Uchwała nr 193 Senatu Uniwersytetu Łódzkiego podjęta na 10

Transkrypt

Uchwała nr 193 Senatu Uniwersytetu Łódzkiego podjęta na 10
(Tekst jednolity uwzględniający zmiany wprowadzone:
uchwałą nr 246 Senatu UŁ z dnia 09.12.2013 r.
uchwałą nr 374 Senatu UŁ z dnia 22.09.2014 r.
uchwałą nr 498 Senatu UŁ z dnia 11.05.2015 r.
uchwałą nr 522 Senatu UŁ z dnia 21.09.2015 r.
uchwałą nr 626 Senatu UŁ z dnia 16.05.2016 r.
uchwałą nr 641 Senatu UŁ z dnia 13.06.2016 r.)
Uchwała nr 193
Senatu Uniwersytetu Łódzkiego
podjęta na 10. roboczym posiedzeniu w kadencji 2012 – 2016
w dniu 10 czerwca 2013 r.
w sprawie: pensum nauczycieli akademickich i zasad rozliczania go w Uniwersytecie
Łódzkim
Na podstawie: art. 130 ust. 2 oraz art. 131 ust. 2 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo
o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz. U. z 2012 r., poz. 572 ze zm.) w zw. z § 14 pkt 18 Statutu
UŁ z 23 stycznia 2012 r. (ze zm.) uchwala się co następuje:
§1
1. Do obowiązków nauczycieli
dydaktycznymi należy:
akademickich
będących
pracownikami
naukowo-
1) prowadzenie zajęć dydaktycznych na wszystkich rodzajach studiów w ramach
ustalonego pensum oraz zajęć lekcyjnych (SJPdC) i kursów komercyjnych (SJA
i AF);
2) wykonywanie innych prac związanych z procesem dydaktycznym, do których
w szczególności zalicza się: opracowywanie programów zajęć dydaktycznych
i programów z wykorzystaniem technik zdalnego uczenia się, konsultacje, hospitacje,
dyżury dydaktyczne, przygotowywanie i przeprowadzanie egzaminów, kolokwiów
i sprawdzianów, kierowanie pracami dyplomowymi oraz ich sprawdzanie
i recenzowanie, sprawdzanie prac kontrolnych oraz uczestnictwo w obozach
naukowych;
3) prowadzenie prac badawczych niezbędnych do własnego rozwoju naukowego
i kształcenia kadr, prowadzenie lub udział w seminariach naukowych i doktorskich,
prowadzenie prac badawczych finansowanych ze środków uczelni, pozyskiwanie
środków zewnętrznych na badania naukowe, recenzowanie rozpraw doktorskich
i habilitacyjnych oraz opracowywanie ocen związanych z postępowaniem o nadanie
tytułu naukowego, uczestnictwo w posiedzeniach komisji obrony prac doktorskich
i kolokwiach habilitacyjnych, w tym również dla osób spoza jednostki macierzystej;
4) udział w pracach komisji rekrutacyjnych;
5) udział w innych pracach i wdrażanych programach związanych z rozwojem poziomu
naukowo-dydaktycznego Uczelni zlecanych przez władze podstawowej jednostki
organizacyjnej UŁ lub Uczelni;
6) wykonywanie prac organizacyjnych.
1
2. Obowiązki wymienione w ust. 1 pkt 3, 5 i 6 dotyczą odpowiednio nauczycieli
akademickich będących pracownikami naukowymi.
3. Obowiązki wymienione w ust. 1 pkt 1, 2, 4, 5 i 6 dotyczą odpowiednio nauczycieli
akademickich będących pracownikami dydaktycznymi.
4. Do obowiązków nauczycieli akademickich posiadających tytuł naukowy profesora lub
stopień naukowy doktora habilitowanego należy również kształcenie kadry naukowej.
§2
1. Czas pracy nauczyciela akademickiego jest określony zakresem jego obowiązków
dydaktycznych, naukowych i organizacyjnych.
2. Szczegółowy zakres i wymiar obowiązków nauczyciela akademickiego ustala kierownik
jednostki organizacyjnej, w skład której wchodzi ten nauczyciel w porozumieniu
z kierownikiem podstawowej jednostki organizacyjnej.
3. Przepisy niniejszej uchwały stosuje się odpowiednio do nauczycieli akademickich
zatrudnionych w UŁ, niewchodzących w skład podstawowych jednostek organizacyjnych.
