Oferta programowa i dydaktyczna

Transkrypt

Oferta
programowa
i dydaktyczna
(bez oferty studiów dwustopniowych)
Informator 2008/2009 i 2009/2010
SZKOŁA GŁÓWNA HANDLOWA W WARSZAWIE
WARSAW SCHOOL OF ECONOMICS
WARSZAWA 2008
SPIS TREŚCI
OD REKTORA ......................................................................................................................................................................................................... 5
WPROWADZENIE .................................................................................................................................................................................................. 6
MISJA SZKOŁY GŁÓWNEJ HANDLOWEJ ...................................................................................................................................................... 7
HISTORIA SZKOŁY GŁÓWNEJ HANDLOWEJ .............................................................................................................................................. 9
WŁADZE REKTORSKIE I DZIEKAŃSKIE .................................................................................................................................................... 11
SAMORZĄD STUDENTÓW .............................................................................................................................................................................. 12
ORGANIZACJA STUDIÓW ................................................................................................................................................................................ 13
Lista skrótów i symboli .................................................................................................................................................................................. 14
Schemat organizacji studiów stacjonarnych ................................................................................................................................................ 15
Rodzaje dyplomów ......................................................................................................................................................................................... 16
System punktowy ........................................................................................................................................................................................... 16
Wymagane minimum punktowe po kolejnych semestrach ......................................................................................................................... 17
Minimum punktowe dla dyplomu licencjata ............................................................................................................................................... 18
Minimum punktowe dla dyplomu magistra ................................................................................................................................................. 19
System opieki naukowo-dydaktycznej ......................................................................................................................................................... 20
Europejski System Transferu Punktów Kredytowych (ECTS) ................................................................................................................. 20
Jak studiować? Wskazówki organizacyjno-programowes ........................................................................................................................... 23
OGÓLNE I KIERUNKOWE MINIMA PROGRAMOWE ............................................................................................................................... 27
Charakterystyka kierunków studiów, makrokierunków i specjalności ...................................................................................................... 27
POZIOM I ...................................................................................................................................................................................................... 34
POZIOM II ..................................................................................................................................................................................................... 35
POZIOM III ................................................................................................................................................................................................... 35
POZIOM IV .................................................................................................................................................................................................. 40
OFERTA DYDAKTYCZNA ................................................................................................................................................................................. 67
POZIOM II ..................................................................................................................................................................................................... 69
POZIOM III ................................................................................................................................................................................................... 79
POZIOM IV ................................................................................................................................................................................................. 111
POZIOM V ....................................................................................................................................................................................................169
Języki obce .................................................................................................................................................................................................... 225
Wychowanie fi zyczne ................................................................................................................................................................................... 226
Ścieżki studiów w języku polskim ............................................................................................................................................................... 227
Ścieżka studiów w języku angielskim: fi nanse i zarządzanie w biznesie – program SGH i Ernst&Young .......................................... 230
Oferta zajęć e-learningowych ...................................................................................................................................................................... 231
Oferta programu studiów magisterskich w zakresie zarządzania międzynarodowego (CEMS) .......................................................... 232
Oferta Instytutu Problemów Współczesnej Cywilizacji ............................................................................................................................ 236
Oferta dla kandydatów na biegłych rewidentów ........................................................................................................................................ 236
Oferta wykładowców zagranicznych i praktyków gospodarczych ........................................................................................................... 237
Oferta zajęć dla studentów – poborowych ................................................................................................................................................. 237
PRACE DYPLOMOWE (licencjackie i magisterskie). Propozycje tematyczne .............................................................................................. 239
INNE FORMY KSZTAŁCENIA ....................................................................................................................................................................... 297
Studia niestacjonarne .................................................................................................................................................................................. 297
Studia doktoranckie ..................................................................................................................................................................................... 301
Studia podyplomowe .................................................................................................................................................................................. 304
Inne studia ................................................................................................................................................................................................... 307
Studium Nauk Ekonomicznych i Społecznych .............................................................................................................................. 307
Studium Pedagogiczne .................................................................................................................................................................... 307
Zarządzanie Biznesem Międzynarodowym ..................................................................................................................................... 307
Kanadyjski Program MBA (CEMBA) ........................................................................................................................................... 308
Polsko-Amerykański Program MBA (WEMBA) .......................................................................................................................... 309
STRUKTURA KOLEGIÓW SGH ...................................................................................................................................................................... 311
WYKAZ INSTYTUTÓW I KATEDR ............................................................................................................................................................... 312
BIBLIOTEKA SGH ............................................................................................................................................................................................. 314
NAUCZYCIELE AKADEMICCY ..................................................................................................................................................................... 321
INDEKS NAZWISK ............................................................................................................................................................................................ 365
3
INFORMATOR SGH 2008/2009
CONTENTS
RECTOR’S PREFACE ............................................................................................................................................................................................ 5
