KARTA PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU
1.
NAZWA PRZEDMIOTU: Futsal
2.
KIERUNEK: Sport
3.
POZIOM STUDIÓW1: I stopień – studia stacjonarne
4.
ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/IV semestr
5.
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3
6.
LICZBA GODZIN: 30
7.
TYP PRZEDMIOTU2: fakultatywny
8.
JĘZYK WYKŁADOWY: polski/angielski
9.
FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU3: ćwiczenia
10.
KOD
S/I/st/31
WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
brak
1
Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning
Obowiązkowy, fakultatywny.
3
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
2
11. CEL PRZEDMIOTU: Przygotowanie studentów do przyszłej pracy w charakterze
instruktor/trenera piłki nożnej (pedagoga) poprzez:
 zapoznanie
studentów z podstawowymi metodami, formami, zasadami
i środkami treningowymi;
 opanowanie podstawowej wiedzy o sportowej technice i taktyce gry oraz
o podstawowych zagadnieniach treningu sportowego w piłce nożnej;
 zapoznanie z przepisami gry i ich praktyczną interpretacją;
 opanowanie umiejętności planowania i organizacji zawodów sportowych.
12.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA4
P_W01. Potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia z
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
(symbol)
K_W10
Odniesienie do
obszarowych
efektów
kształcenia
(symbol)
M1_W09
M1_W10
K_W07
K_W10
M1_W04
M1_W06
M1_W08
M1_W09
M1_W10
M1_W08
zakresu treningu, techniki i taktyki w piłce nożnej
oraz zna podstawowe metody, formy, zasady i środki
treningowe.
P_W02. Zna sposób wykonania i systematykę
nauczania i doskonalenia podstawowych elementów
technicznych i techniczno-taktycznych.
P_W03. Posiada wiedzę z zakresu przepisów gry
K_W15
i praktycznej ich interpretacji oraz organizacji meczu
i turnieju w piłce nożnej.
P_W04.
Potrafi
wskazać
błędy
oraz
nieprawidłowości w wykonywaniu podstawowych
K_W07
K_W10
elementów technicznych i taktycznych.
P_U01. Posiada odpowiedni poziom sprawności
specjalnej w zakresie podstawowych elementów
K_U15
K_U16
M1_W04
M1_W06
M1_W08
M1_W09
M1_W10
M1_U01
M1_U11
techniczno-taktycznych z piłki nożnej.
P_U02. Potrafi planować, organizować i sędziować
zawody sportowe w piłce nożnej.
P_U03.
Potrafi
zademonstrować
elementy techniczne z piłki nożnej.
4
podstawowe
K_10
K_U13
K_U17
K_U20
K_U01
K_K07
K_U13
M1_U03
M1_U04
M1_U05
M1_U09
M1_U10
M1_U13
M1_U01
M1_U02
M1_U03
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
K_U15
K_U16
P_K01.
Rozumie
samokształcenia
wykonania
się
potrzebę
ustawicznego
w
prawidłowego
celu
powierzonych
mu
K_K04
K_K06
K_K08
zadań
z zakresu nauczania i doskonalenia podstawowych
M1_U10
M1_U08
M1_U13
M1_U11
M1_K02
M1_K03
M1_K04
M1_K05
M1_K06
M1_K07
elementów technicznych i techniczno-taktycznych z
piłki nożnej.
P_K02. Realizuje zadania w sposób zapewniający
K_K10
M1_K02
M1_K04
M1_K05
M1_K06
K_K07
M1_K01
bezpieczeństwo własne i otoczenia, przestrzega
zasad bezpieczeństwa pracy.
P_K03. Posiada umiejętność samooceny w zakresie
poziomu sprawności ukierunkowanej i specjalnej.
12.
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbol
przedmiotowego
efektu
kształcenia
P_W01
Metody (sposoby) oceny5
Typ oceny6
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik zajęć
nauczyciela
P_W02
zaliczenie pisemne
podsumowująca
konspekt zajęć
P_W03
zaliczenie pisemne
podsumowująca
test z przepisów
P_W04
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik zajęć
nauczyciela
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik zajęć
nauczyciela
podsumowująca
dziennik zajęć
nauczyciela
podsumowująca
dziennik zajęć
nauczyciela
P_U01
P_U02
P_U03
5
ocena umiejętności
sędziowania w sprawdzianie
praktycznym.
ocena poziomu podstawowych
umiejętności technicznych za
pomocą sprawdzianu
praktycznego
P_K01
kontrola obecności
formująca
P_K02
ocenianie ciągłe
podsumowująca
P_K03
ocenianie ciągłe
podsumowująca
Forma
dokumentacji
dziennik zajęć
nauczyciela
dziennik zajęć
nauczyciela
dziennik zajęć
nauczyciela
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne
zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny,
praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
6
Formująca, podsumowująca.
13.
TREŚCI PROGRAMOWE
Treść zajęć
Forma zajęć7
(liczba godz.)
1.
Zapoznanie
studentów z
celami, efektami
kształcenia i sposobami ich weryfikacji, treściami
programowymi,
literaturą
oraz
Symbol
przedmiotowych
efektów
kształcenia
ćwiczenia
(2)
P_W01, P_K01
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W04,
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W04,
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W04,
ćwiczenia
(2)
P_W03, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W04,
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W04,
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W04,
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W04,
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W04,
sprawami
organizacyjnymi. Charakterystyka podstawowych
pojęć z zakresu treningu, techniki i taktyki gry w
piłce nożnej.
2.
Rodzaje
rozgrzewek
w
poszczególnych
odmianach piłki nożnej. Ćwiczenia oswajające z
P_U01, P_K01
piłką – omówienie i realizacja.
3.