§3
1. Dla realizacji zadań określonych w § 1 ust. 1 pkt 1 obowiązuje następujący roczny
wymiar pensum dydaktycznego wyrażony w godzinach obliczeniowych:
1) pracownik naukowo-dydaktyczny zatrudniony w pełnym wymiarze czasu pracy na
stanowisku:
a) profesora zwyczajnego – 200 godzin;
b) profesora nadzwyczajnego lub wizytującego – 200 godzin;
c) adiunkta – 230 godzin;
d) asystenta – 230 godzin.
2) Pracownik dydaktyczny zatrudniony w pełnym wymiarze czasu pracy na stanowisku:
a) starszego wykładowcy, wykładowcy – 350 godzin;
b) lektora, instruktora, nauczyciela przedmiotów pomocniczych – 540 godzin.
2. Nauczyciela akademickiego zatrudnionego w niepełnym wymiarze czasu pracy
obowiązuje wymiar pensum proporcjonalny do wymiaru czasu pracy, w jakim jest on
zatrudniony.
2
3. W przypadku zatrudnienia nauczyciela akademickiego na czas określony w danym roku
akademickim wymiar pensum stanowi iloczyn 1/30 podstawowego wymiaru pensum dla
danego stanowiska oraz liczby tygodni dydaktycznych, przypadających na okres
zatrudnienia pracownika.
§4
W przypadku wypełnienia przez doktoranta maksymalnej liczby godzin prowadzonych zajęć
(90 godzin rocznie), doktorant może prowadzić zajęcia dydaktyczne na podstawie umowy o
dzieło. Umowy takie finansowane są ze środków podstawowej jednostki organizacyjnej.
§5
1. Rektor, powierzając nauczycielowi akademickiemu wykonywanie ważnych zadań dla
uczelni, może obniżyć wymiar jego pensum w okresie wykonywania powierzonych zadań
poniżej wymiaru pensum dla danej grupy pracowników. Obniżony wymiar pensum nie może
być niższy niż połowa wymiaru, o którym mowa w § 3.
2. O zmniejszenie wymiaru pensum nauczyciele akademiccy mogą ubiegać się
w szczególności w sytuacji:
1) pełnienia funkcji prorektora, dziekana albo prodziekana;
2) kierowania, koordynowania lub uczestniczenia w projektach finansowanych ze
środków unijnych albo innych środków zewnętrznych, jeżeli obniżenie pensum
sfinansowane zostanie ze środków projektu.
3. Rektor może zwolnić całkowicie lub częściowo z obowiązków dydaktycznych nauczyciela
akademickiego pełniącego funkcję członka Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego,
Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów, Polskiej Komisji Akredytacyjnej lub Komitetu
Ewaluacji Jednostek Naukowych.
4. Nauczyciel akademicki może na wniosek kierownika podstawowej jednostki
organizacyjnej uzyskać zmniejszenie obowiązującego pensum dydaktycznego w przypadku
pełnienia istotnych funkcji dla podstawowej jednostki organizacyjnej lub Uczelni, o ile
pozwalają na to możliwości finansowe tej jednostki.
4a. Nauczyciel akademicki może na wniosek kierownika podstawowej jednostki
organizacyjnej uzyskać od Rektora UŁ zmniejszenie obowiązującego pensum
dydaktycznego w przypadku szczególnego wyróżniania się w działalności naukowej.
5. Jeżeli jednostka realizuje programy kształcenia opracowane zgodnie z uchwałą nr 192
Senatu UŁ z dnia 10 czerwca 2013 r. w sprawie wytycznych w zakresie tworzenia
programów kształcenia w Uniwersytecie Łódzkim i zatwierdzone przez Rektora UŁ,
nauczyciel akademicki może na wniosek kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej
uzyskać zmniejszenie obowiązującego pensum dydaktycznego w przypadku posiadania
szczególnych osiągnięć naukowych i twórczych oraz prowadzenia badań naukowych
istotnych dla jednostki. Składając wniosek kierownik jednostki uzasadnia go, wskazując
szczególne osiągnięcia naukowe i twórcze nauczyciela akademickiego, którego ten
wniosek dotyczy, w tym sumę punktów za 3 najlepsze osiągnięcia tego nauczyciela
z okresu 3 ostatnich lat, odnosząc je do sumy punktów określonych dla jednostki
referencyjnej A, o której mowa w § 17 ust. 1 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa
3
Wyższego z dnia 13 lipca 2012 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania kategorii
naukowej jednostkom naukowym (Dz. U. z 2012 r., poz. 877, ze zm.), w kryterium
osiągnięć naukowych i twórczych, dla danej grupy wspólnej oceny, w obrębie której
dokonywana jest kompleksowa ocena jednostki.
6. Nauczyciel akademicki nie może ubiegać się o obniżenie pensum, jeżeli jest zatrudniony
w dodatkowym miejscu pracy lub prowadzi działalność gospodarczą.
