Załącznik 4 do zapytania ofertowego nr 1/JE/4/2016 z dnia 05.12

Załącznik 4 do zapytania ofertowego
nr 1/JE/4/2016 z dnia 05.12.2016 r.
Lp.
Nazwa
Parametry techniczne sprzętu
Część nr 1
1.
Pracownia językowa
Zamawiający wymaga, aby pracownia językowa była
wyposażona w:
1. Pulpit lektora z jednostką centralną i wbudowany
moduł USB do podłączenia komputera lub Centralną
jednostkę systemu RAC na 12 stanowisk. Metalowa
obudowa rack umieszczona w szafce sprzętowej
biurka lektora. Min. 4 niezależne wejścia sygnału
audio, 2 wyjścia audio – wyjście na głośniki, wyjście
nagrywania na komputer (rejestrator, magnetofon),
uruchamianie centralki za pomocą przełącznika
on/off, wbudowany wzmacniacz stereo min 40W
sterowanie mikroprocesorowe.
2. Program do zarządzania klasopracownią z
komputera i tabletu PCM. Program umożliwiający
obsługę pracowni z tablicy interaktywnej, komputera.
Interface użytkownika z ikonami numerów stanowisk i
nazwiskami lub imionami słuchaczy, timer, imienna
lista wg numerów stanowisk, źródła dźwięku,
regulatory głośności, przyciski programowalne
zapamiętujące układ sali.
3. Oprogramowanie do cyfrowego nagrywania rozmów
uczniów – magnetofon cyfrowy MC.
4. Moduł przyłączeniowy DIN 5 na 12 stanowisk.
Przyłącza stanowisk uczniowskich wyposażone w
wieszak (uchwyt) do słuchawek zintegrowanych z
gniazdem słuchawkowym DIN 5 pin - osłania i
zabezpiecza przyłącze przed wyrwaniem.
5. Słuchawki z mikrofonem dynamicznym w ilości 13
szt. Zamawiający wymaga, aby słuchawki były trwałe,
odporne na uszkodzenia mechaniczne, o elastycznej
obudowie. Wyposażone w mikrofon kierunkowy
eliminujący szum z otoczenia umieszczony na giętkim
pałąku. Słuchawki wyposażone w duże nauszniki
szczelnie kryjące ucho.
Parametry techniczne słuchawek:
- impedancja min. 2 x32 Ω,
- czułość min. 110±3dB,
- częstotliwość min. 20~20000Hz,
- maksymalna moc wyjściowa min. 2x100 mW.
Parametry techniczne słuchawek:
- impedancja 1800Ω,
- czułość -48±3dB,
- częstotliwość 30~16000Hz.
6. Okablowanie systemowe pracowni.
7. Wyposażenie sali językowej w wzmacniacz.
8. Wyposażenie sali w głośniki dwudrożne do
zabudowy w biurku w ilości 2 szt.
Parametry techniczne głośników:
- moc max: od 80 W do 230 W,
- impedancja min. 4Ω,
- pasmo przenoszenia min.: 100HZ -20000Hz,
- czułość/skuteczność (1W/1M) min. 88 dB.
9. Wyposażenie pracowni wymienione powyżej należy
zamontować na istniejącym wyposażeniu meblowym,
ławkach szkolnych o stelażu metalowym w
poszczególnych klasach.
UWAGA!!!
Opis dotyczy jednej pracowni. W kalkulacji należy ująć
wymieniony powyżej sprzęt w przeliczeniu na trzy
pracownie.
2.
Tablice interaktywne do organizacji
i urozmaicenia zajęć edukacyjnych
Specyfikacja techniczna tablicy:









wymiar powierzchni użytkowej min: 167×117,6
cm,
przekątna w calach min: 80'' (ok. 203,2 cm),
powierzchnia tablicy: ceramiczna,
technologia: na podczerwień,
sposób pisania: palec, lub dowolny wskaźnik,
proporcje obrazu – 4:3,
właściwość
powierzchni:
suchościeralnomagnetyczna,
komunikacja z komputerem: USB.
swobodna i komfortowa obsługa przez 4
użytkowników,
W zestawie:





tablica interaktywna,
min. 3 pisaki,
kabel USB – 5 m,
płyta CD – sterownik i oprogramowanie do
prowadzenia prezentacji/adnotacji,
instrukcja obsługi.
UWAGA!!!
Tablice zostaną zamontowane przez Wykonawcę w
miejscu wskazanym przez Zmawiającego (po jednej
tablicy w każdy zespole szkół).
3.
Projektor multimedialny
PARAMETRY OPTYCZNE














Rozdzielczość natywna
- 1024 x 768
(XGA),
Proporcje obrazu - 4:3,
Kontrast - 2000:1,
Jasność - 2600 ANSI Lumenów (ok. 80% w
trybie Eco),
Moc lampy - 180 W AC (145 W AC Tryb Eco ),
Żywotność lampy [godz.] - 5000 (6000 Tryb
Eco),
Obiektyw - F= 2, f= 0 mm,
Współczynnik projekcji -0.47 : 1,
Odległość projekcji [m] - 0.6 – 1.1,
Kąt projekcji [°] -37.3 - 38.6,
Wielkość (przekątna) ekranu [cm] / [cale] maksymalnie: 279,4 / 110"; minimalnie: 152,4 /
60",
Zoom - Zoom cyfrowy,
Ustawienie ostrości - ręczne,
Obsługiwane rozdzielczości: 1920 x 1080 (HDTV
1080i/60; HDTV 1080i/50); 1680 x 1050
(WSXGA+); 1600 x 1200 (UXGA); 1600 x 900
(WXGA++); 1440 x 900 (WXGA+); 1400 x 1050
(SXGA+); 1366 x 768 (WXGA); 1360 x 768
(WXGA); 1280 x 1024 (SXGA); 1280 x 1024
(MAC 23"); 1280 x 960 (SXGA); 1280 x 800
(WXGA); 1280 x 768 (WXGA); 1280 x 720 (HDTV
720p); 1152 x 870 (MAC 21"); 1152 x 864 (XGA);
1024 x 768 (XGA); 832 x 624 (MAC 16"); 800 x
600 (SVGA); 720 x 576 SDTV 480p/480i; 720 x
480 SDTV 576p/576i; 640 x 480 (VGA/MAC
13"),

Częstotliwość Pionowa: 50 – 120 Hz; Pozioma:
15–100 kHz (RGB: 24 kHz– 100 kHz).
MOŻLIWOŚCI PODŁĄCZANIA










Komputer (analogowe) - wejście: 2 x Mini D-sub
15-pin, kompatybilne z component (YPbPr),
HDMI™ - Wejście: 1 x HDMI™ (głębia koloru,
synchronizacja obrazu i dźwięku),
Sygnał video - Wejście: 1 x RCA,
S-Video - Wejście: 1 x Mini DIN 4-pin,
Audio - Wejście: 2 x 3.5 mm Stereo Mini Jack; 2
x RCA Stereo,
Wyjście: 1 x 3.5 mm Stereo Mini Jack (variable),
Control Wejście: 1 x D-Sub 9 pin (RS-232)
(męskie),
LAN 1 x RJ45,
USB 1 x Type B; 2 x Type A (USB 2.0 high
speed),
Video NTSC; NTSC 4.43; PAL; PAL-M; PAL60;
SECAM,
FUNKCJE PILOTA













Automatyczne dostosowanie geometrii obrazu;
Automatyczne dostosowanie obrazu;
Dostosowanie obrazu;
Kontrola audio;
Numer ID;
Prezentacja i sterowanie myszką;
Proporcje obrazu;
Tryb Help Eco;
Tryb obrazu;
Wybór źródła sygnału;
Wyciszenie AV;
Zatrzymanie obrazu;
Zoom cyfrowy.
PARAMETRY ELEKTRYCZNE