INTRODUCTION ................................................................................................................................................................................................... 6
MISSION OF THE WARSAW SCHOOL OF ECONOMICS ............................................................................................................................. 7
HISTORY OF THE WARSAW SCHOOL OF ECONOMICS ............................................................................................................................ 9
RECTORS AND DEANS ..................................................................................................................................................................................... 11
STUDENT UNION ............................................................................................................................................................................................... 12
ORGANISATION OF STUDIES ......................................................................................................................................................................... 13
List of Abbreviations and Symbols ............................................................................................................................................................... 14
Organisation Chart of Full-time Studies ..................................................................................................................................................... 15
Types of Degrees ............................................................................................................................................................................................ 16
The Points System .......................................................................................................................................................................................... 16
Points Requirements after Each Semester ................................................................................................................................................... 17
Points Requirements for a Bachelor’s Degree .............................................................................................................................................. 18
Points Requirements for a Master’s Degree ................................................................................................................................................. 19
Teaching Assistance ....................................................................................................................................................................................... 20
European Credit Transfer System (ECTS) .................................................................................................................................................. 20
How to Study? Organisation and Choice of Study Programmes ............................................................................................................... 23
PROGRAMME MINIMA .................................................................................................................................................................................... 27
Fields of study and specializations ............................................................................................................................................................... 27
Level I .............................................................................................................................................................................................................. 34
Level II .............................................................................................................................................................................................................35
Level III ........................................................................................................................................................................................................... 35
Level IV ........................................................................................................................................................................................................... 40
COURSES OF INSTRUCTION ........................................................................................................................................................................... 67
Level II ............................................................................................................................................................................................................ 69
Level III ........................................................................................................................................................................................................... 79
Level IV ......................................................................................................................................................................................................... 111
Level V ........................................................................................................................................................................................................... 169
Foreign Languages ....................................................................................................................................................................................... 225
Physical Education ....................................................................................................................................................................................... 226
Studies in Polish with an Additional Certificate ........................................................................................................................................ 227
Studies in English with an Additional Certificate: Finance and Management in Business
(programme of the WSE and Ernst&Young) ............................................................................................................................................ 230
E-learning courses ....................................................................................................................................................................................... 231
Community of European Management Schools’ Teaching Programme (CEMS) ................................................................................. 232
The Institute of Issues Facing Modern Civilisation .................................................................................................................................. 236
Courses for Applicants for Statutory Auditors .......................................................................................................................................... 236
Courses Run by Foreign Visiting Professors and Experienced Businessmen .......................................................................................... 237
Offer for Students Conscript for Military Service ..................................................................................................................................... 237
DIPLOMA THESES (MASTER’S AND BACHELOR’S). A SELECT OF TOPICS .................................................................................. 239
OTHER FORMS OF EDUCATION .................................................................................................................................................................. 297
Extra-Mural Studies .................................................................................................................................................................................... 297
Ph.D. Studies ................................................................................................................................................................................................ 301
Postgraduate Studies .................................................................................................................................................................................. 304
Other Studies ............................................................................................................................................................................................... 307
The Study Centre for Economics and Social Science ................................................................................................................... 307
The Teacher Education Study Centre ............................................................................................................................................. 307
European Economy Management .................................................................................................................................................. 307
The Canadian MBA Programme (CEMBA) .................................................................................................................................. 308
The Polish-American MBA Programme (WEMBA) ..................................................................................................................... 309
THE STRUCTURE OF THE SGH COLLEGIA ............................................................................................................................................. 311
LIST OF INSTITUTES AND DEPARTAMENTS .......................................................................................................................................... 312
LIBRARY AT THE WARSAW SCHOOL OF ECONOMICS ......................................................................................................................... 314
ACADEMIC STAFF ............................................................................................................................................................................................ 321
SURNAME INDEX ............................................................................................................................................................................................ 365
4
WPROWADZENIE
Niniejszy Informator zawiera ofertę programową i dydaktyczną Szkoły Głównej Handlowej na rok akademicki 2008/2009, adresowaną dla studentów jednolitych studiów magisterskich oraz osób kończących studia
w Studium Niestacjonarnym (w likwidacji). Dla osób studiujących w systemie studiów dwustopniowych (stacjonarnych i niestacjonarnych) wydany zostanie w kwietniu br. odrębny Informator.
