?
Przepis 12 – Rzut od bramki
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Okoliczności zarządzenia rzutu od 1. Bramkarz wykonuje rzut od bramki. W mobramki.
mencie podania piłki przekracza linię pola
2. Kiedy uważa się, że rzut został wybramkowego. Decyzja sędziów ?
konany ?
2. Czy zawodnik z pola może wykonać rzut od
3. Kiedy uważa się, że piłka jest opabramki ?
nowana przez bramkarza?
3. Czy można zdobyć bramkę samobójczą
rzutem od bramki ?
Przepis 13 – Rzut wolny
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Kiedy i za co zarządza się rzut wol- 1. W momencie wykonywania rzutu wolnego z
ny ?
linii 9 m. zawodnicy drużyny wykonującej
2. Miejsce wykonania rzutu wolnego,
ten rzut znajdują się w polu pomiędzy 6 – 9
zawodnik wykonujący rzut i jego
m. Decyzja sędziów ?
partnerzy, ustawienie przeciwnika. 2. Czy za dyskwalifikację zawodnika należy
3. Omówić przepis 13:3, 13:4 a, b, c.
zarządzić rzut wolny ?
4. Interpretacja przepisu 13:2.
3. Kiedy rzut wolny wykonuje się na gwizdek ?
Podać przykłady.
Przepis 14 – Rzut karny
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. W jakich sytuacjach zarządza się 1. Zawodnik drużyny atakującej przekroczył
rzut karny ?
linię rzutów wolnych zanim piłka opuściła
2. Warunki wykonywania rzutu karnerękę rzucającego. Decyzja sędziów ?
go.
a. gdy piłka wpadła do bramki,
3. Warunki, jakie musi spełniać zab. gdy piłka nie wpadła do bramki.
wodnik wykonujący rzut i pozostali 2. Kiedy można zagrać piłką po wykonaniu
zawodnicy.
rzutu karnego ?
4. Interpretacja „sytuacji pewnej do 3. Zawodnik w szybkim ataku minął linię środzdobycia bramki” (Objaśnienia nr
kową boiska i został sfaulowany przez
8).
bramkarza, który wbiegł do pola gry. Nie
było obrońców na połowie przeciwnika. Decyzja sędziów.
- 14 -
Przepis 15 – Wykonywanie rzutów
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Ogólne warunki wykonywania rzu- 1. Jakimi rzutami można bezpośrednio zdobyć
tów.
bramkę ?
2. Kiedy sędzia rozpoczyna grę na 2. Podczas wykonywania rzutu zawodnik
gwizdek ?
przekazuje piłkę partnerowi. Decyzja ?
3. Zawodnik wykonujący rzut: ustawienie, kiedy może ponownie zagrać piłką ?
Przepis 16 – Kary
Omówić:
1. Upomnienie: za co, ile upomnień
może otrzymać drużyna i oficjele,
komu należy pokazać „żółtą kartkę”
?
2. Wykluczenie: przykłady, ile wykluczeń może otrzymać zawodnik,
drużyna, oficjele, czas wykluczenia
(od kiedy zlicza się karę), wykluczenie przed końcem I połowy meczu.
3. Dyskwalifikacja: przykłady, konsekwencje dla ukaranego i dla drużyny.
4. Usunięcie: przykłady, konsekwencje dla drużyny i zawodnika ukaranego.
5. Różnica pomiędzy kara dyskwalifikacji a usunięciem.
6. Interpretacja przepisów: 16:1, 16:3d
komentarz, 16:6, 16:12.
Niesportowe zachowanie (przed meczem, w czasie przerwy meczu i po
spotkaniu) i przykłady: gesty mimika,
słownictwo wpływające na sportową
atmosferę spotkania, naruszenie kilku
przepisów niesportowego zachowania.
Pytania pomocnicze:
1. Czy zawodnik może otrzymać karę wykluczenia siedząc na ławce zmian ?
2. Od kiedy zlicza się czas kary wykluczenia ?
3. Czy zawodnik siedzący na ławce zmian
może zostać wykluczony ?
4. Czy można wykluczyć oficjela ?
5. Czy można usunąć osobę odpowiedzialną
za drużynę za czynne znieważenie ?
6. Trener otrzymał karę dyskwalifikacji. Jakie
konsekwencje poniesie drużyna ?
7. Jak traktować zawodnika wykluczonego,
który popełnia następne przewinienie zanim
gra zostanie wznowiona na gwizdek ?
8. Kto zastępuje ukaranego bramkarza ?
9. Czy wykluczony oficjel musi opuścić strefę
zmian ?
10. Grożenie (zagrażanie) karane musi być
dyskwalifikacja czy usunięciem ?
11. Więcej niż jedno naruszenie przepisów w
tej samej sytuacji – podaj przykłady.
- 15 -
Przepis 17 – Sędziowie
Omówić:
1. Przygotowanie
do
zawodów,
sprawdzenie: boiska, bramek, protokołu, zawodników i porządku w
strefie zmian.
2. Prowadzenie zawodów, obowiązki
sędziego w polu i bramkowego.
3. Sygnalizacja gwizdkiem i rozbieżność decyzji sędziowskich – omówić przepis 17:8.
4. Kwestionowanie decyzji sędziowskich.
5. Przerwanie zawodów.
6. Wygląd sędziego i postawa na boisku.
7. Interpretacja przepisów: 2:8, 2:10.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Pytania pomocnicze:
Przed rozpoczęciem gry sędziowie mają
obowiązek sprawdzić ...
Są rozbieżności co do wyboru piłki do gry.
Kto decyduje w takim przypadku ?
W trakcie meczu jeden z sędziów doznał
kontuzji. Czy sędzia mierzący czas może
go zastąpić ?
Obaj sędziowie sygnalizują przekroczenie
przepisów przez tą samą drużynę, ale ich
decyzje są rozbieżne.
Obaj sędziowie sygnalizują przekroczenie
przepisów, a ich decyzje są rozbieżne. Kto
decyduje ?
Kto może rozmawiać z sędziami w trakcie
trwania meczu ?
Jakie kary powinny być dodatkowo opisane
w protokole ?
Kiedy sędziowie maja prawo przerwać lub
zakończyć spotkanie ?
Przepis 18 – Sędzia sekretarz i mierzący czas
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Obowiązki sędziego sekretarza.