Zasilanie - 100-240 V AC; 50 - 60 Hz,
Pobór mocy [W] -239 (Normal) / 193 (ECO) / 8
(Network Stand-by) / 0,4 (Stand-by),
PARAMETRY MECHANICZNE



Wymiary [mm] 398 x 140 x 309,5 (bez
nóżek i obiektywu),
Waga [kg] - 4,
Poziom szumu [dB (A)] -29 / 35 (Eco / Normal),
WYPOSAŻENIE DODATKOWE WYMAGANE PRZEZ
ZAMAWIAJĄCEGO

Zestaw (wieszak) do montażu naściennego.
UWAGA!!!
Projektory zostaną zamontowane przez Wykonawcę
w miejscu wskazanym przez Zmawiającego (po
jednym projektorze w każdym zespołe szkół).
4.
Laptop
5.
Tablet
6.
Drukarki 3D


ekran wielkości: 15,6 cala min;
ekran rozdzielczości: 1366 x 768 pikseli lub
więcej;
 processor: Intel Core i3 5gen 5005U 2,0 GHz;
 system operacyjny: Windows 10 Professional;
 pamięć RAM 8 GB;
 dysk 1000 GB;
 karta graficzna: WXGA (1366 x 768);
 Adobe Flash Player, wersja 9.0 lub wyższa;
 Microsoft NET Framework 3,5 lub wyżej.
 7 calowy ekran dotykowy o rozdzielczości 1024
x 600;
 czterordzeniowy procesor;
 wbudowana pamięć 8 GB;
 możliwość
rozbudowania
wewnętrznej
pamięci o maksymalnie 32 GB poprzez slot na
karty microSD;
 wyposażony w dwie kamery – przednią o
rozdzielczości 0,3 Mpix oraz tylną o
rozdzielczości 2 Mpix;
 system operacyjny Android 5.0;
 łączność poprzez Wi-Fi (802.11b/g/n) ,
Bluetooth 4.0.
Cechy produktu:
 Pole robocze 200x200x200;
 Wysokość warstwy 0,1-0,4mm;
 Średnica Filamentu 1,75mm;
 Rodzaje Filamentu PLA,ABS, Guma;
 Podgrzewany stół Mk2B;
 Dysza 0,4mm;





Wymiary drukarki 500x400x420mm;
Predkość pracy 50-60mm/s;
Elektronika Ramps 1.4;
Silniki Nema 17 0,4Nm (Demontaż);
Rama 6mm MDF z wspornikami.
W skład zestawu wchodzi:






















