dr Lidia Wollman, adiunkt Publikacje:

dr Lidia Wollman, adiunkt
Zainteresowania badawcze: edukacja wczesnoszkolna, pedeutologia, rozwijanie potencjału
uczenia się i kompetencje społecznie, edukacja ekologiczna.
Publikacje:
1. Lidia Wollman: Podmiotowość nauczycieli, czyli wolność upozorowana w książce pod red.
H. Rusek, A. Górniok-Naglik, J. Oleksy: Oświata w otoczeniu burzliwym. Migotliwe
konteksty i perspektywy rozwoju współczesnej edukacji. Katowice 2008, Wyd. UŚ, Prace
Naukowe UŚ w Katowicach Nr 2581, ISBN 978-83-226-1676-5, ISSN 0208-6336, s.
264-271
2. Lidia Wollman: Gotowość nauczycieli do wprowadzania innowacji w książce pod red. J.
Grzesiaka Ewaluacja i innowacje w edukacji. Ewaluacja w dialogu – dialog w ewaluacji.
Kalisz-Konin 2008, PWSZ w Koninie, UAM w Poznaniu. ISBN 978-83-88335-35-8, s.
77-87
3. Lidia Wollman: Przygotowanie nauczycieli do edukacji jutra w książce pod red. K. Denka,
K. Zatoń, A. Kwaśnej: Edukacja jutra, XIV Tatrzańskie Seminarium Naukowe, tom 2,
Wrocław 2008, Wyd. Wrocławskie Towarzystwo Naukowe, ISBN 978-83734-055-6, s.
309-314
4. Lidia Wollman: Wybrane aspekty współczesnego nauczyciela nowatora w książce pod red.
L. Pawelskiego: Nowoczesność w edukacji. Szczecinek 2008, Wyd. Polskie
Stowarzyszenie Nauczycieli Twórczych, s. 171-180
5. Lidia Wollman: Muzyka wczesnego dzieciństwa a przygotowanie zawodowe nauczyciela
w książce pod red. J. Uchyły-Zroski: Wartości w muzyce. Tom 1. Katowice 2008, Wyd.
UŚ, ISBN 978-83-226-1756-4, Pace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego nr 2626, s. 192200
6. Lidia Wollman: Nauczyciel jako zagrożenie w rozwoju ucznia w książce pod redakcją H.
Rusek i J. Oleksy: Młode pokolenie wobec współczesności i jej zagrożeń. Katowice 2008,
Wyd. Gnome ISBN 978-83-87819-06-2, s. 11-19
7. Lidia Wollman: Ocena z zachowania jako narzędzie restrykcji czy wychowania? w książce
pod redakcją J. Grzesiaka: Ewaluacja i innowacje w edukacji. Samoocena i ocena w
kształceniu i wychowaniu. Kalisz-Konin 2009, UAM w Poznaniu, PWSZ w Koninie, s.
209-217, ISBN 978-83-88335-45-7
8. Lidia Wollman: Nauczyciele w procesie reformowania polskiej szkoły; zmiany zakładane a
rzeczywiste w książce pod red. L. Pawelskiego: Reforma w szkole – szkoła w reformie.
Szczecinek 2009, Wyd. Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Twórczych, ISBN 978-83925552-1-6, s. 219-231
9. Lidia Wollman: Możliwości indywidualnego rozwoju uczniów we współczesnej szkole w
książce Dimenzie perspektivy rozvoja osobnosti jednotlivca w sućasnej śkole.
