Organizacja pracy przedszkola - Publiczne Przedszkole nr 15 w Pile

Organizacja pracy przedszkola
ORGANIZACJ? PRACY PRZEDSZKOLA określa Statut Publicznego Przedszkola Nr 15 w
Pile oraz coroczny arkusz organizacyjny przedszkola zatwierdzany przez Prezydenta Miasta
Piły.
Przedszkole czynne jest 5 dni w tygodniu od poniedziałku do piątku w godzinach: 6 30 - 16 30.
Aktualnie w przedszkolu funkcjonuje 5 grup dzieci:
- grupa I 3 - latki
- grupa II 3-4 - latki
- grupa III 4-5 - latki
- grupa IV 5 - latki
- grupa V 5,6-latki
- Opiekę edukacyjno-wychowawczą w każdej grupie sprawują 2 nauczycielki, które
prowadzą grupę od 3 do 6 latków.
Z nauczycielami w każdej grupie współpracuje personel obsługi - woźna.
Dodatkowo w grupie dzieci 3 - letnich zatrudniona jest pomoc nauczyciela do spraw
opiekuńczo-wychowawczych i bezpieczeństwa dzieci.
Poza wymienionymi pracownikami, przedszkole zatrudnia:
- 2 pracowników administracji /główna księgowa i sam. referent/
- 3 pracowników kuchni
- 2 woźnych - konserwatorów
BEZPIECZEŃSTWO DZIECI W PRZEDSZKOLU
- Budynek przedszkola jest całodobowo monitorowany.
- Dzieci nigdy nie pozostają same, bez opieki osoby dorosłej.
- Wyjazdy na wycieczki poza Piłę, odbywają się na podstawie pisemnej zgody Rodziców /
Opiekunów.
- Okresowo dokonywane są przeglądy stanu technicznego budynku i sprzętu ogrodowego.
1/3
Organizacja pracy przedszkola
- Z przedszkola dzieci odbierają Rodzice / Opiekunowie lub upoważnione przez nich inne
osoby wpisane w karcie zgłoszenia dziecka do przedszkola.
- Rodzic / Opiekun przebywający na terenie przedszkola wraz z dzieckiem jest
odpowiedzialny za zachowanie i bezpieczeństwo dziecka.
- Zdrowie i bezpieczeństwo dzieci jest traktowane przez nas priorytetowo, o czym świadczy
m.in. uzyskane wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie "Bezpieczna Szkoła".
POSIŁKI
W naszym przedszkolu obowiązuje następujący podział posiłków:
-
8 15 - I śniadanie /kanapki, tosty, zupa mleczna, kiełbaski na ciepło, sałatki itp./
10 30 - II śniadanie /desery mleczne, owocowe, ciasto, sałatki owocowe, kanapki, owoce/
12 00 - obiad - drugie danie z kompotem /na przemian dania mięsne, jarskie, ryby/
14 15 - zupa obiadowa
Przez cały dzień do dyspozycji dzieci w sali są napoje. Wszystkie posiłki przygotowywane są na
miejscu, w przedszkolu. Personel kuchenny pracuje zgodnie z wymogami systemu HACCP.
Jest kontrolowany przez dyrektora i Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną. Dbamy o
różnorodność posiłków, prawidłowość zdrowotną i kaloryczną oraz estetykę ich podania. Nie
korzystamy z gotowych produktów typu: pierogi, surówki, ciasta, pizze, lecz samodzielnie je
wykonujemy. Posiłki nie są limitowane. Wspólne spożywanie posiłków jest okazją do
spróbowania różnorodnych dań, także tych mniej dzieciom znanych, jak również do zapoznania
dzieci z zasadami kulturalnego spożywania posiłków.
WYPOCZYNEK
Po godzinie 12 30 we wszystkich grupach prowadzone są zajęcia wyciszające, o mniejszej
aktywności ruchowej, a w grupie 3 i 4 latków dzieci korzystają z sjesty poobiedniej z
możliwością snu. To czas: relaksu przy łagodnej muzyce relaksacyjnej, słuchania bajek do
poduszki. Sjesta poobiedni, to nie tradycyjne rygorystyczne leżakowanie! To czas wyciszenia,
odpoczynku. Jeżli dziecko nie ma ochoty na spanie, to nie śpi, słucha bajek bądź relaksacyjnej
muzyki, ma przy sobie domową lub przedszkolną pluszową przytulankę, może oglądać
książeczki.
BEZPIECZE?STWO ZDROWOTNE
2/3
Organizacja pracy przedszkola
- We wrześniu zbierane są, zwłaszcza od rodziców dzieci 3-letnich, zaświadczenia lekarza
pediatry o ogólnym stanie zdrowia dziecka.
- W przypadku nagłych zachorowań na terenie przedszkola, rodzice - opiekunowie
wskazani w karcie zgłoszeń, wzywani są do przedszkola celem podjęcia kroków mających na
celu uzyskanie pomocy lekarskiej.
Po chorobie trwającej dłużej niż 3 dni, wymagane jest zaświadczenie lekarza pediatry o
aktualnym stanie zdrowia dziecka. Zaświadczenie oddaje się nauczycielce rano, pierwszego
dnia po powrocie do przedszkola.
- SPOTKANIA ADAPTACYJNE Odbywają się w ostatnim tygodniu sierpnia. Skierowane są przede wszystkim do dzieci
3-letnich i ich Rodziców / Opiekunów. Dzieci wraz z rodzicami poznają otoczenie przedszkola,
uczestniczą w pierwszych zabawach. Spotkania są doskonałą okazją, aby dzieci zdobyły
pierwsze doświadczenia społeczne, które mają na celu wdrożyć je w życie przedszkolne i
przygotować do łagodnego rozstania z Rodzicami / Opiekunami.
3/3