rama MDF 6mm + wsporniki;
silniki NEMA 17(demontaż) z gotowymi kablami
i wtyczkami;
sprzęgła elastyczne aluminium;
prowadnice: wałki fi 8 ze stali nierdzewnej;
łożyska liniowe LM08UU;
części wydrukowane z ABS;
pręty gwintowane M10 przycięte na wymiar,
nakrętki i podkładki;
zębatki aluminiowe GT2;
elektronika Ramps 1.4 + Mega 2560 + 4x
Stepstick A4988 + LCD;
czytnik kart SD - drukarka może pracować
autonomicznie;
stół grzejny MK2B + szybka 20x20 cm + klipsy;
głowica full-metal J-Head do wyboru: 1.75 mm
lub 3mm;
standardowa dysza 0.4 mm;
mikroprzełączniki krańcowe, przewody i
wtyczki;
śruba radełkowana - Hobbed Bolt;
przewód USB;
filament PLA 1kg + 100g Gumy + 250g ABS;
zasilacz przemysłowy 12v 200wat;
wyświetlacz 128x124 pixele;
karta SD 8GB;
stojak (podajnik) na filament;
instrukcja montażu w Języku Polskim.
UWAGA !!!!!
Drukarka do samodzielnego montażu. Zamawiający
wymaga, aby Wykonawca dokonał montażu jednej z
drukarek. Jednocześnie koszt montażu należy wliczyć
w cenę drukarki.
7.
Oprogramowanie
językowe
plansze dydaktyczne.
Część nr 2
i W skład jednego kompletu wchodzić będzie
innowacyjne oprogramowanie do nauki języka
angielskiego, plansze dydaktyczne oraz gry językowe.
1. Zamawiający wymaga, aby oprogramowanie do
nauki języka angielskiego obejmowało:
Interaktywny kurs nauki języka angielskiego,
przygotowany z myślą o dzieciach w wieku 8–10 lat
znających już podstawy języka angielskiego.
Kompleksowy
kurs
językowy
pozwalający
doskonalić i ćwiczyć wszystkie umiejętności
językowe: rozumienie ze słuchu, czytanie, pisanie i
mówienie. Program oparty o system motywacyjny i
informacje zwrotne o postępach w nauce
prezentowane w formie raportów. Fabuła kursu
opiera się na przygodach dzieci mieszkających w
miasteczku. Razem bawią się i wspólnymi siłami
próbują rozwiązywać różne zadania, przy okazji
ucząc się, jak ważne jest wsparcie przyjaciół, pomoc
innym
i
współpraca.
Kurs ma obejmować min. 24 lekcje, w których skład
wchodzą min. 4 lekcje powtórkowe, dodatkowo
utrwalające wprowadzony materiał. Kurs musi być
wyposażony m.in. w różnorodne ćwiczenia
multimedialne, bogato ilustrowane i animowane,
udźwiękowione dialogi, piosenki i rymowanki
pozwalające na naukę przez zabawę. Program musi
zawierać rozbudowany system motywacyjny,
umożliwić skuteczną naukę gramatyki i słówek oraz
atrakcyjne gry.
Program zawiera:




min. 250 interaktywnych ćwiczeń,
min. 1200 angielskich słówek,
różnorodność motywujących nagród,
programy narzędziowe ułatwiające naukę.
Program do działania wymaga:





MS Windows 2000, XP, Vista;
30 MB wolnej przestrzeni na twardym dysku;
karty dźwiękowej;
mikrofonu;
myszy lub innego urządzenia wskazującego;

zainstalowanego protokołu TCP/IP.
2. Zamawiający
językowych:
wymaga
dostarczenia
gier
1) Gra (domino), która uczy słownictwa i
gramatyki oraz struktur związanych z
codziennymi czynnościami. Gra pozwala
graczom
używać
czasowników
regularnych i nieregularnych w różnych
czasach. Każda karta domina musi być
wyposażona w ilustrowany obrazek oraz
pisemne
wyrażenie.
Zgodnie
z
przepisami domino, gracze muszą
dopasować kawałki razem. Nauczyciel
może zmienić poziom trudności poprzez
gramatykę.
Gra zawiera :
• min. 48 kart domino;
• płytę CD z elektroniczną wersją gry;
• broszurę dla nauczyciela.
2) Gra językowa edukacyjna dla dzieci,
łącząca zabawę
ruchową z
poznawaniem nazw kolorów, kształtów,
zwierząt i liczb oraz zwrotów związanych
ze wskazywaniem kierunku.
Gra zawiera:




Winylową matę o wymiarach min. 250 cm x 75
cm. Mata przedstawia rzekę. Na skałach i
pływających kłodach umieszczono figury
geometryczne w różnych kolorach oraz liczby
(od 1 do 10).
Dwie duże, dmuchane kostki do gry. Na jednej
znajdują się kształty, na drugiej - kolory.
Min. 40 tekturowych kart z wizerunkami
zwierząt (po 10 z wizerunkiem jednego
zwierzęcia).
Gra jest przeznaczona dla 2-4 graczy lub 2-4
drużyn.
3) Magnetyczny zegar przeznaczony do
ćwiczenia nazywania czasu w języku
angielskim.
Tarcza
zegarowa
z
ruchomymi wskazówkami podzielona na
dwie połówki w odmiennych kolorach,
ułatwia zapamiętanie wyrażeń: "to" oraz
"past".
Dodatkowe
magnetyczne
plakietki z napisami: "... o'clock",
"quarter past", "half past" i "quarter to".
Tarcza zegarowa umożliwiająca naukę
odczytywania czasu w języku polskim lub
każdym innym języku obcym.

