Nr 3 - Gimnazjum Nr 2

Nr 3
Projekt edukacyjny „Być harcerzem”
W
dniach
od
7.03.-
11.03.2016r. w naszej szkole został
przeprowadzony projekt klas II pt.
„Być harcerzem”. Przygotowały go
uczennice II A i II B w składzie:
Wiktoria Krzyżańska, Amelia Kowal,
Martyna
Hojniak
oraz
Klaudia
Rębisz.
Podczas
jego
realizacji
przygotowana została degustacja
dań obozowych pt. „W zdrowym
ciele zdrowy duch”. Młodzież
bardzo
chętnie skorzystała
przygotowanego
z
poczęstunku.
Harcerki zapoznały społeczność
szkolną z historią harcerstwa
polskiego, prezentując wystawę na
korytarzu szkolnym.
Odbyła się również gra terenowa, w której wzięło udział 10 osób z klasy II A.
Młodzież miała wykonać zadania z czterech punktów patrolowych. Pierwszą, dość
trudną konkurencją była zabawa przy użyciu jajek. Kolejna polegała na narysowaniu
plakatu przedstawiającego krzyż harcerski bądź lilijkę. Następnie uczniowie musieli
ułożyć okrzyk bojowy w imię przyrody zawierający rym.
2
Ostatnią sprawnością było zaufanie. Zadanie polegało na pokierowaniu
przyjaciela tak, aby bezpiecznie przeszedł przez tor przeszkód. Gimnazjaliści mieli
także możliwość wypełnienia quizu pt.: „Czy nadajesz się na harcerza?”. Realizacja
projektu zajęła uczennicom pięć dni, był to czas pełen pozytywnych wrażeń!
Najlepsi z Najlepszych”
Dnia
23 marca 2016r. w Gimnazjum Nr 1 w
Strzegomiu odbył się finał corocznej Gminnej
Olimpiady Języka Angielskiego. Prestiżowy konkurs
pod honorowym patronatem pani Lidii Geringer de
Odenberg, posłanki do Parlamentu Europejskiego.
Do grona laureatów tegorocznej olimpiady zaliczamy: I
miejsce - Maksymilian Zabijak II miejsce - Natalia
Makieła. Na zwycięzcę I miejsca czeka trzydniowy
wyjazd do Brukseli. Opiekunem była p. Agnieszka
Szklarek
3
ŚWIĘTO SZKOŁY W GIMNAZJUM NR 2 W STRZEGOMIU
Jak co roku w kwietniu, Gimnazjum Nr 2 im. Jana Pawła II w Strzegomiu obchodzi
Święto Szkoły. Dnia 5 kwietnia społeczność gimnazjum zgromadziła się w kościele, aby mszą
świętą uczcić pontyfikat Wielkiego Polaka – Jana Pawła II. Po skończonej ceremonii młodzież
gimnazjalna przedstawiła montaż słowno-muzyczny. Kolejnym etapem świętowania był
udział w „Wiosennym turnieju piłki nożnej” –
projekcie edukacyjnym zorganizowanym
przez uczniów
zostały przyznane nagrody za „Szkolny
klas drugich. W
tym dniu
konkurs wiedzy o Janie Pawle II” oraz za plakaty wykonane przez każdą klasę. Słodkim
zakończeniem szkolnej uroczystości były „papieskie kremówki”.
SPRZĄTANIE GMINY STRZEGOM
Młodzież naszej szkoły włączyła się
w "Wiosenną akcję sprzątania gminy
Strzegom"
zorganizowaną
przez
burmistrza Strzegomia. Dnia 8 kwietnia
uczniowie
naszej
szkoły
wraz
z
opiekunami p. Renatą Antoniak i p.
Rafałem Cichoniem udali się posprzątać
Aleję Wojska Polskiego oraz teren przy
dworcu PKP.
4
Akcja czytelnicza w PSP Nr 2
W ramach obchodów Światowego Dnia
Książki i Praw Autorskich nasza biblioteka
szkolna zorganizowała akcję czytelniczą pt.
„Książka – skarbnica wiedzy” w PSP Nr 2 w
Strzegomiu. Dzieci zostały zapoznane z
zaletami czytania książek oraz z zasadami
poszanowania książek. Następnie uczennice
czytały najmłodszym czytelnikom wybrane
wiersze różnych autorów. Dzieci słuchały z
dużym zainteresowaniem, reagując bardzo
żywiołowo, a następnie omawiały treści i bohaterów
przeczytanych wierszy. W drugiej części spotkania dzieci wykonywały strony tytułowe
do swoich bajek. Na koniec spotkania każdy otrzymał słodki poczęstunek i zakładkę
do książki.