Obecne wydanie Informatora SGH nie zawiera żadnych zmian programowych, natomiast oferta dydaktyczna została wzbogacona o kilkadziesiąt przedmiotów tzw. swobodnego wyboru (poziom V) oraz o kilka
zajęć w formie e-learningowej.
Z satysfakcją pragniemy odnotować, że kierunek studiów metody ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne, prowadzony na poziomie studiów pierwszego i drugiego stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich
w SGH, uzyskał w grudniu 2007 r. ocenę wyróżniającą od Państwowej Komisji Akredytacyjnej. Wyróżniającą ocenę jakości kształcenia na tym kierunku uzasadnia, zdaniem Prezydium PKA, realizowany program
studiów, stanowiący oryginalną ofertę dydaktyczną zapewniającą przy zachowaniu tradycji edukacji akademickiej – współczesną potrzebę prorynkowej orientacji kształcenia. Proces dydaktyczny na kierunku metody
ilościowe w ekonomii i systemy informacyjne wyróżnia gruntowne kształcenie ekonomiczne mocno zintegrowane z wiedzą i umiejętnościami z zakresu dyscyplin i metod ilościowych na każdym etapie edukacji oraz silne
powiązanie z badaniami naukowymi.
Kierownik zespołu redakcyjnego:
dr Stanisław Macioł, dyrektor Ośrodka Rozwoju Studiów Ekonomicznych SGH
Członkowie:
prof. dr hab. Tomasz Gołębiowski, przewodniczący Senackiej Komisji Programowej
dr hab. Andrzej Herman, prof. nadzw. SGH dziekan Kolegium Nauk o Przedsiębiorstwie
prof. dr hab. Janusz Ostaszewski dziekan Kolegium Zarządzania i Finansów
dr hab. Joanna Plebaniak, prof. nadzw. SGH dziekan Studium Magisterskiego
dr hab. Marek Rocki, prof. nadzw. SGH dziekan Kolegium Analiz Ekonomicznych
prof. dr hab. Maria Romanowska prorektor ds. dydaktyki i studentów
dr hab. Stanisław Wodejko, prof. nadzw. SGH dziekan Kolegium Gospodarki Światowej
dr hab. Grażyna Wojtkowska-Łodej, prof. nadzw. SGH dziekan Studium Licencjackiego
prof. dr hab. Katarzyna Żukrowska dziekan Kolegium Ekonomiczno-Społecznego
6
MINIMUM PUNKTOWE DLA DYPLOMU LICENCJATA
(nie dotyczy kierunku EKON)
Poziomy
Grupy przedmiotów
Punkty ECTS
I
• Obowiązkowe w 1, 2 i 3 semestrze studiów
II
• Obowiązkowe (ekonomia, finanse, integracja europejska, międzynarodowe stosunki
gospodarcze 1, polityka gospodarcza 1, polityka społeczna, podstawy zarządzania)
31,5
III
• Kierunkowe obowiązkowe dla:
MISI,
MGIAP,
FIRA1
GOSPR
EURO, SM, Z
24,0
37,5
40,5
42,0
45,0
IV
• Kierunkowe ograniczonego wyboru – z oferty danego kierunku/makrokierunku
– dla:
GOSPR 2
FIRA1
MGIAP
MISI
3,0
4,5
7,5
21,0
V
• Seminarium licencjacie
13,5
• Obowiązkowe lektoraty z języków obcych
48,0
I, II
Razem
EURO, FIRA, GOSPR, MISI, SM, Z, MGIAP
1
72
210,0
Obowiązuje studentów rozpoczynających naukę w Studium Dyplomowym od roku akademickiego 2005/2006. Pozostałych studentów obowiązuje minimum punktowe ustalone w roku rozpoczęcia przez nich nauki w Studium Dyplomowym (pomnożone przez wskaźnik 1,5).