1. Zawodnik spóźnił się na mecz i w trakcie
2. Obowiązki sędziego mierzącego
trwania zawodów zgłosił się do stolika sęczas.
dziowskiego w celu uprawnienia do gry. Jak
powinien zachować się sędzia sekretarz ?
2. Do końca I połowy pozostały 2 sek. i wykonywany jest rzut wolny ? Jak powinien zachować się sędzia mierzący czas ?
Sygnalizacja – omówienie i demonstracja.
Objaśnienia.
Objaśnienia pkt.1. Wykonanie rzutu wolnego po sygnale kończącym grę.
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Wykonanie rzutu wolnego przez 1. Zawodnik drużyny, która ma wykonać rzut
drużynę, która nie jest zainteresowolny po sygnale kończącym grę, jest zawana możliwością zdobycia bramki.
dowolony z wyniku i kładzie piłkę na podło2. Ustawienie zawodników ataku i
żu. Decyzja sędziego?
obrony w czasie wykonywania rzutu 2. Dwóch zawodników drużyny, która wykobezpośredniego – nie doprowadzać
nuje rzut wolny po sygnale kończącym grę,
do karykaturalnych sytuacji.
trzyma piłkę w dłoniach. Czy można dać
sygnał na wykonanie tego rzutu ?
- 16 -
Objaśnienia pkt. 2. Zatrzymanie czasu gry – time out (2:8)
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Podać sytuacje kiedy sędziowie 1. Po rzucie, piłka wpada na trybuny, a kibice
mają obowiązek wzięcia pod uwagę
nie chcą jej oddać, ponieważ ich drużyna
zatrzymanie czasu gry.
wygrywa. Czy należy zatrzymać czas gry,
2. Jak sędziowie powinni interpretoczy wprowadzić piłkę rezerwową ?
wać zatrzymanie czasu gry: czy 2. Czy należy zatrzymać czas gry kiedy zaprzerwa w grze działa na niekowodnik świadomie opóźnia wykonanie rzutu
rzyść jednej z drużyn, czy możemy
wolnego ?
przewidzieć długość przerwy w
grze.
Objaśnienia pkt. 3. Przerwa dla drużyny (2:10)
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Okoliczności przyznania czasu dla 1. Zawodnik z ławki zmian położył zieloną
drużyny.
kartkę na stoliku sędziowskim. Decyzje sę2. Kto może zwrócić się o przerwę dla
dziów ?
drużyny ?
2. Drużyna przystąpiła do gry z 7 zawodnika3. Zachowanie sędziów – zatrzymanie
mi i wszyscy są na boisku. Nie ma też osoczasu gry, sygnalizacja, ustawienie
by odpowiedzialnej za zespół. Kto może
drużyn na boisku.
zwrócić się o przerwę dla drużyny ?
4. Naruszenia przepisów w czasie dla 3. Kiedy sędzia mierzący czas uruchamia oddrużyny.
dzielny zegar do pomiaru czasu przerwy dla
5. Interpretacja dotycząca przerwy dla
drużyny ?
drużyny.
4. Gdzie powinni znajdować się zawodnicy
drużyny, której przyznano czas dla drużyny
? Gdzie powinna znajdować się drużyna
przeciwna ?
Objaśnienia pkt. 4. Gra pasywna (7:10 – 11)
Omówić:
1. Umiejętność rozpoznawania gry
pasywnej.
2. Umiejętność rozpoznawania taktyki
gry drużyn.
3. Właściwe stosowanie i sposób sygnalizacji gry pasywnej. Demonstracja.
4. Symptomatyczne zachowania gry
pasywnej.
Pytania pomocnicze:
1. W jakim celu wprowadzono przepis o grze
pasywnej?
2. Zawodnik podaje piłkę w kierunku własnej
połowy mimo, że nie jest to wymuszone zachowanie zawodnika. Decyzja sędziego ?
3. Jak długo, po zasygnalizowaniu gry pasywnej, sędziowie muszą odczekać, aby zagwizdać rzut wolny ?
4. W momencie zasygnalizowania gry pasywnej, trener zespołu atakującego zwrócił się
o czas dla drużyny. Jak powinni zachować
się sędziowie po wznowieniu gry ?
- 17 -
Objaśnienia pkt. 5. Niesportowe zachowanie (8:4, 16:1 d)
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Podać przykłady niesportowego 1. Czy powtarzającą się obronę piłki nogą
zachowania.
należy traktować jako niesportowe zachowanie ?
2. Jak potraktować zawodnika, który głośnym
krzykiem symuluje faul w ataku ?
3. Czy tupanie nogami w trakcie wykonywania
rzutu karnego przez przeciwnika jest niesportowym zachowaniem ?
Objaśnienia pkt. 6. Wybitne niesportowe zachowanie (8:6, 16:6 d)
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Podać przykłady wybitnie niespor- 1. Zawodnik drużyny A jest faulowany w sytutowego zachowania.
acji pewnej do zdobycia bramki. Sędziowie
2. Omówić dokładnie punkt dotyczący
podyktowali rzut karny, ale zawodnik doobrazy słownej, gestem, kontaktem
maga się dodatkowej kary dla faulującego
cielesnym.
zawodnika. Kiedy tej kary nie ma rewanżuje
się, uderzając łokciem faulującego. Decyzja
sędziów ?
2. Rzut karny. Bramkarz drużyny broniącej nie
zgadza się z decyzją sędziów, opiera się o
słupek bramki i nie zamierza bronić. Decyzja sędziów ?
Objaśnienia pkt. 7. Rzut rozpoczynający grę (10:3)
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Prawidłowa interpretacja przepisu 1. Po utracie bramki drużyna spieszy się z
10:3.
wykonaniem rzutu rozpoczynającego grę.
2. Umiejętne dostosowanie się do waZawodnik tej drużyny przekracza linię środrunków panujących na różnych bokową zanim sędzia daje sygnał na wznoiskach.
wienie gry. Decyzja sędziów ?
2. Jak rozumiesz słowa przepisu: „...tolerancja
przy wykonywaniu rzutu nie może doprowadzić w efekcie do przewagi drużyny go
wykonującej lub dowolności miejsca jego
wykonania i braku jasności w tym względzie” ?