Nasi siatkarze bezkonkurencyjni
Dnia 26 kwietnia br. na
hali sportowej OSiR w
Strzegomiu
odbył
się
„Pierwszy turniej siatkówki
drużyn
mieszanych”
(3
chłopców, 3 dziewczynki).
Mecze rozgrywane zostały w
systemie „każdy z każdym”.
Nasza drużyna rozegrała trzy
spotkania
pokonując
wszystkich
rywali 2:0 co
zapewniło nam pierwsze
miejsce w tym turnieju.
Zawodnikom
serdecznie
gratulujemy i czekamy na
kolejne sukcesy 
A co w maju:
3 maja – Święto Konstytucji oraz 26 maja - Dzień Mamy i Boże Ciało 
5
Wywiad z p. Jolantą Oliwą – nauczycielką języka polskiego i historii 
Alan: Czy lubi Pani swoją pracę?
Pani Jolanta Oliwa: Tak, nawet bardzo. Trudno byłoby pracować w szkole z dziećmi,
młodzieżą, nie lubiąc tego, co się robi. Wtedy praca to męka.
A: Jakie według Pani są wady, a jakie zalety bycia nauczycielem?
JO: Niewątpliwą zaletą jest ciągły kontakt z młodymi ludźmi, to, że przekazujesz im
jakąś małą cząstkę siebie. Kiedy chcą skorzystać z tego, co im dajesz, to cieszy i
sprawia satysfakcję. Jeśli nie, trudno…. Poza tym, stałe przebywanie z młodzieżą
sprawia, że w tym zawodzie po prostu nie można się zestarzeć.
A: Czy stawia Pani uczniom wysoką poprzeczkę na lekcjach?
JO: O to trzeba byłoby zapytać samych uczniów… Myślę, że to zależy od tego, czy ktoś
chce się uczyć, czy nie. Osoby ambitne i systematyczne poradzą sobie bez trudu.
Czasem wystarczy tylko być uważnym na lekcji, skupić się na tym, o czym mówimy.
Jeśli ktoś nawet
w ten sposób nie jest otwarty na wiedzę, wyniki będzie miał gorsze
i wtedy powie, że jest trudno.
A: Czy ciężko jest uczyć przedmiotów humanistycznych?
JO: Nie, jeśli jest się humanistką. To czysta przyjemność – mówić o tym, co się lubi i co
Cię interesuje. Na pewno nie mogłabym uczyć matematyki!
A: Czy pamięta Pani początki swojej pracy w szkole? Jeśli tak, to jak one wyglądały?
JO: Jasne, że pamiętam. Ukończyłam polonistykę i zaczęłam pracę w szkole średniej
w Żarowie. Byłam wychowawczynią klasy licealnej, choć sama byłam niewiele starsza
od nich. To była świetna młodzież, taka „do tańca i do różańca”.
A: Co lubi Pani robić w wolnym czasie?
JO: Niestety, wciąż brakuje mi wolnego czasu, ale jeśli już go trochę mam, to lubię
czytać.
A: Bardzo dziękujemy za wywiad
Alan
6
★ KOTY
DOMOWE
★
KOTY ZOSTAŁY UDOMOWIONE OKOŁO 9500 LAT TEMU I SĄ
OBECNIE NAJPOPULARNIEJSZYMI ZWIERZĘTAMI DOMOWYMI
NA ŚWIECIE .
NUBIJSKI.
PRZODKIEM
KOTA DOMOWEGO JEST KOT
WYHODOWANO
WIELE RAS KOTA DOMOWEGO ,
RÓŻNIĄCYCH SIĘ UBARWIENIEM , WIELKOŚCIĄ I DŁUGOŚCIĄ
WŁOSÓW.
ZNACZNA
LICZBA KOTÓW DOMOWYCH ŻYJE
SAMODZIELNIE W MIASTACH (W
POLSCE
SĄ TO TZW . KOTY
PIWNICZNE LUB DACHOWCE).