2
W tym obowiązkowa praktyka.
18
Organizacja studiów
MINIMUM PUNKTOWE DLA DYPLOMU MAGISTRA
Poziomy
Grupy przedmiotów
Punkty ECTS
I
• Obowiązkowe w 1, 2 i 3 semestrze studiów
72,0
II
• Obowiązkowe (ekonomia, finanse, historia myśli ekonomicznej, integracja
europejska, międzynarodowe stosunki gospodarcze 1, polityka gospodarcza 1,
polityka społeczna, podstawy zarządzania)
36,0
III
• Kierunkowe, obowiązkowe dla:
MISI
EKON
MGIAP
FIRA1
GOSPR
EURO, SM, Z, MBM, MGN, MZWP
IV
V
I, II
Razem
• Kierunkowe ograniczonego wyboru dla:
EKON, EURO, FIRA, GOSPR, SM, Z, MBM, MGIAP,MGN, MZWP
(21 pkt. obowiązkowo z oferty danego kierunku/makrokierunku plus 21 pkt.
z oferty danego lub innego kierunku/makrokierunku z poziomów lll–IV) 2
MISI
(27 pkt. obowiązkowo z oferty danego kierunku/makro-kierunku plus 27 pkt.
z oferty danego lub innego kierunku/ /makrokierunku z poziomów lll-IV) 2
• Swobodnego wyboru
(wybór z ofert indywidualnych – poziom V, oraz z przedmiotów
kierunkowych ograniczonego wyboru wszystkich kierunków – IV poziom, a także praktyka zawodowa)
EURO, SM, Z, MBM, MGN, MZWP
GOSPR
FIRA1
MGIAP
EKON, MISI
• Seminarium magisterskie
• Obowiązkowe lektoraty z języków obcych
EKON, EURO, FIRA, GOSPR, MISI, SM, Z, MBM, MGIAP, MGN, MZWP
24,0
36,0
37,5
40,5
42,0
45,0
42,0
54,0
27,0
30,0
31,5
34,5
36,0
25,0
53,0
300,0
1
Obowiązuje studentów rozpoczynających naukę w Studium Dyplomowym od roku akademickiego 2005/2006. Pozostałych studentów obowiązuje minimum punktowe ustalone w roku rozpoczęcia przez nich nauki w Studium Dyplomowym (pomnożone przez wskaźnik 1,5).
2
Nie obowiązuje studentów realizujących ścieżkę studiów w jęz. angielskim: fi nanse i zarządzanie w biznesie – program SGH
i Ernst&Young.
19
SYSTEM OPIEKI NAUKOWO-DYDAKTYCZNEJ
System opieki naukowo-dydaktycznej zapewnia studentom pomoc w:
Kształtowaniu indywidualnego programu studiów, a w szczególności:
• doradztwo w wyborze zajęć, ich zestawu i sekwencji tworzących ścieżkę studiów, kończącą się uzyskaniem dyplomu studiów,
• opiniowanie prawidłowości wyboru przedmiotów przez studenta,
• opiniowanie i doradztwo w sytuacjach nietypowych, np. zaliczania przedmiotów studiowanych
poza SGH, sekwencji przedmiotów odmiennej od zalecanych, konstruowania ścieżek prowadzących
do dyplomów więcej niż jednego kierunku itd.
2. Przygotowaniu prac dyplomowych (na stopień licencjata i magistra).
Zadanie 1. wypełniane jest przez indywidualnych opiekunów naukowych.
Zadanie 2. wypełniają promotorzy prac dyplomowych.
1.
Indywidualna opieka naukowo-dydaktyczna
Student Studium Magisterskiego SGH może ubiegać się o indywidualną opiekę naukowo-dydaktyczną
wybranego przez siebie pracownika. Po wyborze opiekuna indywidualnego i uzyskaniu jego zgody na sprawowanie opieki student informuje o tym dziekana Studium Magisterskiego. Od tej chwili wszelkie opinie
dotyczące programu i przebiegu studiów, włącznie z opiniami deklaracji semestralnych, wystawia mu indywidualny opiekun.