Objaśnienia pkt. 8. Sytuacja pewna do zdobycia bramki (14:1)
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Omówić punkty a, b, c, i d: przykła- 1. Kontratak, zawodnik z piłką jest już za linią
dowe sytuacje pewne do zdobycia
środ. i mija bramkarza, który wbiegł do pola
bramki.
gry. W momencie rzutu jest faulowany i nie
2. Zwracać uwagę, czy zawodnik był
trafia do pustej bramki. Decyzja sędziów ?
w posiadaniu piłki czy nie.
2. Kontratak, zawodnik jest za linią środkową
boiska i czeka na podanie od partnera, który w momencie podania zostaje sfaulowany. Gdyby zawodnik otrzymał piłkę byłby w
sytuacji pewnej do zdobycia bramki. Decyzja sędziów ?
- 18 -
Objaśnienia pkt. 9. Przerwanie gry przez sędziego mierzącego czas (18:1)
Omówić:
Pytania pomocnicze:
1. Przerwanie gry przez sędziego mie- 1. Czy sędzia mierzący czas przerywając grę
rzącego czas z powodu złej zmiaz powodu przekroczenia przepisów o złej
ny.
zmianie, powinien kierować się zasadami
2. Zachowanie sędziów stolikowych w
dotyczącymi stosowania prawa korzyści ?
przypadkach przewinień innych niż 2. Gra została przerwana przez sędziego miezła zmiana.
rzącego czas, wskutek naruszenia przepi3. Omówić niesportowe zachowania,
sów gry przez drużynę broniącą się, w mona które powinni reagować sędziomencie kiedy drużyna atakująca była w sywie stolikowi i sposób ich przekatuacji pewnej do zdobycia bramki. Decyzja
zania sędziom prowadzącym.
sędziów ?
4. Generalna zasada: naruszenie 3. Kierownik jednej z drużyn zachowuje się
przepisów gry stwierdzone przez
niesportowo i obraża sędziego sekretarza.
sędziów stolikowych (za wyjątkiem
Jak powinni zachować się w takiej sytuacji
przypadków określonych w przepisędziowie stolikowi ?
sach 4:2, 3, 5, 6) nie stanowią podstawy do nakładania kar osobistych.
Regulamin strefy zmian.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Omówić:
Miejsce, wymiary strefy zmian.
Kto może przebywać w strefie
zmian ?
Opuszczenie strefy zmian przez
zawodnika w trakcie meczu.
Ubiór zawodników i oficjeli.
Zadania sędziego sekretarza i sędziego mierzącego czas w związku
z
przestrzeganiem
regulaminu
strefy zmian.
Zachowanie osób towarzyszących
drużynie: zachowania dozwolone i
zabronione.
Niesportowe zachowania w strefie
zmian zauważone przez sędziów
sekretarza, mierzącego czas i delegata.
1.
2.
3.
4.
Pytania pomocnicze:
Jak powinien zachować się zawodnik, który
chce opuścić strefę zmian w czasie meczu
?
Czy zawodnik rezerwowy może zdjąć koszulkę siedząc na ławce zmian ?
Zawodnik rezerwowy będący w strefie
zmian podchodzi do kibica i pluje mu w
twarz. Jak powinni zachować się sędziowie
w takiej sytuacji ?
Zawodnik rezerwowy rozgrzewa się za linią
końcową boiska. Nie przeszkadza on
bramkarzowi i innym zawodnika na boisku.
Decyzja sędziów ?
Bibliografia i materiały pomocnicze
1.
2.
3.
4.
5.
Czerwiński J., (1988), Piłka ręczna, Wydawnictwo Uczelniane w Gdańsku.
Postanowienia ZPRP, Warszawa 2001.
Przepisy gry w piłkę ręczną obowiązujące od 1 sierpnia 2001 r., ZPRP.
Prause M., Jaglic H., (1998), EHF REFEREE TEACHING VIDEO.
Biuletyn no 7/2001 , Kolegium Sędziów ZPRP.
- 19 -
3.2. Strefa zmian (opracował Tomasz Głowacki) – przykładowa praca kwalifikacyjna kandydata na stopień sędziego związkowego piłki ręcznej:
„Sport uczy wygrywać z dumą
a przegrywać z honorem”.
E. Hemingway
W dobie XXI wieku zawody sportowe stały się widowiskiem, a nawet możemy
niektóre nazwać spektaklem. Minęły czasy, gdy rozgrywki miały charakter lokalnej rywalizacji klubów przyzakładowych, a końcowe ich pozycje w tabeli były często z góry
założone i wiadome.
Dzisiejszy poziom rozgrywek krajowych w wielu dyscyplinach sportu jest nieporównywalnie inny – jest wyższy od tego sprzed lat. Związki prowadzące dane rozgrywki
ligowe dokonują wielu zabiegów i poczynań (zmieniają liczebność lig, zespołów, systemu rozgrywek itp.), by zawody sportowe stały się coraz większym widowiskiem, a
jednocześnie, aby ich poziom sportowy i organizacyjny nieustannie wzrastał. Samo
spotkanie się dwóch zespołów walczących o ligowe punkty jest tylko częścią spektaklu,
w którym główną rolę odgrywają zawodnicy. Wokół meczu odbywa się szereg działań,
by każdy i kolejny mecz stał się sportowym spektaklem. Grupy tańczących dziewcząt,
prezentacja zespołów i sędziów, muzyka w przerwach, to tylko nieliczne elementy mające wpływ na zwiększenie poziomu danych zawodów.
Niewątpliwie jednak najważniejszym aktem każdego widowiska jest mecz.
Jego główni bohaterowie – zawodnicy obu drużyn, przy pomocy sędziów, tworzą
widowisko, na które przybywają większe lub mniejsze rzesze kibiców, by dopingować
swoich ulubieńców.
To właśnie sędziowie, obok zawodników, mają największy wpływ na przebieg
danego meczu. Jednak nie mogą być oni reżyserami tego spotkania, a osobami, które
poprzez swoje decyzje poprowadzą oba rywalizujące zespoły zgodnie z przepisami w
walce, w duchu zasady „fair play”.
