Program - Krajowe Ramy Kwalifikacji
Transkrypt
Program - Krajowe Ramy Kwalifikacji
Krajowe Ramy Kwalifikacji w praktyce: przypisywanie kwalifikacji do poziomów Seminarium dyskusyjne (Peer Learning Activity of the EQF Advisory Group), 16-17 marca 2015, Warszawa, Polska, Hotel Marriott, Al. Jerozolimskie 65/79 PROGRAM 9.00-9.15 9.15-9.45 9.45-10.45 10.45-11.00 Poniedziałek, 16 marca 2015 Powitanie / Rejestracja uczestników sala Congress Hall, III piętro Wprowadzenie – Tło zagadnień Ewa Dudek, Podsekretarz Stanu, Ministerstwo Edukacji Narodowej Susanne Lonsccher, Dyrekcja Generalna ds. Zatrudnienia, Spraw Społecznych i Włączania Społecznego (DG EMPL), Komisja Europejska Agnieszka Chłoń-Domińczak, Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) Erzsébet Szlamka, Urząd ds. Edukacji, Węgry sala Congress Hall, III piętro Prowadząca: Agnieszka Chłoń-Domińczak, IBE Poziomy i przypisywanie poziomów do kwalifikacji – dotychczasowe doświadczenia Doświadczenie w zakresie odnoszenia poziomów KRK do poziomów ERK i przypisywania poziomów do kwalifikacji w KRK – podsumowanie i wnioski po pierwszej fali procesu referencyjnego, w odniesieniu do kryteriów 2 i 4 - Jens Bjørnåvold, Europejskie Centrum Rozwoju Kształcenia Zawodowego (CEDEFOP) Przerwa kawowa Foyer, III piętro sala Congress Hall, III piętro Sesja plenarna 11.00-12.00 12.00-12.30 12.30-14.00 Prowadząca: Agnieszka Chłoń-Domińczak, IBE Kwalifikacje bez poziomów w krajowych systemach kwalifikacji – zagrożenie czy szansa? - Brigitte Bouquet, Commission Nationale de la Certification Professionnelle (CNCP), Francja Wprowadzenie do warsztatów - Mike Coles, EQF AG Ekspert, Wielka Brytania Dyskusja Obiad Restauracja Lilla Weneda, II piętro Sesje równoległe 14.00-15.45 Warsztat 1: Jaką rolę powinni odgrywać partnerzy społeczni w procesie przypisywania poziomów do kwalifikacji? Prezentacja dobrych praktyk: 1. Szkocja: Pauline Sutton, Scottish Credit and Qualifications Framework (SCQF) 2. Francja: Brigitte Bouquet, CNCP 3. Włochy: Sandra D’Agostino, Institute for the Development of Vocational Training of Workers (ISFOL) Dyskusja Moderator: Horacy Dębowski, IBE Sprawozdawca: Gábor Bay, Ministry of Human Capacities sala Kometa Warsztat 2: Praca nad metodą. Czego nauczyły nas ostatnie doświadczenia? Prezentacja dobrych praktyk: 1. Eduarda Castel-Branco i Mirjam de Jong, Europejska Fundacja ds. Kształcenia (ETF) 2. Polska: Wojciech Stęchły, IBE 3. Węgry: Andras Derényi, Hungarian Institute for Educational Research II piętro Warsztat 3: Przypisywanie poziomów do kwalifikacji: co uwzględniać, a czego nie? Prezentacja dobrych praktyk: 1. Niemcy: Sabine Schüller, Thomas Reglin, Federal Ministry of Education and Research 2. Szwajcaria: Sarah Daepp i Sandra Müller, State Secretariat for Education, Research and Innovation (SERI) Dyskusja Moderator: Erzsébet Szlamka, Urząd ds. Edukacji, Węgry Sprawozdawca: Agata Poczmańska, IBE sala Balowa EF sala Syrena/Wawel Dyskusja Moderator: Susanne Lonscher-Räcke, DG EMPL Sprawozdawca: Tomasz Saryusz-Wolski, IBE 15.45-16.15 Przerwa kawowa 16.15-18.00 Grupa robocza 1: Grupa robocza 2: W czasie sesji grupy roboczej będą omawiane kwestie wymienione powyżej sala Kometa W czasie sesji grupy roboczej będą omawiane W czasie sesji grupy roboczej będą omawiane kwestie wymienione powyżej kwestie wymienione powyżej sala Syrena/Wawel sala Balowa EF Foyer, III piętro Grupa robocza 3: 18.00-19.00 Sesja warsztatowa z udziałem moderatorów i sprawozdawców: przygotowanie do dyskusji na temat wyników warsztatów (w kolejnym dniu konferencji) 19.00-21.00 Uroczysta kolacja – przemówienie programowe: „Polski sukces edukacyjny – co oznaczają wyniki PISA 2015?” Michał Federowicz, IBE PROGRAM 09.00-10.00 II piętro sala Congress Hall, III piętro sala Balowa C, II piętro Wtorek, 17 marca 2015 sala Congress Hall, III piętro Prowadząca: Ewa Chmielecka, IBE Sesja plenarna Odnoszenie poziomów między systemami kwalifikacji: na przykładzie ERK i Ramy Kwalifikacji w Hong Kongu - Yee Wah CHENG, Sekretariat ds. Ram Kwalifikacji, Hong Kong Podsumowanie dyskusji z poprzedniego dnia i kluczowe wnioski (sprawozdawcy) Dyskusja i podsumowanie 10.00-11.00 sala Congress Hall, III piętro Prowadząca: Susanne Lonscher-Räcke, DG EMPL Dyskusja otwarta I: Jak zagwarantować przejrzystość i rzetelność procesu przypisywania kwalifikacji do poziomów Krajowych Ram Kwalifikacji, a tym samym ułatwić mobilność w edukacji i na rynkach pracy na poziomie krajowym i międzynarodowym? Dyskusja Dyskusja otwarta zostanie zorganizowana w małych grupach (przy poszczególnych stołach) w oparciu o podsumowanie treści sesji warsztatowych i rozmów przedpołudniowych. Każda grupa przedstawi wyniki pracy na zakończenie sesji dyskusyjnej. 11.00-11.30 Przerwa kawowa 11.30-12.30 Prowadząca: Agnieszka Chłoń-Domińczak, IBE Dyskusja otwarta II: Co możemy zrobić, aby poprawić wytyczne i wskazówki dla kryteriów referencji nr 2 i 4? Dyskusja 12.30-13.30 sala Congress Hall, III piętro Prowadząca: Erzsébet Szlamka, Urząd ds. Edukacji, Węgry Wnioski i rekomendacje dla potrzeb trwających procesów referencyjnych, doświadczenia w zakresie przypisywania poziomów do kwalifikacji i możliwe podejścia do kryterium 4 - Mike Coles, EQF AG Ekspert, Wielka Brytania Zamknięcie konferencji: Susanne Lonscher-Räcke, DG EMPL Restauracja Lilla Weneda, II piętro Obiad 13.30-15.00 Foyer, III piętro sala Congress Hall, III piętro