KOTY ŻYJĄCE NA WOLNOŚCI DOŻYWAJĄ ŚREDNIO DO 8 LAT, NATOMIAST KOTY TRZYMANE W
DOMU OSIĄGAJĄ WIEK DO 20 LAT. NA DŁUGOŚĆ ŻYCIA WPŁYWA SZEREG CZYNNIKÓW , TAKICH
JAK: PŁEĆ, STYL ŻYCIA CZY ZWYCZAJE. NAJDŁUŻEJ ŻYJĄCYM KOTEM WEDŁUG KSIĘGI
REKORDÓW GUINNESSA BYŁA KOTKA IMIENIEM CREME PUFF (1967–2005), KTÓRA
PRZEŻYŁA 38 LAT I 3 DNI.
DZIENNA
DŁUGOŚĆ SNU KOTA JEST ZMIENNA , ZWYKLE
ŚPIĄ ONE OD
NIEKTÓRE
12
DO
16,
13-14 GODZIN.
NAWET 20 GODZIN W
ŚREDNIO
KOTY MOGĄ SPAĆ
CIĄGU DOBY.
STAN
EMOCJONALNY
KOTA
OBSERWUJĄC JEGO ZACHOWANIE.
MOŻNA
ODCZYTAĆ ,
OGON KOTA OPRÓCZ
POMAGANIA MU W UTRZYMANIU RÓWNOWAGI W
CHODZENIU NA WĄSKICH POWIERZCHNIACH SYGNALIZUJE RÓWNIEŻ NASTRÓJ ZWIERZĘCIA .
OGON USTAWIONY NA WPROST OZNACZA, ŻE KOT JEST SPOKOJNY . UNIESIONY PIONOWO DO
GÓRY OZNACZA CHĘĆ KOTA DO ZABAWY . GDY ZWIERZĘ MACHA OGONEM, OZNACZA TO , ŻE
JEST ZDENERWOWANE , CZYLI INACZEJ NIŻ JEST TO W PRZYPADKU PSA. MACHANIE KOŃCEM
OGONA OZNACZA ZAINTERESOWANIE , A JEŻELI KOT STOI PRZY TYM NA UGIĘTYCH ŁAPKACH –
PODNIECENIE , KIEDY KOT MA LEKKO NAJEŻONE WŁOSY NA KARKU I NAPUSZONY OGON JEST
POWAŻNIE ZANIEPOKOJONY LUB ZDENERWOWANY SYTUACJĄ. BĘDĄC ROZDRAŻNIONYM MOŻE
ZAATAKOWAĆ INNEGO OSOBNIKA.
źródło : https://pl.wikipedia.org/wiki/Kot_domowy
7
Oliwka
♥
MOTOCYKLLOVE
Witajcie! Ponieważ jest wiosna, ciepło na dworze, ogólnie fantastyczna
pogoda. A w taką pogodę co widzimy na drogach? Oczywiście motocykle!
YZF-R1 – japoński motocykl
klasy superbike firmy Yamaha,
zaprezentowany po raz pierwszy
na targach EICMA w Mediolanie
pod nazwą kodową "08R". Został
on
całkowicie
nowo
skonstruowany w celu podbicia
rynku
bezkompromisowych
motocykli sportowych oraz zastąpienia już przestarzałego i nie cieszącego się zbytnią
popularnością motocykla Yamaha YZF 1000 R Thunderace.
Koncepcją modelu YZF-R1 była ekstremalność. Teraz ogólne wiadomości
dotyczące tej wspaniałej maszyny: okres produkcji Yamahy r1- od 1997, miejsce
produkcji – Japonia, moc silnika 998 cm³, skrzynia biegów jest 6- sekwencyjna, masa
wynosi 177 kg ( bez płynów),
pojemnik baku – 18 l. Za nową
YAMAHE r1 prosto z salonu
trzeba zapłacić 79 900 PL. Także
jest to wspaniała maszyna, lecz
droga
i
pracochłonna
w
utrzymaniu. To tyle z mojej
strony w temacie Yamahy r1.
KARTON
źródło: www.wkipedia.pl; www.scigacz.pl
8
Geograficzne Naj...
Cudownie jest zorganizować krótki wypad w jakieś ekscytujące, piękne miejsce.
Gejzery Tatio, Antofagasta, Chile
Tu, na wysokości 4200m, woda wrze w temp. 86*C,
zamiast 100*C. El Tatio to jedno z najwyżej położonych
pól gejzerów na świecie. Ziemia usiana jest tu kominami i
stożkami kryształów soli, a woda pochodzi wyłącznie z
tryskających źródeł. Jest ich 110, z czego 80 to gejzery
czynne, a 30 – „ciągłe tryskacze”.