Praca sędziów boiskowych jest bardzo odpowiedzialna i trudna. To oni odpowiadają za przebieg gry, czas i wynik. Sędziowie boiskowi do pomocy mają sędziów
stolikowych w osobach sędziego sekretarza i sędziego mierzącego czas. Zadania sędziów boiskowych i stolikowych są zgoła odmienne i różniące się od siebie. Nad całością czuwa, zasiadający również przy stoliku sędziowskim, Delegat ZPRP. Tylko właściwa współpraca w/w sędziów ze sobą na odpowiednim poziomie jest gwarancją
sprawnego przebiegu danego meczu.
W niniejszej pracy rozważaniom poddany zostanie oczywiście mecz piłki ręcznej, a w szczególności jego aspekty dotyczące strefy zmian i bezpośrednio z nią związane.
Głównymi dokumentami stanowiącymi o strefie zmian są:
-) regulamin strefy zmian,
-) przepis 4,
zawarte w „Przepisach gry w piłkę ręczną” obowiązujących od 01.08.2001r.
- 20 -
Regulamin strefy zmian stanowi m.in.:
1. określa dokładnie lokalizację położenia strefy zmian (początek i koniec), miejsca
ułożenia ławek zmian (punkty początkowe ławek), miejsce usytuowania stolika sędziowskiego i jego długość (wytyczne dot. boiska i bramek) oraz odległość, co najmniej 8 m w jedną i drugą stronę od linii środkowej, gdzie nie mogą znajdować się
jakiekolwiek przedmioty i urządzenia stałe lub ruchome. Rys.1.
Rys.1 Schemat rozmieszczenia strefy zmian na zawodach piłki ręcznej
strefa
zmian
strefa
zmian
4,5 m
4,5 m
Stolik s.
Ławka zmian
7m
Ławka zmian
2. określa dokładną liczbę zawodników i osób towarzyszących (przepis 4:1-2):
a. drużyna składa się nie więcej niż 12 zawodników,
b. drużyna może mieć nie więcej niż 4 osoby towarzyszące,
c. jeśli zachodzi potrzeba obecności tłumacza to zajmuje on miejsce za ławką
zmian.
Wszyscy zawodnicy i osoby towarzyszące znajdujące się w strefie zmian muszą być
wpisane do protokółu zawodów.
• Jedna z osób towarzyszących (podkreślona w protokóle) jest wyznaczona jako
odpowiedzialna za drużynę i wyłącznie ona jest upoważniona do komunikowania
się z sędziami: sekretarzem i mierzącym czas oraz ewentualnie sędziami boiskowymi.
3. zawodnicy i osoby towarzyszące znajdujące się w strefie zmian muszą posiadać
kompletny ubiór sportowy lub cywilny.
a. wyposażenie zawodników musi być zgodne z przepisami 4:7-9.
4. określa prawa i obowiązki osób towarzyszących:
a. osoby towarzyszące drużynie powinny ją prowadzić w sposób zgodny z przepisami i duchem sportowej rywalizacji. Zasadniczo powinny one siedzieć na ławce
zmian. Jednakże zważywszy na charakter dyscypliny i temperament większości
szkoleniowców zezwala się na poruszanie w granicach strefy zmian w celu:
- dokonania zmiany zawodników,
- przekazania taktycznych zaleceń zawodnikom,
- udzielenia pomocy medycznej,
- 21 -
- zażądania przerwy dla drużyny,
- porozumienia się z sędziami stolikowymi – dot. osoby odpowiedzialnej za
zespół w sytuacjach opartych o przepis 4:2.
• Jedna z osób towarzyszących ma prawo, w oparciu o przepis 2:10, sygnalizacji
zamiaru wykorzystania przerwy dla drużyny, poprzez położenie zielonej kartki
na stoliku sędziowskim (objaśnienie nr 3).
b. osoby towarzyszące nie mają prawa wchodzić na boisko, za wyjątkiem sytuacji,
gdy sędziowie wyrażą na to zgodę (sygnalizacja nr 17). Wówczas na boisko mogą
wejść maksymalnie 2 osoby towarzyszące.
c. osobom towarzyszącym zabrania się okazywania w różny sposób swojego niezadowolenia, opuszczania strefy zmian, co mogłoby mieć wpływ na przebieg spotkania, a także poruszania się wzdłuż linii bocznych boiska.
• Nieprzestrzeganie wyżej opisanych zasad podlega karaniu w oparciu o przepisy 8:4, 16:1d, 16:3d, 16:6b.
5. określa prawa i obowiązki zawodników przebywających w strefie zmian:
a. zasadniczo zawodnik powinien siedzieć na ławce zmian, jednakże zezwala im się
poruszanie bez piłki za ławką w celu dokonania rozgrzewki, o ile nie zakłóci to
przebiegu spotkania,
b. zawodnikom zabrania się okazywania w różny sposób swojego niezadowolenia,
opuszczania strefy zmian, co mogłoby mieć wpływ na przebieg spotkania, poruszania się wzdłuż linii bocznych boiska, również w celu przeprowadzenia rozgrzewki.
• Nieprzestrzeganie wyżej opisanych zasad podlega karaniu w oparciu o przepisy 8:4, 16:1d, 16:3d, 16:6b.
Ø Sędziowie mają obowiązek przestrzegania niniejszego regulaminu, a jego naruszenie nakłada obowiązek podjęcia decyzji zgodnie z przepisami 16:1d, 16:3c-d,
16:6b,d,g.
Głównym elementem strefy zmian jest ławka zmian.
Jest to urządzenie obok boiska (rys.1), które zasadniczo w sposób siedzący zajmują w
czasie meczu zawodnicy, aktualnie nie biorący udziału w grze oraz osoby towarzyszące. To właśnie z ławki zmian, w obrębie strefy zmian, zawodnicy dokonują wejścia na
boisko. Następuje to wyłącznie przez linię zmian własnej drużyny. Opuszczenie boiska
wykonywane jest tą samą drogą, w sposób odwrotny do uprzednio opisanego (tzw.
zmiana zawodników).
Ponieważ strefa zmian określona jest ściśle wymiarami i przepisami, zmiany zawodników muszą również odbywać się zgodnie z przepisami.
Nad prawidłowością przebiegu zmian czuwają sędziowie stolikowi, gdyż różne
sposoby dokonywania zmian są mniej lub bardziej kontrowersyjne, co w przypadku
stwierdzenia nieprawidłowości niesie za sobą konsekwencje w postaci kar.