Pożądane jest, aby student starał się pozyskać na opiekuna pracownika, w którym widzi przyszłego
promotora pracy dyplomowej (na stopień licencjata lub magistra), tak aby możliwie wcześnie rozpoczęli
wspólne tworzenie ścieżki studiów uwieńczonej taką pracą. Nie jest to jednak warunek konieczny – zmiana
opiekuna w toku studiów jest możliwa.
Z uwagi na to, że promotorem pracy dyplomowej może być tylko nauczyciel akademicki posiadający stopień lub tytuł naukowy, wskazane jest, aby indywidualny opiekun naukowo-dydaktyczny spełniał te warunki.
Promotor pracy dyplomowej staje się jedynym opiekunem naukowo-dydaktycznym studenta.
EUROPEJSKI SYSTEM TRANSFERU PUNKTÓW KREDYTOWYCH
(EUROPEAN CREDIT TRANSFER SYSTEM – ECTS)
Szkoła Główna Handlowa rozwĳa programy współpracy międzynarodowej, w tym zwłaszcza program
międzynarodowej wymiany studentów. Sprzyja temu uczestnictwo uczelni w stowarzyszeniu CEMS oraz
udział w programach SOCRATES, TEMPUS i CEEPUS. Rozwój wymiany międzynarodowej zmusza nas
i inne ośrodki do uporządkowania kwestii związanych z wzajemnym uznawaniem okresu studiów zagranicznych, w tym transferu punktów kredytowych i ocen. Realizacji tego celu służy Europejski System Transferu
Punktów Kredytowych. Jego koncepcja wypracowana została przed kilku laty w ramach Unii Europejskiej.
Istota systemu polega na tym, by każdy student bez poważniejszych problemów mógł zrealizować część
studiów poza granicami kraju, ale równocześnie by okres ten liczył się do jego dorobku w szkole macierzystej.
Według koncepcji systemu ECTS semestralny poziom wymogów punktowych w wyższych uczelniach
powinien być porównywalny, a uzyskane wyniki i punkty kredytowe transferowalne. Ustalono, że semestralny limit punktów ECTS wynosi 30 (roczny – 60 pkt.), a student kształcący się w uczelni macierzystej ma
prawo odbyć część studiów poza swoim ośrodkiem akademickim.
ECTS pozwala w sposób jasny przedstawić zasady odbywania i zaliczania studiów, przyczyniając się
tym samym do budowania „pomostów” między współpracującymi uczelniami i rozszerzania oferty edukacyjnej dla studentów. System ten ułatwia instytucjom uznawanie osiągnięć studentów w nauce, dzięki
stosowaniu powszechnie zrozumiałych mierników: punktów i stopni, a także umożliwia kompatybilność
i właściwą interpretację zasad obowiązujących w systemach szkolnictwa wyższego innych krajów.
20
Podstawą systemu ECTS są trzy główne elementy: informacja o programie zajęć i osiągnięciach studenta w nauce (zawarta w pakiecie informacyjnym), porozumienie o programie zajęć (tzw. learning agreement pomiędzy współpracującymi uczelniami i studentem) oraz stosowanie punktów ECTS (określających
nakład pracy niezbędny do uzyskania zaliczenia z danego przedmiotu). W ramach programu ECTS obowiązują podstawowe zasady: dobrowolności, przejrzystości zasad zaliczania studiów, wzajemnego zaufania
pomiędzy ośrodkami, pełnego uznawania studiów. Dla sukcesu systemu niezbędna jest dobra komunikacja
pomiędzy ośrodkami oraz elastyczne podejście. Istotną rolę do odegrania mają też koordynatorzy ECTS,
odpowiadający za sprawy dydaktyczne i administracyjne związane z realizacją programu.
Ambicją twórców systemu ECTS było również wypracowanie pomocniczej skali ocen (zakłada się,
że nie musi ona zastępować normalnego i tradycyjnego systemu przyznawania ocen w danej uczelni). Istotą
tej pomocniczej skali ocen jest wyraźniejsze niż dotąd powiązanie oceny z miejscem zajmowanym przez
danego studenta na tle całej grupy.