8.
Program komputerowy do zajęć
matematyczno-przyrodniczych.
Zamawiający wymaga, aby Wykonawca w
ramach zestawu dostarczył 3 plansze
dydaktyczne (po 3 plansze dla każdego zespołu
szkół), które będą przedstawiać:
- określenie czynność wraz z ilustracjami –
What are they doing;
- zawody - Professions;
- irregular verbs;
- min. rozmiar planszy to 70 cm na 100 cm,
- plansze winny być wykonane z papieru
kredowego oraz opatrzone w metalowe
listewki górną i dolną w celu zabezpieczenia
planszy
przed
uszkodzeniami
oraz
wygodnej eksploatacji.
1. Zamawiający wymaga, aby oprogramowanie do
zajęć matematyczno-przyrodniczych obejmowało
program nauczania dedykowany uczniom słabym
oraz uczniom uzdolnionym w różnych przedziałach
wiekowych i składało się z:
1) Multimedialnego
systemu
do
prowadzenia zajęć ukierunkowanych na
rozwój pamięci oraz koncentracji uwagi
u dzieci. Narzędzie do wykorzystania w
nauczaniu
przedszkolnym
i
wczesnoszkolnym. Program powinien
zawierać gry multimedialne edukacyjne
oraz opracowane przez psychologów
dziecięcych i metodyków szczegółowe
scenariusze zajęć. Program powinien być
wyposażony
w
prezentacje
multimedialne wprowadzające w temat
wiodący
każdych
zajęć.
System
wykorzystywany
podczas
zajęć
grupowych
z
użyciem
tablicy
interaktywnej
lub
projektora
multimedialnego, jak również pracy
indywidualnej przed komputerem.
Program rozwijający zainteresowania
dziecka i jego sprawności umysłowej.
Dziecko bawiąc się rozwijają pamięć,
spostrzegawczość,
koncentrację
i
myślenie przyczynowo - skutkowe.
Program wyposażony w gry zawierające
wiele
elementów
edukacyjnych,
dostarczających wiedzy o otaczającym
świecie np. poznawanie gatunków zbóż,
kwiatów, drzew, zwierząt, tradycji
świątecznych, miast Polski, flag państw,
zasad
sortowania
odpadów.
Zróżnicowanie
poziomu
trudności
poszczególnych ćwiczeń umożliwia
dostosowanie ich do możliwości każdego
dziecka. Program przeznaczony do
wykorzystania przez wychowawców,
nauczycieli i terapeutów, jako wsparcie
oraz inspiracja w procesie nauczania.
Program zawiera:
• min. 80 gier edukacyjnych;
• zeszyty metodyczne zawierające
gotowe scenariusze zajęć: min. 20 dla
grup przedszkolnych oraz min. 20 dla
wczesnoszkolnych;
• zestaw prezentacji multimedialnych
oraz
konspektów
pogadanek
nawiązujących do tematów zajęć;
• zbiór gotowych do wydrukowania kart
pracy;
• system motywacyjny: dyplomy, karty
motywacyjne z naklejkami, nagrody
multimedialne
• licencja wielostanowiskowa na 15
stanowisk.
2) Pakiet multimedialny do rozwoju
pamięci oraz koncentracji uwagi.
Program
umożliwiający
wykorzystywanie pakietu podczas zajęć
grupowych
z użyciem
tablicy
interaktywnej lub projektora
multimedialnego, a także w pracy
indywidualnej przed komputerem.
Pakiet multimedialny zawiera:



min. 6 programów zawierających kreatywne
ćwiczenia edukacyjne;
min. 6 zeszytów metodycznych do prowadzenia
zajęć;
bogaty zestaw nagród motywujących uczniów
do wykonywania ćwiczeń (dyplomy, naklejki,
zakładki do książek).
Program pozwalający uczniom rozwijać m.in.
umiejętności myślenia, zapamiętywania, kojarzenia
i koncentracji uwagi. Ćwiczenia prezentowane w
formie rozbudowanych interaktywnych gier, o wielu
poziomach trudności. Ćwiczenia zawarte w programie
muszą pozwalać na dostosować je do wieku
i możliwości każdego ucznia.
Minimalne wymagania techniczne:
System: Windows 2000/XP/Vista/7/8;
Procesor: 1.5 GHz;
RAM: 1GB,
Wolne miejsce na dysku: 100MB;
Karta graficzna: 256 MB;
Karta dźwiękowa: zgodna z DirectX9;
Inne: Napęd DVD, Flash Player 10
3) Multimedialny program do pracy z
tablicą
interaktywną
dowolnego
producenta w zakresie tabliczki
mnożenia do wykorzystania na lekcjach
matematyki w szkole podstawowej.
Interaktywne
lekcje
oparte
na
wizualnych przykładach i ćwiczeniach w
5 wersjach językowych. Ćwiczenia
pozwalają
zainteresować
ucznia
matematyką.
Program zawiera:


min. 3 poziomy ćwiczeń;
tablicę liczb do 5 i do 10;

aktywną tablicę w kratkę.
Wymagania systemowe:

9.
Licencja wielostanowiskowa do
klocków konstrukcyjnych wraz z
niezbędnym oprogramowaniem
system operacyjny Windows 2000 lub wyższy.
Pakietowa umowa licencyjna na
instalację
oprogramowania na nieograniczonej liczbie stanowisk
dla zestawów klocków konstrukcyjnych wraz z
oprogramowaniem
umożliwiającym
napisanie
programu na komputerze w prostym języku
graficznym, który uruchomi zbudowanego robota.
Program za pomocą Hub USB umożliwia sterowanie
czujnikami i silnikami. Program musi zawierać
propozycję ćwiczeń dla klocków konstrukcyjnych, które
Wykonawca dostarczy w ramach niniejszego
zamówienia.
Minimalne wymagania systemowe do instalacji
programu:





10. Klocki konstrukcyjne do zajęć
informatycznych
Zestaw klocków konstrukcyjnych musi zawierać:






11. Dostawa
zestawów
diagnostycznych
System: Windows XP, Vista, 7 z najnowszym
Service Pack, Windows 8; Apple MacOS X v.10.5
lub 10.6
Procesor: Intel Pentium lub kompatybilny,
minimum 800 MHz
Pamięć: 512 MB RAM
Przestrzeń dyskowa: 300 MB
Napęd DVD
silnik,
czujnik ruchu i wychylenia,
USB hub,
minimum 150 elementów,
kontener do przechowywania klocków,
instrukcję.
testów Program
komputerowy,
który
może
być
wykorzystywany przez doradców zawodowych oraz
pedagogów pozwalający poznać charakterystyczne
zachowania i cechy osoby wypełniającej testy jak
również pozwoli poznać jej potencjał. Program
zbudowany z min. 8 modułów – stopni prowadzących
do zbudowania własnej drogi
zawodowej, na które składają się:
edukacyjno
–
- punkt wyjścia;
- kim jestem;
- świat zawodów;
- rynek pracy;
- wybór zawodu;
- ścieżki kształcenia;
- planowanie kariery;
- samorealizacja.
Ponadto Zamawiający wymaga, aby program posiadał
licencję na min. 10 stanowisk.