- 22 -
1. przepis 4:4
Zawodnicy rezerwowi mogą w każdej chwili, bez zgłaszania sędziom stolikowym być
wielokrotnie wprowadzani do gry, o ile zawodnicy, których zmieniają, uprzednio opuścili boisko. Dotyczy to także bramkarzy.
a. Przepisy o zmianach stosuje się również w czasie przerwy w grze, z wyjątkiem
przerwy dla drużyny.
Rys. 2. Przykład prawidłowo wykonanej zmiany.
Stolik s.
Ławka zmian
Ławka zmian
Rys.2. Bardzo wyraźnie obrazuje prawidłowo wykonana zmianę – zawodnik z lewej
strony opuścił boisko i następnie jeden z rezerwowych (zawodnik z prawej strony) dokonuje wejścia na boisko. Wszystko odbywa się w obrębie własnej strefy zmian, przez
linię zmian swojej drużyny.
2. przepis 4:5
Przepis ten stanowi o konsekwencjach nieprawidłowo wykonanych zmian. Zmiana
wykonana w sposób niezgodny z przepisami karana jest 2-minutowym wykluczeniem
winnego jej popełnienia zawodnika.
Jeśli więcej niż 1 zawodnik tego samego zespołu popełni w danej sytuacji błąd złej
zmiany, wówczas karę otrzymuje tylko zawodnik, który jako pierwszy naruszył przepisy o zmianie.
Rys. 3. Przykład błędnej zmiany.
Stolik s.
Ławka zmian
Ławka zmian
- 23 -
Zawodnik wchodzący znajduje się na placu gry przed opuszczeniem go przez partnera
z zespołu. Konsekwencją jest kara wykluczenia dla zawodnika wchodzącego na boisko
(przepis 4:5 i 16:3).
Rys. 4. Przykład błędnej zmiany.
Stolik s.
Ławka zmian
Ławka zmian
Zawodnik wchodzący wchodzi równolegle na plac gry z zawodnikiem schodzącym.
Konsekwencją jest kara wykluczenia dla zawodnika wchodzącego na boisko (przepis
4:5 i 16:3).
Rys. 5. Przykład błędnej zmiany.
Stolik s.
Ławka zmian
Ławka zmian
Zawodnik wchodzący dokonuje zmiany po za strefą zmian. Konsekwencją jest kara
wykluczenia dla zawodnika wchodzącego na boisko (przepis 4:5 i 16:3).
- 24 -
Rys. 6. Przykład błędnej zmiany.
Stolik s.
Ławka zmian
Ławka zmian
Zawodnik wchodzący na boisko jest zawodnikiem dodatkowym. Konsekwencją jest kara wykluczenia dla zawodnika wchodzącego na boisko (przepis 4:6 i 16:3).
Praca ta jest próbą głębszej analizy sekwencji Przepisów gry w piłkę
ręczną dotyczącą strefy zmian. Pokazuje jednocześnie, jak ważne są wytyczne
i przepisy związane z tą strefą i ze zmianami zawodników oraz jak odpowiedzialna powinna być praca sędziów stolikowych i ich współpraca z sędziami
boiskowymi.
- 25 -
4. Informacje i zarządzenia.
4.1. Zgodnie z wcześniejszą informacją, kursokonferencja sędziów oraz delegatów odbędzie się w Gdańsku na obiektach AWFiS przy ul. Wiejskiej, w dniach 29.0801.09.2002 r.
1. Rozpoczęcie zajęć w czwartek (29.08.2002) obiadem o godz. 13.00.
2. Przyjazd uczestników powinien nastąpić do godz. 12.00 (29.08.2002). Jest możliwość wcześniejszego przyjazdu (w środę). Opłata za nocleg wynosi 30 zł. W tej
sprawie prosimy o kontakt z Przewodniczącym KS ZPRP Henrykiem Szczepańskim.
3. Program I dnia kursokonferencji – 29.08.2002 (czwartek):
- przyjazd do Gdańska, zakwaterowanie, wniesienie opłat – do godz. 12.00,
- 13.00
obiad,
- 14.15
rozpoczęcie kursokonferencji,
- 15.15
test video + omówienie,
- 16.30
testy teoretyczne (w tym sprawdzający posługiwanie się przepisami
gry),
- 19.00
kolacja,
- 20.00
dalszy ciąg testów teoretycznych.
Szczegółowy program zajęć w następnych dniach podany zostanie na miejscu.
Uwaga:
W trakcie kursokonferencji przeprowadzony zostanie pokazowy test sprawności
specjalnej, w którym uczestniczyć będą:
Marek Baranowski, Mirosław Baum, Edyta Bochniarz, Andrzej Dutka, Marek Góralczyk, Bogdan Lemanowicz, Michał Małek, Arkadiusz Nowak, Agnieszka
Oleśków, Andrzej Rajkiewicz, Arkadiusz Sołodko, Leszek Sołodko, Jakub Tarczykowski i Zbigniew Uszyński.
Udział w tym teście nie zwalnia z obowiązku zaliczenia testu Cooper’a.
4. Sędziowie oraz delegaci zobowiązani są zabrać ze sobą:
- żółte i czerwone kartki,
- licencje,
- stroje sportowe,
- karty zdrowia (nie dotyczy delegatów),
- przepisy i postanowienia,
- zdjęcia z krótkim opisem swojej dotychczasowej kariery.
5. W nowym sezonie 2002/2003 obowiązują następujące opłaty:
- licencja sędziów (wszystkich) – 200 zł,
- licencja delegatów – 100 zł,
- opłata na sprawy organizacyjne – 50 zł.
Wszystkie opłaty należy uiścić na miejscu do godz.12.00 - 29.08.02 (czwartek).
6. Sędziowie zdawać będą test Cooper’a (bieg na 2400 m – 12 min.) oraz testy pisemne i video.
7. Delegaci zdawać będą testy pisemne oraz testy video.
8. Uwaga ! Od nowego sezonu 2002-2003 funkcji delegata ZPRP nie będzie można
łączyć z funkcją sędziego na boisku (w tym na szczeblu rozgrywek regionalnych).
9. W czasie kursokonferencji będzie możliwość zakupu delegacji sędziowskich w
cenie 2 zł za 1 szt.