7. Obniżenie pensum nie jest możliwe, jeżeli Uniwersytet Łódzki nie jest podstawowym
miejscem pracy nauczyciela akademickiego.
8. Wniosek o obniżenie pensum należy składać w Dziale Spraw Pracowniczych UŁ przed
rozpoczęciem roku akademickiego, na który miałoby być udzielone obniżenie. Rektor UŁ
obniża pensum na dany rok akademicki.
8a. W szczególnych przypadkach nauczyciel akademicki może złożyć wniosek o obniżenie
pensum w czasie trwania roku akademickiego, nie później niż przed rozpoczęciem
semestru letniego.
9. Nauczyciel akademicki, któremu obniżono pensum otrzymuje wynagrodzenie z tytułu
godzin ponadwymiarowych jedynie za te godziny ponadwymiarowe, które wypracował
ponad podstawowe pensum, obowiązujące na danym stanowisku.
10. Senat UŁ może podjąć decyzję o obniżeniu pensum Rektorowi UŁ.
§6
1. Pracownik naukowo-dydaktyczny albo dydaktyczny zatrudniony w jednostce
organizacyjnej, która nie prowadzi zajęć dydaktycznych lub nie zapewnia wykonania
pensum pracownika, jest zobowiązany do prowadzenia zajęć dydaktycznych zgodnie z jego
dyscypliną lub specjalnością w innej jednostce organizacyjnej UŁ do wykonania pełnego
wymiaru pensum, z zastrzeżeniem ust. 2.
2. Realizacja obowiązku, o którym mowa w ust. 1 dokonuje się z uwzględnieniem
zapotrzebowania na zajęcia prowadzone przez niedopensowanego pracownika.
§7
1. W szczególnych przypadkach, uzasadnionych koniecznością realizacji programu
nauczania, nauczyciel akademicki może być zobowiązany do przeprowadzenia zajęć
dydaktycznych w godzinach ponadwymiarowych, w rozmiarze nieprzekraczającym dla
pracownika naukowo-dydaktycznego 1/4, a dla pracownika dydaktycznego 1/2 wymiaru
obowiązującego go pensum dydaktycznego. Przy zatrudnieniu w pełnym wymiarze czasu
pracy przekroczenia te wynoszą:
 pensum 200 godzin ¼ = 50 godzin;
 pensum 230 godzin ¼ = 57,5 godziny;
 pensum 350 godzin ½ = 175 godzin;
4
 pensum 540 godzin ½ = 270 godzin.
2. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, za zgodą pracownika, kierownik
podstawowej jednostki organizacyjnej UŁ lub Rektor UŁ w przypadku jednostek mu
podległych może powierzyć pracownikowi prowadzenie zajęć w wyższym wymiarze, niż
określony w ust. 1. Wniosek powinien zostać złożony przed rozpoczęciem zajęć
dydaktycznych.
3. W sytuacji, o której mowa w ust. 2, wymagana jest pisemna zgoda pracownika.
4. Nauczyciela akademickiego w ciąży lub wychowującego dziecko w wieku do jednego
roku nie można zatrudniać w godzinach ponadwymiarowych bez jego pisemnej zgody.
5. Powierzenie godzin ponadwymiarowych musi zostać zaakceptowane przez kierownika
podstawowej jednostki organizacyjnej lub Rektora w przypadku jednostek mu podległych.
§8
1. W przypadku niedopensowania w zakresie, w jakim jest to konieczne dla uzupełnienia
pensum dydaktycznego, nauczyciel akademicki zobowiązany jest do wpisania do karty
indywidualnych obciążeń dydaktycznych zajęć przeprowadzonych w Filii UŁ w Tomaszowie
Mazowieckim.
2. Kursy języka polskiego dla studentów zagranicznych ERASMUSa, organizowane przez
Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców, rozliczane i finansowane są według zasad
określonych odrębnie, nie obciążając pensum dydaktycznego prowadzących te zajęcia
pracowników SJPdC. W przypadku niedopensowania, część godzin przeprowadzonych
w ramach wspomnianych kursów (równą liczbie godzin niedopensowania) zalicza się do
uzupełnienia pensum.
3. Pracownikom naukowo – dydaktycznym oraz dydaktycznym, którzy prowadzą zajęcia na
studiach podyplomowych lub kursach dokształcających, a także na innych formach
kształcenia (np. szkolenia, zajęcia uzupełniające itp.) dla studentów i pracowników, a są
niedopensowani, brakującą część pensum dopełniają godziny wykonane na studiach
podyplomowych lub kursach dokształcających (w tym także w ramach projektów
realizowanych ze środków finansowych innych aniżeli określone w art. 94 ust. 1 ustawy
z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (t.j. Dz. U. z 2012 r., poz. 572 ze
zm.). Za zajęcia prowadzone na studiach podyplomowych lub kursach dokształcających,
uzupełniające wysokość pensum dydaktycznego, nauczyciel akademicki może otrzymać
wynagrodzenie ze studium podyplomowego wyliczone jako różnica stawki przyjętej
w kosztorysie tego studium i stawki za godzinę ponadwymiarową.
