MODUŁ VI
Transkrypt
MODUŁ VI
MODUŁ VI Ireneusz Maj Bezpieczne zachowanie na drodze BEZPIECZNE ZACHOWANIE NA DRODZE MODUŁ VI TEMAT: Bezpieczne zachowanie na drodze PRZEZNACZONY DLA: uczniów klas IV − VI szkoły podstawowej CZAS REALIZACJI: 6 godzin lekcyjnych POZIOM WIEDZY POCZĄTKOWEJ: wiadomości i umiejętności z zakresu klas I − III szkoły podstawowej CELE EDUKACYJNE: SPIS JEDNOSTEK LEKCYJNYCH: – wdrażanie uczniów do zdyscyplinowania i utrwalania prawidłowych nawyków zachowania na drodze, – kształtowanie społecznego stosunku do urządzeń dróg publicznych, – poszerzanie i utrwalanie podstawowych umiejętności z I etapu edukacyjnego w zakresie przepisów i zasad dotyczących bezpieczeństwa ruchu drogowego w aspekcie uczniów jako pieszych oraz pasażerów środków komunikacji, – poznawanie zasad ruchu drogowego dotyczących rowerów, – kształtowanie postaw troski o zdrowie własne i innych użytkowników dróg. 1. Drogi, przepisy regulujące ruch na drogach. 2. Pieszy uczestnikiem ruchu drogowego. 3. Bezpieczne korzystanie ze środków komunikacji zbiorowej i indywidualnej (rowerów). 4. Rowerzysta bezpiecznym użytkownikiem dróg. 5. Miejsca i sytuacje szczególnie niebezpieczne dla rowerzysty. 6. Skutki nieprzestrzegania przepisów ruchu drogowego, postępowanie w razie wypadku drogowego. SPIS FOLIOGRAMÓW 1. Droga w terenie niezabudowanym i zabudowanym. 2. Pojazdy uprzywilejowane i bezpłatne telefony alarmowe. 3. Postawa policjanta kierującego ruchem a sygnalizator świetlny. 4. Zależność drogi hamowania od prędkości i masy pojazdu. 5. Prędkość pojazdu a obrażenia pieszych. 6. Fazy wykonywania poszczególnych manewrów przez rowerzystę. 7. Znaki służące do oznaczania skrzyżowań. 8. Podstawowe znaki drogowe. 9. Sytuacje na drodze − skrzyżowania dróg równorzędnych. 10. Drogowe znaki informacyjne. 258 MODUŁ VI LITERATURA: 1. Kodeks drogowy 2003 z komentarzem, Agencja Wydawnicza MZ, Warszawa 2003. 2. Raporty i analizy stanu bezpieczeństwa, Komenda Główna Policji w Warszawie, Strona internetowa www.gkp.gov.pl, Warszawa 2002. 3. Ustawa z dnia 20 czerwca 1997 r. Prawo o ruchu drogowym, Tekst jednolity Dz. U. 2003 r. Nr 58, poz. 515, www.sejm.gov.pl/prawo. 4. Bezpłatny dodatek do miesięcznika zmotoryzowanych „auto−moto” – Wychowanie komunikacyjne, MOTO− PRESS, Warszawa 1999. 5. B. Bogacka−Osińska, Bądź bezpieczny na drodze, Karta rowerowa – podręcznik szkoła podstawowa IV, V, VI. WSIP, Warszawa 1999. 6. B. Bogacka−Osińska, Bądź bezpieczny na drodze – konspekty lekcji dla nauczycieli techniki, kl. 4−8. WSIP, Warszawa 1996. 7. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego. Załącznik nr 2. Podstawa pro− gramowa kształcenia ogólnego dla sześcioletnich szkół podstawowych i gimnazjów, Minister edukacji i sportu, Dz. U. 1999.14.129. ze zmianami. 8. Rozporządzenie ministra transportu i gospodarki morskiej z dnia 1 kwietnia 1999 r. w sprawie warunków tech− nicznych pojazdów oraz zakresu ich niezbędnego wyposażenia, Dz. U. 1999r. Nr 44. poz. 432. 9. Rozporządzenia ministrów infrastruktury oraz spraw wewnętrznych i administracji z dnia 31 lipca 2002 roku w sprawie znaków i sygnałów drogowych, Dz. U. 2002 r. Nr 170, poz. 1393. 10. B. Zarzecka red., Wychowanie techniczne w szkole, WSIP, Warszawa 1996. 11. T. Barczyk, J. Wojciechowski, Rower, WKiŁ 1985. 259