- 26 -
LISTA POWOŁANYCH SĘDZIÓW i DELEGATÓW
NA KURSOKONFERENCJĘ W GDAŃSKU
S ĘD Z I O W I E
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
ADAMIEC
AFTAŃSKI
BARANOWSKI
BAUM
BEDNAREK
BEJNAR
BIELSKI
BOCHNIARZ
BOROWSKI
BOSAK
BRENK
BRODA
BUDZIOSZ
BUJNOWICZ
CHMAJ
CHMIELECKI
CHODYSZ
CHRIST
CHRIST
CHUDZICKI
CIEŚLIŃSKI
CZOCHRA
DADURA
DĄBROWSKI
DĘBSKI
DUTKA
EICHLER
FIGARSKI
FILIPIAK
FRANCZAK
GAJOS
GÓRALCZYK
GRUCHAŁA
GRZEŚKA
GWÓŹDŹ
HAGDEJ
HERRA
IWANKOWSKI
JAROSZ
JAWORSKI
KACZOROWSKA
KAJA
KAŁUŻNY
- 27 -
KAROLINA
CEZARY
MAREK
MIROSŁAW
TOMASZ
PIOTR
WOJCIECH
EDYTA
SŁAWOMIR
WOJCIECH
PIOTR
MICHAŁ
GRZEGORZ
WŁODZIMIERZ
ARTUR
WŁODZIMIERZ
JAN
GRZEGORZ
TOMASZ
PIOTR
IRENEUSZ
JAN
ANDRZEJ
KAMIL
IGOR
ANDRZEJ
PIOTR
CEZARY
JANUSZ
PAWEŁ
JANUSZ
MAREK
WOJCIECH
KRZYSZTOF
STANISŁAW
MIROSŁAW
MACIEJ
MARIUSZ
JACEK
ANDRZEJ
JOANNA
ROBERT
MARIUSZ
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
KAMOLA
KIERCZAK
KLAUS
KMIECIK
KOŁODZIEJ
KONDZIELA
KOPIEC
KOSSACKI
KOWALEWSKI
KOWALSKI
KOZIŃSKI
KOZIŃSKI
KRAWCZYK
KRUPA
KRZEMIENIEWSKI
KUCHARSKI
KUJAWIŃSKA
KWAPISZ
LAŃSKI
LEMANOWICZ
LESZCZYŃSKI
LESZCZYŃSKI
ŁABANC
ŁOBODA
MACIEJEWSKI
MAJCHROWSKI
MAJEWSKI
MAJKA
MALINOWSKI
MAŁEK
MARKIEWICZ
MARTYNIUK
MAZUR
MICHALIK
MIECHOWSKI
MIKOŁAJCZAK
MIKOŁAJCZAK
MŁYŃSKI
MOSKALCZYK
MOSZCZYŃSKI
MROZIEWICZ
MUSIALIK
MUSIAŁ
NALEŹNY
NIEDBAŁA
NOWAK
OLEKSYK
OLESIŃSKI
OLEŚKÓW
OPIOŁA
PAŁKOWSKI
PATYK
- 28 -
RAFAŁ
ANDRZEJ
DARIUSZ
EDYTA
SŁAWOMIR
TOMASZ
MICHAŁ
JANUSZ
MARIUSZ
TOMASZ
KRZYSZTOF
TOMASZ
RAFAŁ
JACEK
MIKOŁAJ
MARCIN
MAŁGORZATA
PAWEŁ
MAREK
BOGDAN
BARTOSZ
ROBERT
EMIL
MAREK
JAROSŁAW
MIROSŁAW
TOMASZ
MAREK
DARIUSZ
MICHAŁ
JAN
ROBERT
PAWEŁ
WOJCIECH
MICHAŁ
ADAM
ANDRZEJ
GRZEGORZ
JACEK
ZBIGNIEW
PIOTR
PAWEŁ
KRZYSZTOF
ADAM
ŁUKASZ
ARKADIUSZ
PIOTR
TOMASZ
AGNIESZKA
TOMASZ
DARIUSZ
SEBASTIAN
96.
97.
98.
99.
100.
101.
102.
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112.
113.
114.
115.
116.
117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
125.
126.
127.
128.
129.
130.
131.
132.
133.
134.
135.
136.
137.
138.
139.
140.
141.
142.
143.
144.
PAZUR
PELCZAR
PIECHOTA
PISAREK
POLOCZEK
POTĘPA
PUSZKARSKI
PYTLIK
RAJKIEWICZ
RODACKI
ROSZKOWSKI
SCHIWON
SIEKAŃSKI
SIKORA
SKOWRONEK
SMYKOWSKI
SOLECKI
SOŁODKO
SOŁODKO
STANISZEWSKI
STANKIEWICZ
STĘPNIAK
STĘŻOWSKI
STRZELCZYK
SZEJMO
SZMYD
SZUMAŃSKI
SZYNKLARZ
SZYNKLARZ
SZYNKLARZ
TARCZYKOWSKI
TARCZYKOWSKI
TOCZYŃSKI
TUPAJ
USZYŃSKI
WEDEŁ
WĘGRZYN
WIŚNIEWSKI
WOJDYR
WOJEWODZIC
WOJTYCZKA
WOŁOWICZ
WRONA
WRONA
WRÓBLEWSKA
ZAJĄC
ZAJĄCZKOWSKI
ZUBEK
ŻAK
- 29 -
LESZEK
ROBERT
MARCIN
TOMASZ
KAMIL
MAREK
RAFAŁ
KRZYSZTOF
ANDRZEJ
ARTUR
JANUSZ
GRZEGORZ
WIESŁAW
OLGIERD
AGNIESZKA
RYSZARD
MICHAŁ
ARKADIUSZ
LESZEK
RADOSŁAW
TOMASZ
PAWEŁ
PRZEMYSŁAW
MAREK
MARTA
ANDRZEJ
IRENEUSZ
ANDRZEJ
JAROSŁAW
MARIUSZ
JAKUB
ZBIGNIEW
GRZEGORZ
ZBIGNIEW
ZBIGNIEW
DARIUSZ
GRACJAN
ARTUR
PIOTR
IWONA
GRZEGORZ
MARIUSZ
MARCIN
TOMASZ
MAŁGORZATA
KAROL
TOMASZ
MARCIN
DARIUSZ
DELEGACI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
ARCISZEWSKI
BOŃCZAK
CHOCIANOWSKI
CŁAPIŃSKI
CZAPLA
CZERWIŃSKI
DEMIAŃCZUK
HELEMEJKO
KLIMKOWICZ
KOWALSKI
ŁODZIŃSKI
MACHNACZ
MADEJAK
MAJCHRZAK
MANYŚ
MUSIAŁ
OLEJNICZAK
PASOŃ
PICHEN
POLAK
PUSZKARSKI
SZAJNA
SZYMANOWSKI
ŚWIĘTOŃ
TWAROWSKI
WIERCIŃSKI
WILCZAK
WRZESKI
ZAPIÓRKOWSKI
WŁADYSŁAW
JERZY
ANDRZEJ
SŁAWOMIR
ZBIGNIEW
JANUSZ
WOJCIECH
RYSZARD
RYSZARD
JANUSZ
RYSZARD
WŁADYSŁAW
ALEKSANDER
WOJCIECH
KRZYSZTOF
MAREK
JÓZEF
JERZY
LEON
JERZY
STANISŁAW
MAREK
GRZEGORZ
JANUSZ
LEON
MACIEJ
PIOTR
ALFRED