4. Pracownikom naukowo-dydaktycznym oraz dydaktycznym zatrudnionym w UŁ wyłącznie
do pracy w projektach finansowanych ze źródeł zewnętrznych, zalicza się do wysokości
pensum, godziny zajęć dydaktycznych prowadzonych w ramach tych projektów, bez
względu na termin ich wykonania (niezależnie od przyjętego w UŁ podziału roku
akademickiego).
4a. W przypadku niedopensowania w zakresie, w jakim jest to konieczne dla uzupełnienia
pensum dydaktycznego, nauczyciel akademicki zobowiązany jest do wpisania do karty
5
indywidualnych obciążeń dydaktycznych zajęć przeprowadzonych jako wkład własny UŁ w
projektach finansowanych ze źródeł zewnętrznych.
5. Kierownicy projektów są zobowiązani, w porozumieniu z osobą odpowiedzialną za
wprowadzanie danych, do nadzoru nad uwzględnieniem tych zajęć w systemie USOS.
6. Do zajęć prowadzonych na studiach podyplomowych lub kursach dokształcających nie
mają zastosowania ustalenia niniejszej uchwały dotyczące liczebności grup oraz godzin
ponadwymiarowych.
7. Do zajęć realizowanych przez pracowników naukowo – dydaktycznych oraz
dydaktycznych Uniwersytetu Łódzkiego na studiach prowadzonych przez Uniwersytet
Medyczny w Łodzi w ramach porozumienia zawartego między Uniwersytetem Łódzkim i
Uniwersytetem Medycznym w Łodzi odpowiednio stosuje się przepisy odnoszące się do
zajęć dydaktycznych realizowanych na studiach prowadzonych w Uniwersytecie Łódzkim.
§9
1. Nadzór nad planowaniem czasu pracy w podstawowej jednostce organizacyjnej
sprawuje jej kierownik.
2. Podstawą rozliczenia zajęć dydaktycznych jest karta indywidualnych obciążeń
dydaktycznych (KIOD) za dany rok akademicki.
3. Do karty indywidualnych obciążeń dydaktycznych wpisuje się wyłącznie zajęcia
faktycznie wykonane w ramach stosunku pracy z UŁ.
4. Uczestnicy studiów doktoranckich wypełniają kartę indywidualnych
dydaktycznych stosując odpowiednio postanowienia niniejszej uchwały.
obciążeń
§ 10
1. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe wypłacane jest po zakończeniu roku
akademickiego na podstawie karty indywidualnych obciążeń dydaktycznych, potwierdzonej
przez bezpośredniego przełożonego oraz kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej
UŁ.
2. Stawki wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe ustala Rektor UŁ w drodze
zarządzenia.
3. Wymiar godzin ponadwymiarowych, z zastrzeżeniem ust. 4, ustala się na podstawie
rozliczenia faktycznie przepracowanych godzin. Kierownicy podstawowych jednostek
organizacyjnych UŁ, planując roczny rozkład obciążeń dydaktycznych, zobowiązani są
uwzględniać zaplanowane nieobecności poszczególnych nauczycieli akademickich,
powierzając im w miarę możliwości prowadzenie zajęć w okresach, w których mogą oni
świadczyć pracę w UŁ.
4. W czasie długotrwałej choroby, urlopu macierzyńskiego, urlopu na warunkach urlopu
macierzyńskiego, urlopu ojcowskiego, urlopu rodzicielskiego, a także w czasie choroby lub
innej nieprzewidzianej, usprawiedliwionej nieobecności nauczyciela akademickiego,
6
godziny zajęć dydaktycznych wynikające z pensum dydaktycznego, które według planu
zajęć przypadałyby na okres tej nieobecności a także godziny ustalone ze względu na tę
nieobecność w sposób określony w ust. 5, zalicza się dla ustalenia wymiaru godzin
ponadwymiarowych, jako godziny faktycznie przepracowane.