Zakres i sposób stosowania ECTS przez poszczególne uczelnie jest dość zróżnicowany. Niektóre ośrodki dążą do całkowitego przebudowania systemu punktowego i ocen zgodnie z ECTS, inne zaś, bardziej
przywiązane do tradycyjnych rozwiązań, koncentrują uwagę na zapewnieniu większej kompatybilności pomiędzy modelem własnym a postulowanym przez ECTS.
Dla studentów obcokrajowców realizujących część programu studiów w SGH oraz na potrzeby ich
uczelni macierzystych przygotowany został informator ECTS w języku angielskim – do którego lektury odsyłamy osoby zainteresowane. Zawiera on zwłaszcza informacje o liczbie punktów kredytowych możliwych
do uzyskania przez studentów – obcokrajowców uczęszczających na nasze wykłady w językach obcych oraz
w języku polskim.
PROCEDURY I ZASADY ZWIĄZANE Z WYJAZDAMI ZAGRANICZNYMI
NA PODSTAWIE ODDELEGOWANIA
1. Procedura akceptacji i zmian learning agreement
Przedstawione procedury i zasady związane z wyjazdami zagranicznymi dotyczą wszystkich studentów
SGH uczestniczących w wymianie studentów lub udających się do uczelni zagranicznych na zasadach „free-movers” na podstawie oddelegowania.
Każdy student przed wyjazdem oprócz podania o oddelegowanie musi złożyć learning agreement, który zawiera listę wybranych przedmiotów oraz odpowiadającą im liczbę punktów ECTS. Lista ta powinna
zawierać przedmioty których wartość wynosi minimum 30 ECTS na semestr, przy czym przynajmniej 2/3
z wybranych punktów musi obejmować przedmioty merytoryczne. Pozostałe punkty mogą stanowić lektoraty z języków obcych. Dopuszcza się możliwość akceptacji learning agreement (jeśli istnieją przeszkody
wynikające z ograniczonego wyboru przedmiotów w uczelni partnerskiej, co zostanie przez nią potwierdzone) z niższą liczbą punktów ECTS, jednak nie niższą niż 25 ECTS na semestr. W przypadku studentów
wyjeżdżających na zasadzie „free-mover” muszą oni załączyć ponadto potwierdzenie przyjęcia na studia
z uczelni zagranicznej.
W przypadku uczelni, które nie stosują systemu ECTS, punkty kredytowe uczelni przyjmującej zostaną
przeliczone na punkty ECTS przez CRPM w porozumieniu z dziekanem SM, na podstawie przesłanych
przez tamtejsze uczelnie zasad zaliczenia semestru studiów.
Learning agreement (w dwóch egzemplarzach) oraz podanie o oddelegowanie są składane przez studenta najpierw do CRPM, celem uzyskania akceptacji koordynatora wymiany studentów. Oba te dokumenty
CRPM przekazuje następnie do dziekana SM, który podejmuje ostateczną decyzję dotyczącą udzielenia
zgody na wyjazd. Wyrażenie zgody na realizację wyszczególnionych w learning agreement przedmiotów
oznacza konieczność ich formalnego rozliczenia przez CRPM i merytorycznego przez dziekana SM po powrocie z uczelni zagranicznej. Po uzyskaniu zgody jeden z egzemplarzy learning agreement student zabiera
ze sobą celem przedstawienia w uczelni zagranicznej. Jest on następnie zobowiązany uzyskać akceptację
learning agreement u koordynatora/dziekana uczelni zagranicznej i przesłać jego oryginał do CRPM, a kopię
21
do dziekanatu SM. Możliwe są zmiany przedmiotów zadeklarowanych w learning agreement już w trakcie
wyjazdu zagranicznego, jednak wymagają one akceptacji najpierw zagranicznej uczelni a następnie CRPM
i dziekana SM. Informacje o zmianach można dostarczyć osobiście, przesłać listem poleconym lub faksem.
Można również informacje o zmianach przesłać mailem na adres [email protected]. W przypadku faksu
lub maila student zobowiązany jest do sprawdzenia czy powyższe informacje dotarły. Studenci którzy nie
dopełnią przesłania do akceptacji zmian w learning agreement uzyskają zaliczenie jedynie tych przedmiotów,
na które SGH wyraziła zgodę.