ANDRZEJ
4.2. Na wniosek Kolegium Sędziów decyzją Zarządu Związku Piłki Ręcznej w Polsce
zgłoszono do Europejskiej Federacji Piłki Ręcznej (EHF) na sezon 2002/2003
następujące pary sędziowskie oraz delegatów (w kolejności alfabetycznej):
Sędziowie:
Lista A:
Marek Baranowski
Mirosław Baum
Andrzej Dutka
Arkadiusz Sołodko
- Bogdan Lemanowicz
- Marek Górlaczyk
- Zbigniew Uszyński
- Leszek Sołodko
Lista B:
- Arkadiusz Nowak
Michał Małek
Delegaci:
Janusz Czerwiński
Marek Góralczyk (piłka plażowa)
Zdzisław Jeziorny
Krzysztof Manyś
Marek Szajna
Henryk Szczepański
Jacek Wróblewski
- 30 -
(status EHF)
(status IHF)
(status IHF)
(status IHF)
4.3. Z ostatniej chwili:
Informujemy, iż na VI Kongresie Europejskiej Federacji Piłki Ręcznej (EHF), który
odbył się w dniach 14-15.06.2002 r. w Salzburgu w Austrii, na członka do spraw
sędziowskich Komisji Technicznej EHF został wybrany Węgier Sandor Andorka.
Jednocześnie EHF podziękował za wieloletnią (1991-2002) współpracę dotychczasowemu członkowi tej Komisji – Niemcowi Manfredowi Prause.
4.4. Zestawienie ilości prowadzonych spotkań przez sędziów w sezonie 2001/2002.
4.4.1. Ilość prowadzonych spotkań przez sędziów ekstraklasy:
Nazwiska sędziów
Ekstraklasa
kobiet
Ekstraklasa
mężczyzn
Baranowski Marek 7+5
4+3+5
Lemanowicz Bogdan
Baum Mirosław 3+4
4+3+3
Góralczyk Marek
Bosak Wojciech 3+4
2+1+3
Hagdej Mirosław
Brenk Piotr 5+3
4+5+4
Chudzicki Piotr
Budziosz Grzegorz 6+5
4+3+4
Olesiński Tomasz
Bujnowicz Włodzimierz 3+3
3+3+5
Jarosz Jacek
Chodysz Jan 3+3
4+3+4
Tarczykowski Zbigniew
Cieśliński Ireneusz 4+3
4+4+3
Tupaj Zbigniew
Dutka Andrzej 3+2
3+5
Uszyński Zbigniew
Franczak Paweł 5+4
5+4+3
Michalik Wojciech
Klaus Dariusz 4+3
2+2+2
Smykowski Ryszard
Majchrowski Mirosław 3+5
5+4+2
Wojdyr Piotr
Majka Marek 4+3
4+5+5
Wojtyczka Grzegorz
Małek Michał 4+2
3+2+3
Nowak Arkadiusz
Mikołajczak Adam 4+5
2+3+3
Mikołajczak Andrzej
Rajkiewicz Andrzej 3+1
2+4+4
Tarczykowski Jakub
Sikora Olgierd 4+2
2+3+3
Zubek Marcin
Sołodko Arkadiusz 3+2
5+6+3
Sołodko Leszek
Szynklarz Jarosław 5+6
4+4+3
Szynklarz Mariusz
* – Puchar Polski; + 3 – ¼, ½ lub finał MMP
- 31 -
I liga
II liga
SUMA
1+1
-
26 + 5 + ***
1+1
-
19 + **
1+2
1+0
17 + 9 + **
1+1
1+0
24 + 10 + *
1+1
-
24 + 6 + **
1+3
3+0
24 + 6 + *
2+1
2+1
23 + 6 + *
1+2
2+0
23 + 8
0+1
1+0
15
0+1
-
22
3+3
1+0
20 + 6 + *
2+3
1+0
25 + 6 + *
2+1
1+0
25 + 7 + ***
1+1
1+1
18 + 11 + *
1+2
1+0
21 + 6 + ***
4+2
0+1
21 + 14 + *
0+2
1+0
17 + 10
-
-
19 + 5 + *
0+1
1+0
24 + ***
4.4.2. Ilość prowadzonych spotkań przez sędziów I ligi:
Nazwiska sędziów
Ekstraklasa I liga kobiet I liga mężczyzn
Bednarek Tomasz Musialik Paweł
Bejnar Piotr Moskalczyk Jacek
Bielski Wojciech Puszkarski Rafał
Bochniarz Edyta Oleśków Agnieszka
Borowski Sławomir Markiewicz Jan
Broda Michał Wrona Tomasz
Chmielewski Włodzimierz Wiśniewski Artur
Czochra Jan Martyniuk Robert
Filipiak Janusz Roszkowski Jan
Gajos Janusz Gwódź Stanisław
Gruchała Wojciech Siekański Wiesław
Herra Maciej Lański Marek
Jaworski Andrzej Pisarek Tomasz
Kałużny Mariusz Stankiewicz Tomasz
Kondziela Tomasz Węgrzyn Gracjan
Kraszewski Henryk Stępniak Paweł
Krawczyk Rafał Poloczek Kamil
Królik Marek 0+1
Woliński Krzysztof
Kucharski Marcin Stężowski Przemysław
Leszczyński Robert Wróblewska Małgorzata
Łabanc Emil Zając Karol
Maciejewski Jarosław Wołowicz Mariusz
Musiał Krzysztof Szynklarz Andrzej
Pazur Leszek Szumański Ireneusz
* – Puchar Polski; + 3 – ¼, ½ lub finał MMP