5. Nauczycielowi akademickiemu, dla którego nie zaplanowano obciążenia dydaktycznego
z powodu jego zatrudnienia po rozpoczęciu roku akademickiego, przewidzianej
nieobecności w pracy związanej w szczególności z urlopem naukowym, długotrwałą
chorobą, urlopem bezpłatnym lub innym zwolnieniem od pracy, odbywaniem służby
wojskowej, urlopem macierzyńskim, urlopem na warunkach urlopu macierzyńskiego,
urlopem ojcowskim, urlopem rodzicielskim, bądź z powodu ustania zatrudnienia przed
zakończeniem roku akademickiego, zalicza się przy ustalaniu liczby przepracowanych
godzin zajęć dydaktycznych jedną trzydziestą ustalonego dla danego stanowiska rocznego
pensum dydaktycznego za każdy tydzień nieobecności przypadającej na okres, w którym w
uczelni prowadzone są zajęcia dydaktyczne, zgodnie z aktualnym zarządzeniem Rektora
UŁ w sprawie podziału roku akademickiego.
§ 11
1. W przypadku prowadzenia zajęć dydaktycznych w języku obcym, na potrzeby rozliczania
pensum dydaktycznego stosuje się przelicznik 1,5 dla grupy powyżej 10 osób. Na
kierunkach o współczynniku kosztochłonności równym co najmniej 2 przelicznik ten stosuje
się dla grup powyżej 5 osób.
2. Przelicznik, o którym mowa w ust. 1 nie dotyczy zajęć prowadzonych na kierunkach:
filologia, filologia angielska, filologia germańska, stosunki międzynarodowe i europeistyka
(jeżeli prowadzący jest filologiem), lektoratów języków obcych oraz zajęć prowadzonych
przez rodzimych użytkowników danego języka.
3. Rada podstawowej jednostki organizacyjnej, na wniosek jej kierownika, może
podwyższyć przelicznik za zajęcia w języku obcym określone w ust. 1 i 2. Uchwała rady
podstawowej jednostki organizacyjnej niezwłocznie jest przekazywana do Działu Płac UŁ.
§ 12
1. Na potrzeby rozliczania pensum dydaktycznego przyjmuje się, że zajęcia prowadzone
w ramach studiów stacjonarnych powinny być realizowane w dni robocze przypadające od
poniedziałku do piątku.
2. W przypadku prowadzenia zajęć dydaktycznych w soboty i niedziele (z wyjątkiem zajęć
terenowych), na potrzeby rozliczania pensum dydaktycznego stosuje się następujące
przeliczniki:
1) za zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach niestacjonarnych, w tym
doktoranckich – 1,5;
2) za zajęcia dydaktyczne prowadzone na studiach podyplomowych lub kursach
dokształcających, w przypadku niedopensowania – 1,5.
7
3. Za zajęcia dydaktyczne prowadzone poza siedzibą UŁ przeliczniki stosuje się wyłącznie
do zajęć wliczanych do pensum.
4. W przypadkach, kiedy do określonych zajęć, spełniających wymagania liczebności grup,
o których mowa w § 11 i 12 zastosowanie mają dwa przeliczniki stosuje się wyższy z nich,
a jeśli są one równe, jeden z nich.
§ 13
1. W przypadku zajęć dydaktycznych realizowanych na studiach I i II stopnia (z
wyłączeniem zajęć z wychowania fizycznego), nauczycielowi akademickiemu dodatkowo
przysługuje ryczałtowe rozliczenie czasu poświęconego na bieżącą weryfikację efektów
kształcenia studentów.
2. Godzinowy wymiar ryczałtu w odniesieniu do poszczególnych przedmiotów i form zajęć,
ustala się jako iloczyn:
1) liczby efektywnych godzin przeprowadzonych zajęć dydaktycznych;
2) określonego dla danego przedmiotu i formy zajęć w programie kształcenia
wskaźnika proporcji godzin samodzielnej bieżącej pracy studenta, zgodnie z § 5,
ust. 3 lit. b uchwały nr 192 Senatu UŁ z dnia 10 czerwca 2013 r. w sprawie
wytycznych w zakresie tworzenia programów kształcenia w Uniwersytecie
Łódzkim;
3) indywidualnego wskaźnika ryczałtowego rozliczenia bieżącej weryfikacji efektów
kształcenia.
3. Wskaźnik, o którym mowa w ust 2 pkt. 3 może przyjmować wartość od 0% do 10% i jest
ustalany na wniosek przełożonego nauczyciela akademickiego, na podstawie dokumentacji
efektów kształcenia prowadzonej przez pracownika zgodnie z odrębnymi przepisami:
a) w przypadku zajęć prowadzonych przez nauczycieli akademickich zatrudnionych
w podstawowych jednostkach organizacyjnych – przez kierownika podstawowej
jednostki organizacyjnej, na której prowadzone są zajęcia
b) w przypadku zajęć prowadzonych przez nauczycieli akademickich zatrudnionych
w pozawydziałowych i międzywydziałowych jednostkach organizacyjnych – przez
Prorektora ds. programów i jakości kształcenia.