Wodospad Niagara, Ontario, Kanada/Nowy Jork, Stany Zjednoczone
Niagara, zapewne najsłynniejszy wodospad świata, ma
55m wysokości i 900m szerokości, a składa się z dwóch
części, rozdzielonych Wyspą Kozią – Wodospadu
Amerykańskiego po stronie wschodniej oraz kanadyjskiego
Wodospadu Podkowy po stronie zachodniej. Woda
pochodzi z jeziora Erie, jednego z Wielkich Jezior, i płynie
przez 56 km, po czym opada serią bystrzy kończących się
słynnym wodospadem Niagara, zasilającym jezioro Ontario.
Stromboli, Messyna, Włochy
Stromboli to jedna z Wysp Eolskich u północnowschodnich wybrzeży Sycylii. Jest to typowa wyspa
śródziemnomorska,
otoczona
ciemnoniebieskim
morzem, idealna do pływania i nurkowania, ma też
swoje plaże, bary, i restauracje – ale daje się zauważyć
jedna istotna różnica. Stromboli to czynny wulkan,
jeden z aktywniejszych w Europie. Pozostaje w stanie
prawie ciągłej erupcji od przynajmniej 2500 lat, przy
czym obecny stożek powstał około 15 tys. lat temu.
Tylko spójrzcie jakie na świecie są miejsca, o których pewnie nie mamy nawet pojęcia, że istnieją.
źródło: www.wikipedia.pl ; Michael Bright „1001 cudów natury, które warto w życiu zobaczyć”
Zuza
9
WSPINACZKA
WSPINACZKA:
uważana była za sport przestrzenny, taki jak żeglarstwo czy
szybownictwo. Upowszechnienie i popularyzacja sztucznych ścian wspinaczkowych i
zawodów wspinaczkowych przesunęło nieco akcenty w stronę „boiskowości”. W dalszym
ciągu jednak dla znacznej części wspinających się działalność ta, to co najmniej pasja lub
nawet sposób na życie.
RODZAJE WSPNACZKI:












wspinaczkę klasyczną
techniką sztucznych ułatwień
wspinanie na sztucznych obiektach
buildering (urban-climbing) – wspinanie się na budynki, mosty itp.
bouldering – wspinaczka bez asekuracji na niewysokich skałkach
wspinaczka skałkowa
wspinaczka piaskowcowa
wspinaczka górska
taternictwo (letnie i zimowe),
alpinizm– w górach lodowcowych,
wspinaczka lodowa
wspinaczka wysokościowa (himalaizm)
NIEKTÓRE STYLE WSPINACZKI:
OS (on sight, onsight, „od strzału”) – Polega on na przejściu drogi z asekuracją dolną, ale
bez żadnego wcześniejszego zapoznania się z jej przebiegiem (poza obejrzeniem tuż przed
startem), bez oglądania przejścia przez innego wspinacza i bez podpowiedzi. Każde
odpadnięcie powoduje, że droga ta może być pokonana co najwyżej stylem RP.
SOLO („na żywca”) – jest to bardziej sposób asekuracji (a właściwie jej brak) niż styl.
Przejścia SOLO wymagają ogromnych umiejętności i bardzo silnej psychiki. Przez niektórych
uważane za nieuzasadnione igranie ze śmiercią, a dla innych (np. dla Dana Osmana) były
nieodłącznym elementem wspinaczki.
DZIKI BANAN
10
Nowości książkowe dostępne w naszej szkolnej bibliotece:
1. Lauren Oliver Panika
2. Gayle Forman Ten jeden dzień
3. Gayle Forman Ten jeden rok
4. Gayle Forman Byłam tu
5. James Dashner Więzień labiryntu
6. James Dashner Próby ognia
7. James Dashner Lek na smierć
Uzupełniona została również saga Dary Anioła Cassandra Clare 
Zapraszamy wszystkich czytelników do odwiedzania biblioteki szkolnej 
Anonim
R E D A K C J A
Karolina Kubicka, Aga Płoska, Amelia Kowal, Szymon Urbanik, Alan Tułacz,
Nicole Lenc, Oliwia Domańska, Zuzia Duszeńko
Opiekun:
mgr Katarzyna Przytuła - Nowak
11