Predśkolska pedagogika. Elementarna pedagogika. Vychova a umenie. Zbornik referatov
z medzinarodnej vedeckej konferencie. Levoća 15.-16.4.2009; s. 374-381
10. Lidia Wollman: Mniszek lekarski, czyli dzieci odkrywają przyrodę w książce Wybrane
zagadnienia edukacji człowieka w dzieciństwie pod red. Danuty Waloszek. Kraków 2009,
Wyd. Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, ISBN 978-83-61246-20-6, s. 121-136
11. Lidia Wollman: Szanse innowacyjności nauczycieli i uczniów we współczesnej szkole
polskiej w książce pod red. J. Piekarskiego, E. Czarneckiej, A. Głowali: Pedagogika tom
8. Kształcenie pedagogów – strategie, koncepcje, idee. „Język – komunikacja – etyczność
– twórczość“, część II O efektywności w procesie ksztalcenia. Zeszyty Naukowe PWSZ
w Płocku, Płock 2009, Wyd. PWSZ w Płocku, PRINTPAP, s. 39 – 50
12. Lidia Wollman: Kreatywność jako działanie edukacyjne w serii „Nauczyciele –
Nauczycielom“ w książce pod red. W. Korzeniowskiej, A. Murzyna, U. Szuścik: Sztuka
bycia uczniem i nauczycielem. Z zagadnień pedagogiki współbycia. Studia, rozprawy
i szkice – z okazji jubileuszu dziesięciolecia serii „Nauczyciele – Nauczycielom“. Kraków
2009, Impuls, ISBN 978-83-7308-929-7, s. 61-66
13. Lidia Wollman: O kilku metaforach dobrej szkoły w książce pod red. Czesława Plewki:
Ku dobrej szkole. Cywilizacyjne dylematy współczesnej edukacji. Tom 1, SzczecinRadom-Warszawa 2009, Wyd. Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – PIB, s.
207-214
14. Lidia Wollman: Kształtowanie przyszłego człowieka we współczesnej szkole w książce
pod red. M. Szczepańskiego i J. Wróblewskiej-Jachna: Społeczności lokalne i regionalne
– metaomorfozy tożsamości zbiorowych. Bielsko-Biała 2009, Wyd. ATH w BielskuBiałej, s. 309-320
15. Lidia Wollman: Czynniki warunkujące adaptację zawodową nauczycieli w książce pod
red. J. Szempruch i M. Blachnik-Gęsiarz (red.): Adaptacja zawodowa nauczyciela.
Częstochowa 2009, Wyd. Wyższej Szkoły Lingwistycznej, s. 53-62
16. Lidia Wollman: Różnorodność i znaczenie dziecięcych zabaw w kontaktach z przyrodą w
książce pod red. B. Dymary: Dziecko w świecie zabawy. Kraków 2009, Impuls, s. 229238
17. Lidia Wollman: Adaptacja zawodowa nauczyciela przedszkola w „Bliżej Przedszkola“ nr
9.108 wrzesień 2010, s. 37-41
18. Lidia Wollman: Wymagania stawiane nauczycielom w książce pod red. D. Waloszek:
Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Kraków 2010, Wyd. Centrum Edukacyjne
Bliżej Przedszkola, s. 115-124
19. Lidia Wollman: Wycieczki jako forma kształtowania kompetencji społecznych dzieci
i młodzieży w książce pod red. W. Łozowieckiej z zespołem: Turystyczna oświata w
Ukrainie: problemy i perspektywy. Zbiór prac naukowych, Lwów 2010, Wyd.
Ministerstwo Oświaty i Nauki Ukrainy, Ministerstwo Kultury i Turystyki Ukrainy, s.
126-132
20. Lidia Wollman: Wprowadzanie dziecka w świat wartości (nie tylko muzycznych)
a przygotowanie zawodowe nauczyciela, w książce pod red. J. Uchyły-Zroski: Wartości
w muzyce, tom 3 Zarys współczesnych badań nad wartościami w muzyce. Katowice 2010,
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, s. 284-293
21. Lidia Wollman: Edukacja ekologiczna dzieci niepełnosprawnych w książce pod red. A.
Klinik: Osobliwości zabiegów terapetycznych w otwartym środowisku społecznym.
