karta przedmiotu

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
im. H. Cegielskiego w Gnieźnie
Instytut Zarządzania i Transportu
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Podstawy tworzenia biznes planu
4/7
KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Zarządzanie i inżynieria produkcji
Kurs (obligatoryjny/obieralny)
obieralny
praktyczny
Specjalność
Przedmiot oferowany w języku:
Systemy zarządzania i marketingu
Punkty ECTS (liczba i %)
1
polskim
Stopień studiów: 1
Obszar(y) kształcenia:
100%
Status przedmiotu w programie studiów
(ogólnouczelniany, z innego kierunku)
(podstawowy, kierunkowy, inny)
kierunkowy
Forma studiów i godziny zajęć w danym semestrze
stacjonarne
niestacjonarne
wykłady
ćwiczenia
laboratoria
projekty/
seminaria
rok/
semestr
wykłady
ćwiczenia
laboratoria
projekty/
seminaria
rok/
semestr
-
15
-
-
4/7
10
-
-
-
4/8
Jednostka prowadząca przedmiot:
Instytut Zarządzania i Transportu
Osoba odpowiedzialna za przedmiot/
wykładowca:
dr inż. Karolina Bondarowska
e-mail: [email protected]
tel. 61 425 72 84
Instytut Zarządzania i inżynierii produkcji
ul. Ks. Kard. S. Wyszyńskiego 38, 62-200 Gniezno
Lista osób prowadzących zajęcia:
dr inż. Karolina Bondarowska
e-mail [email protected]
tel. 61 425 72 84
Instytut Zarządzania i inżynierii produkcji
ul. Ks. Kard. S. Wyszyńskiego 38, 62-200 Gniezno
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych:
1
Wiedza:
2
Umiejętności:
3
Kompetencje
społeczne
Ogólna wiedza o działalności gospodarczej
Student potrafi opisać i zinterpretować podstawowe pojęcia z ekonomii i rachunkowości
Student jest przygotowany do aktywnej pracy w zespole.
Cel przedmiotu:
Zapoznanie studentów z zasadami tworzenia biznes planu
Efekty kształcenia
Wiedza
W wyniku przeprowadzonych zajęć student powinien/ będzie w stanie:
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
1
Znać ogólne podstawowe pojęcia dotyczące planowania biznesu i zasady tworzenia
biznes planu
K_W15
2
Znać ogólną budowę biznes planu i informacje w nim zawarte
K_W14
K_W21
2016/2017
1
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
im. H. Cegielskiego w Gnieźnie
Instytut Zarządzania i Transportu
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Podstawy tworzenia biznes planu
4/7
3
Umiejętności
W wyniku przeprowadzonych zajęć student będzie potrafił:
Odniesienie
do Kierunkowych
Efektów Kształcenia
1
Poszukiwać informacji potrzebnych do przygotowania biznes planu
K_U01
2
Przygotować biznes plan i zinterpretować zawarte w nim wielkości ekonomiczno-finansowe
K_U11
3
Kompetencje społeczne
W wyniku przeprowadzonych zajęć student zdobędzie następujące kompetencje:
1
Uświadamia sobie konieczność ciągłego dokształcania się, w tym bieżącego śledzenia zmian w
przepisach regulujących prowadzenie działalności gospodarczej.
K_K01
K_K02
2
Rozumie pozatechniczne (w tym ekologiczne) skutki działalności gospodarczej i jej wpływu na
środowisko.
K_K02
3
Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy
K_K06
Sposoby sprawdzenia efektów kształcenia
Wykład:

pisemny test sprawdzający przyswojoną wiedzę,

pisemne rozwiązanie 3 krótkich zadań dotyczących zagadnień wynikających z rachunkowości.
Ćwiczenia:

sprawdzian przeprowadzony w trakcie semestru i premiowanie przyrostu wiedzy niezbędnej do zaliczenia końcowego,

ocenianie pracy na zajęciach - premiowanie przyrostu umiejętności posługiwania się poznanymi zasadami i metodami,

zaliczenie końcowe w formie kolokwium.
Laboratoria:

zaangażowanie i poprawność wykonania zadania zaliczeniowego
Uzyskiwanie dodatkowych ocen za aktywność podczas zajęć, a szczególnie za:

uwagi związane z udoskonaleniem materiałów dydaktycznych,

staranność estetyczną opracowywanych sprawozdań i zadań – w ramach pracy własnej,

wskazywanie trudności percepcyjnych studentów umożliwiające bieżące doskonalenia procesu dydaktycznego.
Treści programowe
Podstawowe pojęcia dotyczące planowania i sporządzania biznes planu. Rola i funkcje biznes planu. Adresaci
biznes planu. Przygotowania i zbieranie niezbędnych informacji do opracowania biznes planu. Analiza SWOT.
Aspekty marketingu-mix w biznes planie. Prognozy sprzedaży. Planowanie cen. Prognozy wyników finansowych i
przepływów pieniężnych. Analiza przypadków.
2016/2017
2
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
im. H. Cegielskiego w Gnieźnie
Instytut Zarządzania i Transportu
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Podstawy tworzenia biznes planu
4/7
Literatura podstawowa:
1.
Opolski K., Waśniewski K., Biznes plan. Jak go budować i analizować, Wydawnictwo CeDeWu, Warszawa 2014
2.
Tokarski A., Tokarski B., Wójcik J., Biznesplan w praktyce, Wydawnictwo CeDeWu, Warszawa 2014
Literatura uzupełniająca:
1. Pawlak Z., Biznesplan. Zastosowanie i przykłady, Wydawnictwo Poltext 2008
Obciążenie pracą studenta
Studia
stacjonarne
forma aktywności
niestacjonarne
godziny
ECTS
godziny
ECTS
Łączny nakład pracy 1)
25
1
25
1
Zajęcia wymagające indywidualnego
kontaktu z nauczycielem 2)
17
1
12
1
Zajęcia o charakterze praktycznym
17
1
12
1
8
-
13
-
Praca własna studenta 4)
3)
Uwagi
1)
łączne obciążenie studenta: G – sumaryczna liczba godzin oraz s – suma pkt. ECTS jest równa dla st. stacjonarnych
i niestacjonarnych;
2)
zajęcia dydaktyczne {w+c+L+p} + konsultacje +egzamin:
dla stacjonarnych liczba godzin > 50 % godzin z poz1.,
dla niestacjonarnych liczba godzin < 50% z poz.1).;
3)
zajęcia laboratoryjne+przygotowanie do tych zajęć+opracowanie sprawozdań+zajęcia projektowe+przygotowanie do
zajęć projektowych+konsulatcje w sprawie projektów+realizacja projektu;
4)
pozycje 2. i 4. dają w sumie liczbę godzin i pkt ECTS podaną w pozycji 1.
2016/2017
3