4. Wysokość indywidualnych wskaźników, ustalonych zgodnie z ust. 3 może podlegać
weryfikacji przez Prorektora ds. programów i jakości kształcenia.
5. Kierownik podstawowej jednostki wyznacza osobę odpowiedzialną za nadzór
i organizację procesu wprowadzania ryczałtu godzinowego do systemu USOS.
6. Ryczałt, o którym mowa w ust. 1 ma zastosowanie do zajęć prowadzonych zgodnie
z programami kształcenia, których cykl dydaktyczny rozpoczyna się 01.10.2013 r.,
opracowanymi zgodnie z uchwałą nr 192 Senatu UŁ z dnia 10 czerwca 2013 r. w sprawie
wytycznych w zakresie tworzenia programów kształcenia w Uniwersytecie Łódzkim
i zatwierdzonymi przez Rektora UŁ.
§ 14
1. Wymienione niżej kategorie zajęć dydaktycznych rozliczane są następująco:
8
1) rada podstawowej jednostki organizacyjnej, na wniosek jej kierownika, może podjąć
decyzję, że opiekun pracy dyplomowej na kierunku eksperymentalnym lub inżynierskim,
w specjalnościach, w których nadzór nad wykonywaniem pracy jest konieczny ze względu
na jej charakter (np. fizyka jądrowa, chemia organiczna, mikrobiologia, leśnictwo), może
mieć zaliczone do pensum za opiekę nad 1 pracą magisterską lub inżynierską
do 15 godzin rocznie, jednak nie więcej niż 30 godzin w roku akademickim;
2) rada podstawowej jednostki organizacyjnej, na wniosek jej kierownika, może podjąć
decyzję, że za seminarium magisterskie lub pracownię magisterską zalicza się do 5 godzin
za każdego studenta, za jeden semestr, jednak nie więcej niż liczba godzin
przewidzianych w programie studiów;
3) za seminarium doktoranckie zalicza się 10 godzin za każdego doktoranta, za jeden
semestr lub – w przypadku rozliczenia rocznego - 20 godzin za każdego doktoranta, za
jeden rok, jednak nie więcej niż liczba godzin przewidzianych w programie studiów; rada
podstawowej jednostki organizacyjnej, na wniosek jej kierownika, może uchwalić
zastosowanie przelicznika za seminaria doktoranckie prowadzone w soboty i w niedziele
na studiach niestacjonarnych;
4) opiekunowi studenta studiującego według indywidualnego planu studiów lub programu
nauczania można za zgodą kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej zaliczyć do
10 godzin rocznie za każdego studenta, jednak nie więcej niż 20 godzin w roku
akademickim;
5) opiekunowi studenta studiującego według programu studiów międzywydziałowych
można za zgodą kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej zaliczyć do 10 godzin
za każdego studenta, jednak nie więcej niż 30 godz. w roku akademickim;
6) za ćwiczenia terenowe oraz obozy sportowe objęte programem zajęć zalicza się
nauczycielowi akademickiemu 4 – 10 godzin za każdy dzień takich zajęć, niezależnie od
okresu, w którym się odbywają (nie dotyczy sekcji sportowych AZS z wyjątkiem zawodów
sportowych rangi mistrzostw Polski, Europy i Świata). Decyzję o zaliczeniu 4 – 10 godzin
podejmuje kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej UŁ. W razie wątpliwości
kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej UŁ podejmuje decyzję, która skutkuje
niższymi kosztami; rada podstawowej jednostki organizacyjnej, na wniosek jej kierownika,
może uchwalić zastosowanie przelicznika za ćwiczenia terenowe lub obozy sportowe
objęte programem zajęć prowadzone w soboty lub w niedziele na studiach
niestacjonarnych;
7) za zajęcia przeprowadzone przez nauczycieli akademickich w UŁ z uczniami szkół
zaliczyć można maksymalnie 30 godzin w roku; godzin tych nie uwzględnia się podczas
obliczania godzin ponadwymiarowych;
8) rada podstawowej jednostki organizacyjnej może podjąć decyzję, że nauczyciel
akademicki prowadzący programowe zajęcia indywidualne ze studentem, uczestnikiem
europejskiego programu dydaktycznego (np. ERASMUS), może zaliczyć do pensum za 1go studenta zagranicznego do 10 godz., jednak nie więcej niż 30 godz. w semestrze;
8a) Rada podstawowej jednostki organizacyjnej, na wniosek jej kierownika, może podjąć
9
decyzję, że nauczycielowi akademickiemu za czas poświęcony studentowi, który ma
różnicę programową lub powinien uzupełnić efekty kształcenia wraz z przypisanymi im
punktami ECTS po powrocie z programu Erasmus/MOST, może zaliczyć do pensum 1
godzinę za każdego studenta, jednak nie więcej niż połowę liczby godzin wynikającą z
programu studiów;
9) w ramach uzupełnienia pensum nauczyciela akademickiego, za zajęcia
przeprowadzone przez niego z uczniami Publicznego Liceum Ogólnokształcącego
Uniwersytetu Łódzkiego, zaliczyć można maksymalnie 120 godzin w roku; zaliczenie to
dotyczyć może wyłącznie godzin, które nie są wynagradzane przez Liceum;
9a) w przypadku zajęć wymagających prowadzenia przez co najmniej dwóch nauczycieli
akademickich równocześnie (art. 225 ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks Pracy t.j.