Ćwiczenia pomocnicze w zajęciach piłki nożnej:
stabilizujące,
prewencyjne,
plyometryczne,
–
stretchingowe
P_U01, P_K01
omówienie
i realizacja.
4.
5.
Ćwiczenia wprowadzające do gry w futsal.
Podstawowe umiejętności w obronie i w ataku –
strategia gry w futsal.
6.
Ćwiczenia wprowadzające do gry w beach
soccer.
7.
Podstawowe
uwarunkowania
(specyfika
podłoża) w nauczaniu elementów technicznych i
P_U01, P_K01
P_K02
P_U01, P_K01
P_U01, P_K01
grze właściwej w beach soccer.
8.
Ćwiczenia wprowadzające do gry w street
soccer.
9.
Umiejscowienie i specyfika gry ulicznej –
zastosowanie
podstawowych
elementów
P_U01, P_K01
P_U01, P_K01
technicznych w grze w street soccer.
10. Przepisy gry w futsal, beach soccer, street soccer
– omówienie i praktyczna interpretacja.
7
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
P_U01, P_K01
11. Koordynacyjne
–
zdolności
charakterystyka
motoryczne
oraz
ćwiczenia
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W04,
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W04,
ćwiczenia
(2)
P_W03, P_U03,
ćwiczenia
(2)
P_W02, P_W04,
ćwiczenia
(2)
P_W03, P_U03,
P_U01, P_K01
w nauczaniu i kształtowaniu w lekcji treningowej
w odmianach piłki nożnej.
12. Trening indywidualny oraz stałych fragmentów
gry w poszczególnych odmianach gier w piłkę
P_U01, P_K01
nożną – przykładowe ćwiczenia.
13. Organizacja meczu oraz turnieju w futsalu, beach
soccer oraz street soccer.
14. Sprawdzian umiejętności technicznych z odmian
piłki nożnej – forma praktyczna. Sprawdzian
P_K03
P_U01, P_K01
wiedzy z przepisów gry w odmiany piłki nożnej –
forma teoretyczna.
15. Sprawdzian umiejętności technicznych z odmian
piłki nożnej – forma praktyczna. Sprawdzian
P_K03
wiedzy z przepisów gry w odmiany piłki nożnej –
forma
teoretyczna.
(ZALICZENIA
POPRAWKOWE).
15. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:
1. Piłki nożne, znaczniki, pachołki, drabinki koordynacyjne, kombi-system,
narzutki.
2. Stoper, gwizdek.
16.
WARUNKI ZALICZENIA:
ocena z zaliczenia teoretycznego;
ocena z zaliczenia praktycznego;
frekwencja na zajęciach;
zaangażowanie i aktywność podczas zajęć.
17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE):
1.
Scharakteryzuj grę futsal.
2.
Podaj przykłady ćwiczeń stosowanych w nauczaniu beach soccer.
3.
Przedstaw charakterystykę gry w street soccer.
4.
Omów przepisy gry w jedną z odmian piłki nożnej.
18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA8:
1. Cicirko L. (2012). Gry i zabawy z piłką. Wytyczne do organizacji gry w piłkę nożną
w szkołach podstawowych. Polski Związek Piłki Nożnej.
2. Paluszek K. (2008). Nauczanie gry w piłkę nożną. Poradnik dla instruktorów. AWF
Wrocław, 37-50.
3. Paluszek K. (2010). Kompendium trenera i instruktora piłki nożnej. Wrocław.
4. Stępiński M. (2007). Taktyka współczesnej piłki nożnej. ZYSK i S-KA, Szczecin.
5. Stępiński M. (2008) Taktyka atakowania we współczesnej piłce nożnej. PPH Zapol.
Szczecin.
6. Stuła A. (2008). Zabawy i gry ruchowe w kształceniu piłkarzy nożnych. MTNGS,
Wrocław.
7. Talaga J. (1996). Technika piłki nożnej. Resortowe Centrum Metodyczno –
Szkoleniowe Kultury Fizycznej i Sportu Warszawa.
8. Valdericeda F. (2012). Futsal – Taktyka i ćwiczenia taktyczne. Advert, Ruda Śląska.
9. Wrzos J. (2006) Wielki futbol. Oficyna wydawnicza G&P, Poznań.
10. www.pzpn.pl
8
Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
19.
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria
d) Egzamin
Zajęcia wymagające
udziału prowadzącego
a) Realizacja przedmiotu: wy
e) Inne godziny kontaktowe z
egzaminu/zaliczenia końcowego
i) Wykonanie zadań poza uczelnią
0
0
40
10
Samokształcenie
zaliczeń/kolokwiów
h) Przygotowanie się do
30
10
nauczycielem
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z
udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d +
e)
f) Przygotowanie się do zajęć
g) Przygotowanie się do
Liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności w semestrze
0
15
10
0
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we
własnym zakresie (pkt. f + g +h + i)
35
Razem godzin
75
(zajęcia z udziałem prowadzącego +
samokształcenie)
Liczba punktów ECTS
3
20. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL,
KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU)
1. dr doc. Leszek Cicirko, [email protected] (Katedra Teorii i Praktyki
Sportu, Zakład Piłki Nożnej i Siatkowej, Pokój 19 – Ośrodek Piłkarski, ul.
Warszawska 136)
2. dr hab. prof. nadzw. Józef Bergier, [email protected] (Katedra Teorii i
Praktyki Sportu, Zakład Piłki Nożnej i Siatkowej, Pokój 117, budynek główny
WWFiS, ul. Akademicka 2)
3. dr Tomasz Buraczewski, [email protected] (Katedra Teorii i
Praktyki Sportu, Zakład Piłki Nożnej i Siatkowej, Pokój 19 – Ośrodek Piłkarski, ul.
Warszawska 136)