II liga
SUMA
2+2
2+3
3+4
16 + 3
4+3
3+3
1
14 + 9
2+2
3+3
1
11 + 3
5+2
2+2
1+1
13 + 3
3+1
3+2
1+3
13 + 9 + *
3+2
3+2
3+3
16
1+0
2+3
5+2
13 + 12
3+2
4+3
0+2
14 + 12
1+1
3+2
5+2
14 + 8 + *
2+0
3+3
3+1
12 + 3
3+5
3+2
2+1
16 + 14
4+2
2+3
3+2
16 + 3 + *
3+3
4+3
2+2
17 + 11
1+6
5+4
3+0
19 + 11
5+4
2+4
1+1
17 + 8
0+2
3+1
3+0
9+9+*
2+1
3+2
1+4
13 + 9
0+2
2+4
4+2
15 + 6
1+2
4+5
2+1
15 + 8 + *
2+0
1+2
5+3
13 + 9
2+2
3+4
2+1
14 + 9
3+2
3+3
2+2
15 + 6
2+4
2+1
2+3
14 + 6 + *
3+3
3+2
2+2
15 + 3
- 32 -
4.4.3. Ilość prowadzonych spotkań przez sędziów II ligi:
Nazwiska sędziów
I liga
Christ Grzegorz Christ Tomasz
Dadura Artur Malinowski Dariusz
Dębski Igor 1
Rodacki Artur
Eichler Piotr Kierczak Andrzej
Figarski Cezary Żak Piotr
Grześka Krzysztof Miechowski Michał
Kaczorowska Joanna Skowronek Agnieszka
Kaja Robert Krzemieniewski Mikołaj
Kołodziej Sławomir Stodulski Krzysztof
Kopiec Michał Pytlik Krzysztof
Kossacki Janusz Moszczyński Zbigniew
Kowalewski Mariusz Koziński Krzysztof
Kwapisz Paweł Pałkowski Dariusz
Łoboda Marek Szmyd Andrzej
Majewski Tomasz Strzelczyk Marek
Mazur Paweł Potępa Marek
Młyński Grzegorz Patyk Mirosław
Naleźny Adam Wrona Marcin
Oleksyk Piotr Solecki Michał
Pelczar Robert Zajączkowski Tomasz
Szejmo Marta Wojewodzic Iwona
* – Puchar Polski; + 3 – ¼, ½ lub finał MMP
II liga mężczyzn
SUMA
7+7
14 + 3
4+5
9 + 14 + *
5+7
12 + 9
7+6
13 + 7
5+6
11 + 5
4+7
11 + 12 + *
4+8
12 + 11 + *
8+6
14 + 10
5+6
11 + 7
7+7
14 + 6
6+5
11 + 14
7+6
13 + 16
6+6
12 + 6
5+7
12 + 9 + *
5+7
12 + 6
6+5
11 + 9
6+6
12 + 3
3+8
11 + 6
5+7
12 + 19
6+7
13 + 9
5+7
12 + 10
Przygotował: Piotr Chudzicki
- 33 -
4.5. „Nasi poza granicami kraju” (po 1.03.2002)
4.5.1. Sędziowie:
Mirosław Baum - Marek Góralczyk
17.03.2002
1/4 finału Liga Mistrzów (K)
ESP Ferrobus Mislata – MKD Kometal Skopje
05-07.04.2002
Weise-Cup (Neubrandenburg - GER) – turniej kobiet
05.04 GER - HUN
06.04 GER - FRA
07.04 GER - NOR
11.05.2002
finał Liga Mistrzów (K)
HUN FTC Herz Budapest – MKD Kometal Skopje
09.06.2002
play-off Mistrzostw Europy (K)
Białoruś – Grecja
24-30.06.2002
Intercontinental Cup, Moskwa – RUS (M)
RUS, SWE, ALG, ARG, QAT
20-31.07.2002
Gujana FRA – 4 mecze kobiet: FRA, NOR, BRA
Andrzej Dutka - Zbigniew Uszyński
23.03.2002
1/4 Challenge Cup (K)
GER Buxtehude – RUS AGU Majkop
Marek Baranowski - Bogdan Lemanowicz
24-26.05.2002
eliminacje Mistrzostw Europy Juniorów (M)
DEN - LAT, ISR - LAT, DEN - ISR
4.5.2. Obserwatorzy:
Janusz Czerwiński
12.05.2002
finał EHF Cup (K)
HUN Gjori Graboplast – DEN Ikast
Jerzy Pasoń
16.03.2002
1/4 Challenge Cup (K)
RUS AGU Majkop – GER Buxtehude
20.04.2002
1/2 finał EHF Cup (K)
GER Giessen Luetzellinden – DEN Ikast
09.06.2002
play-off Mistrzostw Świata (M)
Czechy - Chorwacja
Marek Szajna
02.03.2002
1/4 finału Liga Mistrzów (M)
DEN GOG Gudme – ESP Galdar
31.03.2002
1/2 finał Challenge Cup (M)
DEN Skjern Handball – FRA US d’Ivry
24-26.05.2002
eliminacje Mistrzostw Europy Juniorek (K), Węgry
Przygotował: Mirosław Baum
- 34 -
Biuletyn otrzymują:
−
−
−
−
−
−
−
−
ZPRP.
Kolegium Sędziów.
Sędziowie ekstraklasy, I i II ligi.
Delegaci ZPRP.
WZPR-y.
Kolegium Ligi.
Kluby ekstraklasy, I i II ligi.
a/a.
Copyright © 2002 by Związek Piłki Ręcznej w Polsce.
Wszelkie prawa zastrzeżone.
Zabrania się kopiowania, przedruku lub rozpowszechniania jakichkolwiek fragmentów
biuletynu bez zgody Kolegium Sędziów ZPRP.
Opracowanie graficzne i skład – Arkadiusz Nowak.