2. Procedura rozliczania wyjazdu zagranicznego
Po powrocie student musi dokonać rozliczenia z pobytu za granicą. Student dokonuje rozliczenia z pobytu za granicą w CRPM składając: transkrypt ocen (jeżeli otrzymał go bezpośrednio z uczelni zagranicznej), sprawozdanie z wyjazdu, a w przypadku programu Socrates-Erasmus – Letter of Confirmation (o ile
nie jest on integralną częścią transkryptu ocen). Do tych dokumentów student dołącza wypełniony formularz rozliczenia wyjazdu, na którym wypisuje listę zrealizowanych przedmiotów, uzyskane punkty ECTS
i otrzymaną ocenę na uczelni zagranicznej oraz proponowane zamienniki przedmiotów. Formularz ten jest
następnie sprawdzany przez koordynatora wymiany pod kątem zgodności z learning agreement. Dokonuje
on także przeliczenia ocen z uczelni zagranicznej na oceny SGH. Na podstawie przedstawionych dokumentów dziekan SM podejmuje ostateczną o decyzję o zaliczeniu semestru studiów.
3. Przepisywanie przedmiotów
Na wniosek studenta możliwe jest zaliczenie (przepisanie) w SGH przedmiotów z II, III, IV i V poziomu
będących odpowiednikami przedmiotów zrealizowanych w uczelni zagranicznej. Nie wymaga to składania
sylabusa tego przedmiotu, chyba że:
• dziekan skieruje taki wniosek
• student deklaruje chęć zaliczenia dwóch lub więcej przedmiotów w SGH – jednym przedmiotem zrealizowanym za granicą
• dany przedmiot był zrealizowany w czasie tzw. szkoły letniej.
Punkty kredytowe przepisywane są na IV poziomie studiów pod sygnaturą CEMS 4999 w przypadku,
w którym:
• student nie występuje o zaliczenie konkretnego przedmiotu w SGH
• dziekan SM na podstawie analizy sylabusa odrzuci wniosek o zaliczenie przedmiotu w SGH ze względu
na rozbieżność treści programowych
• „zastępnik” nie istnieje.
Możliwe jest także zaliczanie lektoratów z wszystkich języków obcych zrealizowanych za granicą. W takim wypadku punkty kredytowe są zaliczane pod jedną sygnaturą na V poziomie studiów.
4. Ocena końcowa z przedmiotu
Ocena końcowa uzyskana z danego przedmiotu w uczelni zagranicznej jest uznawana za ocenę końcową
w SGH (po przeliczeniu przez koordynatora wymiany). W przypadku przedmiotu, który kończy się w uczelni zagranicznej zaliczeniem:
• dziekan wystawia z niego ocenę dostateczną, lub
• na wniosek studenta zarządza egzamin z tego przedmiotu w SGH, a uzyskana z niego ocena jest oceną
końcową.
5. Zaliczenie semestru
Student zalicza semestr w SGH zrealizowany w uczelni zagranicznej w przypadku, jeśli zaliczył w niej
przedmioty o łącznej wartości minimum 30 ECTS. Dopuszcza się również warunkowe zaliczenie semestru
w przypadku zrealizowania minimum 25 ECTS, jednak w takim wypadku brakujące punkty student musi
odpłatnie zrealizować w SGH. Przepis ten nie obowiązuje, jeżeli osiągnięta we wcześniejszych semestrach
nadwyżka zrealizowanych punktów kredytowych jest nie mniejsza niż liczba brakujących punktów. Jeśli se22
mestr realizowany za granicą jest X semestrem studiów w SGH, to w przypadku realizacji więcej niż 25 ECTS,
a mniej niż 30 ECTS, student musi płacić za dodatkowy semestr studiów (zgodnie z zasadami opisanymi
w Regulaminie Studiów) w sytuacji, gdy osiągnięta we wcześniejszych semestrach nadwyżka zrealizowanych
punktów kredytowych jest mniejsza niż liczba brakujących punktów. Jeżeli student nie zaliczy żadnego z przedmiotów lub przerwie studia za granicą w momencie uniemożliwiającym zaliczenie będącego w toku semestru
studiów, dziekan SM podejmuje decyzję o skreśleniu studenta z listy studentów (zgodnie z przepisami Regulaminu Studiów). Jeśli student, który znalazł się w takiej sytuacji, otrzymał za pośrednictwem CRPM stypendium na wyjazd, musi to stypendium zwrócić na konto SGH zgodnie z zasadami programu stypendialnego.