Problemy rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych. Tom 12 serii. Kraków
2010, Impuls. ISBN: 978-83-7587-373-3
22. Lidia Wollman: Edukacja kulturalna w twórczym rozwoju dziecka w książce pod red. E.
Smak i S. Włoch: Pedagogika kreatywna wyzwaniem edukacji XXI wieku. Opole 2010,
Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego
23. Lidia Wollman: Poznaj mnie, jeśli chcesz mnie uczyć, czyli o współpracy nauczycieli
przedszkola i szkoły, w książce pod red. D. Waloszek: Przestrzeń i czas dialogu w
edukacji. Kraków 2011, Wyd. Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, s. 179-187
24. Lidia Wollman: Znaczenie świata wartości w życiu dziecka; Sztuka bycia nauczycielem
małych dzieci, O sztuce bycia dzieckiem, uczniem, życzliwym człowiekiem i nauczycielem,
O tolerancji i odwadze bycia dobrym człowiekiem, Kontakt ze sztuką, rozwój wrazliwości
– to ocalenie człowieka w człowieku, w książce pod red. B. Dymary, B. CholewyGałuszki, E. Kochanowskiej: Sztuka bycia człowiekiem. Wychowanie a poszukiwanie
wartości i sensów życia. Kraków 2011, Impuls
25. Lidia Wollman: Współbycie nauczyciela z uczniem a jakość edukacji, w książce
Regionalizm i twórczość w edukacji, pod redakcją K. Denka, L. Pawelskiego i A.
Żukrowskiej. Szczecin 2011, Wyd. Szczecińska Szkołą Wyższa Collegium Balticum
26. Lidia Wollman: Jak przygotować uczniów do uczenia się przez całe życie? Wyzwania dla
szkoły i nauczyciela, w książce pod redakcją: E. Ogrodzkiej-Mazur, U. Szuścik, M.
Zalewskiej-Bujak: Edukacja małego dziecka. Nauczyciel-wychowawca w przedszkolu
i szkole, tom 5. Cieszyn-Kraków 2013, Wyd. UŚ, Impuls, s. 15-51, ISBN 978-83-7587468-6, ISBN 978-83-7850-204-3
27. Lidia Wollman: RPU – Rozwijanie Potencjału Uczenia się. Uczenie się przez całe życie –
nowe zadania dla szkoły i nauczycieli. „Nauczyciel z klasą” nr 1(14) 2013-05-27,
28. Lidia Wollman: Rozwijanie potencjału uczenia się w społecznej przestrzeni edukacji,
Katowice 2013, Wyd. SNEP, ISBN 978-83-86566-23-5, 64 strony.
29. Lidia Wollman: Głos uczniów – zaniedbany obszar w edukacji małego dziecka, /W:/ H.
Krauze-Sikorska, M. Klichowski, K. Kuszak (red.): Świat małego dziecka, Poznań 2013,
Wydawnictwo Naukowe UAM, s. 57-83, ISBN 9/8-83-232-2637-6
30. Lidia Wollman: Rozwijanie potencjału uczenia się jako kluczowe zadanie nauczyciela XXI
wieku, W: E. Kochanowska, J. Skibska (red.): Nauczyciel wobec wyzwań współczesności.
Dylematy, poszukiwania i inspiracje. Bielsko Biała 2013, Wyd. Naukowe ATH, s. 103114, ISBN 978-83-63713-62-1
31. Lidia Wollman: Współpraca i obszary współdziałania praktykantów i nauczycieli, w:
Rekomendacje w zakresie praktycznego przygotowania studentów do wykonywania zawodu
nauczyciela pod red. A. Górniok-Naglik, Bielsko-Biała 2014, ISBN 978-83-63705-80-0, s.
49-74 (4 autorów)
32. Lidia Wollman: Ewaluacja w obszarze praktyk pedagogicznych jako warunek
przeobrażeń i podniesienia jakości edukacji, w: Rekomendacje w zakresie praktycznego
przygotowania studentów do wykonywania zawodu nauczyciela pod red. A. Górniok-Naglik,
Bielsko-Biała 2014, ISBN 978-83-63705-80-0, s. 95-119 (4 autorów)
33. Lidia Wollman: School as a place for developing thinking, “Educational Alternatives
Journal of International Scientific Publications”, Volume 12, 2014, s. 154-165, ISSN 13132571, http://www.scientific-publications.net/en/article/1000603/
34. Maria Lorek, Lidia Wollman, Emilia Wazner, Maria Twardowska, Razem i osobno Edukacja wczesnoszkolna. Program nauczania.
http://snep.edu.pl/razem_i_osobno/program_nauczania.php
35. Maria Lorek, Lidia Wollman: Nasz Elementarz, podręcznik dla klasy I. MEN, 2014.