Dz. U. z 2014 r., poz. 1502 ze zm.), każdemu z nich zalicza się do pensum taką samą
liczbę godzin przepracowanych.
2. W odniesieniu do zajęć wymienionych w pkt 1, 2, 4–5, 7–9, nie stosuje się przeliczników
wskazanych w § 11 i § 12.
3. W odniesieniu do zajęć wymienionych w ust. 1 nie stosuje się ryczałtowego rozliczenia
czasu poświęconego na bieżącą weryfikację efektów kształcenia studentów, o którym
mowa w § 13.
4. Pracownik sprawujący funkcję:
1) kierownika uczelnianego zawodowych praktyk studenckich;
2) kierownika zawodowych praktyk studenckich podstawowej jednostki organizacyjnej
UŁ;
3) opiekuna kierunkowego zawodowych praktyk studenckich
4) (uchylony)
otrzymuje wynagrodzenie na podstawie odrębnych przepisów i nie wlicza godzin z tego
tytułu do pensum.
5. Liczbę godzin zaliczanych do pensum za zajęcia z wykorzystaniem metod i technik
kształcenia na odległość oraz zasady wynagradzania nauczyciela akademickiego za
przygotowanie materiałów dydaktycznych do e-zajęć określa Rektor UŁ w drodze
zarządzenia.
5a. Za e-zajęcia na potrzeby rozliczania pensum dydaktycznego stosuje się przelicznik 1,5.
Rada podstawowej jednostki organizacyjnej może podjąć decyzję o zastosowaniu
przelicznika 2.
6. Uchwały rady podstawowej jednostki organizacyjnej, o których mowa w ust. 1 pkt 1–3, 6
składa się niezwłocznie do Działu Płac.
7. W przypadku prowadzenia przez pracownika podstawowej jednostki organizacyjnej,
zajęć w innej podstawowej jednostce organizacyjnej, w której obowiązuje inny przelicznik
dla tego samego rodzaju zajęć, kierownicy podstawowych jednostek organizacyjnych
ustalają obowiązujący przelicznik. Decyzja o ustaleniu wysokości obowiązującego
przelicznika dostarczana składana jest niezwłocznie do Działu Płac.
10
§ 15
1. Ustala się następujące limity liczebności grup studenckich:
1) wykłady – od 30 osób;
2) ćwiczenia, ćwiczenia symulacyjne, praktyki pedagogiczne śródroczne na kierunku
pedagogika, zajęcia z wychowania fizycznego – od 20 do 30 osób;
3) proseminaria – od 15 do 30 osób;
4) laboratoria na kierunkach eksperymentalnych, warsztaty, obóz turystyki aktywnej
i specjalistycznej, zajęcia specjalistyczne na studiach II stopnia, na kierunkach
o współczynniku kosztochłonności równym co najmniej 2 – od 10 do 20 osób;
4a) warsztaty na kierunkach o współczynniku kosztochłonności mniejszym niż 2 – od
20 do 30 osób
5) ćwiczenia metodyczne realizowane na kierunkach nauczycielskich, odbywane
w szkołach od 7 do 10 osób;
6) ćwiczenia konwersatoryjne, ćwiczenia terenowe, ćwiczenia informatyczne,
translatoria, zajęcia lekcyjne w SJPdC – od 15 osób, przy czym kierownik
podstawowej jednostki organizacyjnej może za zgodą rady wydziału wyznaczyć
górną granicę liczebności grupy;
7) lektoraty, repetytorium językowe, fakultatywny blok zajęć pedagogicznych – od 20
do 30 osób;
8) seminaria magisterskie (w tym na kierunkach eksperymentalnych) – od 6 do 12
osób; kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej może za zgodą rady
wydziału wyznaczyć inną górną granicę liczebności grupy;
9) seminaria licencjackie, seminaria inżynierskie lub seminaria dyplomowe
(kończące się np. referatem, projektem lub prezentacją) na studiach I stopnia – od
8 osób; kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej może za zgodą rady
wydziału wyznaczyć górną granicę liczebności grupy;
10) seminaria licencjackie na kierunku eksperymentalnym oraz Klinika Prawa – od 6
do 8 osób;
11) komercyjne grupy językowe: w SJA i w AF – od 8 do 16 osób; w wyjątkowych
przypadkach za zgodą Prorektora ds. programów i jakości kształcenia liczebności
te mogą ulec zmianie.
