Program - Krajowe Ramy Kwalifikacji

Transkrypt

Program - Krajowe Ramy Kwalifikacji
Krajowe Ramy Kwalifikacji w praktyce: przypisywanie kwalifikacji do poziomów
Seminarium dyskusyjne (Peer Learning Activity of the EQF Advisory Group),
16-17 marca 2015, Warszawa, Polska, Hotel Marriott, Al. Jerozolimskie 65/79
PROGRAM
9.00-9.15
9.15-9.45
9.45-10.45
10.45-11.00
Poniedziałek, 16 marca 2015
Powitanie / Rejestracja uczestników
sala Congress Hall, III piętro
Wprowadzenie – Tło zagadnień
Ewa Dudek, Podsekretarz Stanu, Ministerstwo Edukacji Narodowej
Susanne Lonsccher, Dyrekcja Generalna ds. Zatrudnienia, Spraw Społecznych i Włączania Społecznego (DG EMPL), Komisja Europejska
Agnieszka Chłoń-Domińczak, Instytut Badań Edukacyjnych (IBE)
Erzsébet Szlamka, Urząd ds. Edukacji, Węgry
sala Congress Hall, III piętro
Prowadząca: Agnieszka Chłoń-Domińczak, IBE
Poziomy i przypisywanie poziomów do kwalifikacji – dotychczasowe doświadczenia
Doświadczenie w zakresie odnoszenia poziomów KRK do poziomów ERK i przypisywania poziomów do kwalifikacji w KRK – podsumowanie i wnioski po
pierwszej fali procesu referencyjnego, w odniesieniu do kryteriów 2 i 4 - Jens Bjørnåvold, Europejskie Centrum Rozwoju Kształcenia Zawodowego (CEDEFOP)
Przerwa kawowa
Foyer, III piętro
sala Congress Hall, III piętro
Sesja plenarna
11.00-12.00
12.00-12.30
12.30-14.00
Prowadząca: Agnieszka Chłoń-Domińczak, IBE
Kwalifikacje bez poziomów w krajowych systemach kwalifikacji – zagrożenie czy szansa? - Brigitte Bouquet, Commission Nationale de la
Certification Professionnelle (CNCP), Francja
Wprowadzenie do warsztatów - Mike Coles, EQF AG Ekspert, Wielka Brytania
Dyskusja
Obiad
Restauracja Lilla Weneda, II piętro
Sesje równoległe
14.00-15.45
Warsztat 1:
Jaką rolę powinni odgrywać partnerzy społeczni
w procesie przypisywania poziomów do
kwalifikacji?
Prezentacja dobrych praktyk:
1. Szkocja: Pauline Sutton, Scottish Credit and
Qualifications Framework (SCQF)
2. Francja: Brigitte Bouquet, CNCP
3. Włochy: Sandra D’Agostino, Institute for the
Development of Vocational Training of
Workers (ISFOL)
Dyskusja
Moderator: Horacy Dębowski, IBE
Sprawozdawca: Gábor Bay, Ministry of Human
Capacities
sala Kometa
Warsztat 2:
Praca nad metodą. Czego nauczyły nas ostatnie
doświadczenia?
Prezentacja dobrych praktyk:
1. Eduarda Castel-Branco i Mirjam de Jong,
Europejska Fundacja ds. Kształcenia (ETF)
2. Polska: Wojciech Stęchły, IBE
3. Węgry: Andras Derényi, Hungarian Institute
for Educational Research
II piętro
Warsztat 3:
Przypisywanie poziomów do kwalifikacji: co
uwzględniać, a czego nie?
Prezentacja dobrych praktyk:
1. Niemcy: Sabine Schüller, Thomas Reglin,
Federal Ministry of Education and Research
2. Szwajcaria: Sarah Daepp i Sandra Müller,
State Secretariat for Education, Research and
Innovation (SERI)
Dyskusja
Moderator: Erzsébet Szlamka, Urząd ds. Edukacji,
Węgry
Sprawozdawca: Agata Poczmańska, IBE
sala Balowa EF
sala Syrena/Wawel
Dyskusja
Moderator: Susanne Lonscher-Räcke, DG EMPL
Sprawozdawca: Tomasz Saryusz-Wolski, IBE
15.45-16.15
Przerwa kawowa
16.15-18.00
Grupa robocza 1:
Grupa robocza 2:
W czasie sesji grupy roboczej będą omawiane
kwestie wymienione powyżej
sala Kometa
W czasie sesji grupy roboczej będą omawiane
W czasie sesji grupy roboczej będą omawiane
kwestie wymienione powyżej
kwestie wymienione powyżej
sala Syrena/Wawel
sala Balowa EF
Foyer, III piętro
Grupa robocza 3:
18.00-19.00
Sesja warsztatowa z udziałem moderatorów i sprawozdawców: przygotowanie do dyskusji na temat wyników
warsztatów (w kolejnym dniu konferencji)
19.00-21.00
Uroczysta kolacja – przemówienie programowe: „Polski sukces edukacyjny – co oznaczają wyniki PISA 2015?”
Michał Federowicz, IBE
PROGRAM
09.00-10.00
II piętro
sala Congress Hall, III piętro
sala Balowa C, II piętro
Wtorek, 17 marca 2015
sala Congress Hall, III piętro
Prowadząca: Ewa Chmielecka, IBE
Sesja plenarna
Odnoszenie poziomów między systemami kwalifikacji: na przykładzie ERK i Ramy Kwalifikacji w Hong Kongu - Yee Wah CHENG, Sekretariat ds. Ram
Kwalifikacji, Hong Kong
Podsumowanie dyskusji z poprzedniego dnia i kluczowe wnioski (sprawozdawcy)
Dyskusja i podsumowanie
10.00-11.00
sala Congress Hall, III piętro
Prowadząca: Susanne Lonscher-Räcke, DG EMPL
Dyskusja otwarta I:
Jak zagwarantować przejrzystość i rzetelność procesu przypisywania kwalifikacji do poziomów Krajowych Ram Kwalifikacji, a tym samym ułatwić
mobilność w edukacji i na rynkach pracy na poziomie krajowym i międzynarodowym?
Dyskusja
Dyskusja otwarta zostanie zorganizowana w małych grupach (przy poszczególnych stołach) w oparciu o podsumowanie treści sesji warsztatowych i rozmów
przedpołudniowych. Każda grupa przedstawi wyniki pracy na zakończenie sesji dyskusyjnej.
11.00-11.30
Przerwa kawowa
11.30-12.30
Prowadząca: Agnieszka Chłoń-Domińczak, IBE
Dyskusja otwarta II:
Co możemy zrobić, aby poprawić wytyczne i wskazówki dla kryteriów referencji nr 2 i 4?
Dyskusja
12.30-13.30
sala Congress Hall, III piętro
Prowadząca: Erzsébet Szlamka, Urząd ds. Edukacji, Węgry
Wnioski i rekomendacje dla potrzeb trwających procesów referencyjnych, doświadczenia w zakresie przypisywania
poziomów do kwalifikacji i możliwe podejścia do kryterium 4 - Mike Coles, EQF AG Ekspert, Wielka Brytania
Zamknięcie konferencji: Susanne Lonscher-Räcke, DG EMPL
Restauracja Lilla Weneda, II piętro
Obiad
13.30-15.00
Foyer, III piętro
sala Congress Hall, III piętro