2. W uzasadnionych przypadkach, kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej UŁ
może wyrazić zgodę na prowadzenie zajęć w grupie o liczebności innej, niż wynika
to z postanowień ust.1. W takim przypadku stosujemy ryczałt 10 h za każdego studenta
za jeden semestr, jednak nie więcej niż liczba godzin przewidzianych w programie studiów.
3. W uzasadnionych przypadkach, kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej UŁ na
kierunkach o współczynniku kosztochłonności równym co najmniej 2, może wyrazić zgodę
na stosowanie innych form zajęciowych, niż wynika to z postanowień ust.1.
§ 16
Podziału na grupy, zgodnie z niniejszą uchwałą, dokonuje kierownik podstawowej jednostki
organizacyjnej, mając na uwadze uwarunkowania merytoryczne oraz skutki finansowe.
§ 17
11
Łączny czas pracy nauczyciela akademickiego rozliczany jest w zaokrągleniu do pełnej lub
połowy godziny, zgodnie z poniższymi zasadami:
 0,01 – 0,24 – do pełnej godziny w dół,
 0,25 – 0,74 – do połowy godziny,
 0,75 – 0,99 – do pełnej godziny w górę.
§ 18
1. Kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej w miarę możliwości łączy zajęcia z tego
samego przedmiotu dla studentów tego samego kierunku lub podstawowej jednostki
organizacyjnej UŁ. Dopuszczalne jest łączenie zajęć z tego samego przedmiotu dla
studentów różnych podstawowych jednostek organizacyjnych UŁ.
2. Wykłady powinny być prowadzone przede wszystkim przez samodzielnych pracowników
naukowych.
3. W przypadku kierunków studiów definiowanych przez pokrewne obszary lub dziedziny
naukowe lektoraty języków obcych mogą być łączone dla studentów różnych kierunków tej
samej lub różnych podstawowych jednostek organizacyjnych UŁ.
4. Rozliczenia między jednostkami organizacyjnymi z tytułu realizowanych wspólnie zajęć
dokonywane są według zasad określonych w uchwale nr 140 Senatu UŁ z dnia 23
listopada 2009 r. w sprawie zasad gospodarki finansowej UŁ (ze zm.), proporcjonalnie do
liczby studentów uczestniczących w tych zajęciach lub według zasad określonych
w porozumieniu między kierownikami tych jednostek.
§ 19
Zasady rozliczania pensum przez nauczycieli akademickich UŁ poza siedzibą UŁ reguluje
Rektor UŁ w drodze zarządzenia.
§ 20
1. Kierownicy jednostek międzywydziałowych, pozawydziałowych lub działających przy UŁ
zobowiązani są do dostarczenia do Działu Płac:
1) planów obciążeń dydaktycznych na dany rok akademicki do dnia 5 listopada
każdego roku (wzór w zał. nr 1 do niniejszej uchwały);
2) sprawozdania z wykonania zajęć w semestrze zimowym i planów na semestr letni –
do dnia 10 kwietnia każdego roku (wzór w zał. nr 2 do niniejszej uchwały).
2. Kierownicy podstawowych jednostek organizacyjnych zobowiązani są do sprawowania
nadzoru merytorycznego nad planami i ich tworzeniem przez podległe jednostki.
3. Kierownicy podstawowych jednostek organizacyjnych, jednostek międzywydziałowych,
pozawydziałowych lub działających przy UŁ, zobowiązani są do dostarczenia do Działu
Płac kart indywidualnych obciążeń dydaktycznych za dany rok akademicki niezwłocznie po
zrealizowaniu przez pracowników jednostki organizacyjnej wszystkich zajęć (także
ryczałtowych) rozliczanych w karcie zgodnie z niniejszą uchwałą.
12
§ 21
Jednostki organizacyjne prowadzące zajęcia dydaktyczne zobowiązane
przechowywania kopii kart obciążeń dydaktycznych przez okres co najmniej 5 lat.
§ 22
Uchwała wchodzi w życie z dniem 1 października 2013 r.
Rektor
Uniwersytetu Łódzkiego
Prof. dr hab. Włodzimierz Nykiel
13
są
do