W przypadkach nieopisanych w procedurze, ostateczną decyzję o sposobie rozliczania wyjazdu za granicę podejmuje dziekan SM. Od decyzji dziekana SM przysługuje odwołanie do prorektora ds. dydaktyki
i studentów.
JAK STUDIOWAĆ?
Wskazówki organizacyjno-programowe
Przepisy Regulaminu oraz minima programowe i inne przedstawione powyżej dokumenty normują
w sposób ścisły tok studiów w Studium Podstawowym (obecnie: Studium Licencjackie) i Studium Dyplomowym (obecnie: Studium Magisterskie). W niniejszym rozdziale przedstawimy krótki opis poszczególnych
elementów studiów stacjonarnych w SGH, pozwalający studentowi – jak sądzimy – lepiej zrozumieć sens
powyższych regulacji i uczynić własną ścieżkę studiów możliwie efektywną.
Minimalne wymagania programowe (minimum programowe)
Minimum programowe to zestaw przedmiotów, które należy studiować, aby uzyskać jeden z dyplomów
wydawanych przez Szkołę Główną Handlową. Przedmioty zebrane są w kilka grup zwanych w Informatorze
poziomami.
Przedmioty z poziomu I oraz języki obce w ciągu trzech pierwszych semestrów składają się na program
Studium Podstawowego i są obowiązkowe dla wszystkich studentów; za przedmioty z poziomu I otrzymuje
się 72 punkty, co odpowiada 840 godz. zajęć (z językami obcymi 1200 godz. – 90 punktów).
Przedmioty z poziomu II to przedmioty niezbędne każdemu ekonomiście bez względu na to, jaki kierunek studiów wybierze – są więc obowiązkowe dla wszystkich studentów Szkoły. Chcąc uzyskać dyplom magistra, należy zdobyć 36 punktów (co odpowiada szacunkowo 360 godz. zajęć) za zaliczenie przedmiotów
z tego poziomu. Ci studenci, którzy chcą uzyskać wyłącznie dyplom licencjata muszą zdobyć odpowiednio
mniejszą liczbę punktów.
Do przedmiotów obowiązkowych zaliczane są także dwa języki obce.
Przedmioty z poziomu III stanowią „rdzeń” kierunku/makrokierunku studiów i są obowiązkowe dla
wszystkich, którzy chcą uzyskać dyplom danego kierunku. Na tym poziomie należy zgromadzić 36 – 45 punktów (w zależności od kierunku), co odpowiada 360 – 450 godz. zajęć prowadzonych w języku polskim (wyjątek
stanowi kierunek MISI – 24 punkty, czyli 240 godz.). Przedmioty tego poziomu bywają często warunkiem
wstępnym do przedmiotów innych poziomów, dlatego warto zaliczać je wcześniej.
Przedmioty z poziomu IV tworzą szerokie zestawy zajęć związanych z kierunkami/makrokierunkami
studiów. Z reguły są one rozwinięciem przedmiotów poziomu III. Na tym poziomie należy ogółem zebrać 42
punkty, co odpowiada 420 godz. zajęć w języku polskim (wyjątek stanowi kierunek MISI – 54 punkty, czyli
540 godz.). Ich wybór z zestawu należy do studenta, są więc nazwane przedmiotami ograniczonego wyboru.
Należy zgromadzić co najmniej 21 punktów z oferty wybranego przez siebie kierunku (na kierunku MISI –27
punktów) oraz co najmniej 21 punktów (na kierunku MISI – 27 punktów) za zajęcia wybrane z poziomu IV
lub III dowolnego kierunku.
23
Przedmioty z poziomu V, czyli zajęcia swobodnego wyboru, tworzą zbiór najluźniej związany z kierunkiem/makrokierunkiem studiów, tu i student, i wykładowca mogą najpełniej zaspokoić swe indywidualne zainteresowania, swobodniej dobrać zajęcia będące np. pomocą w pisaniu pracy magisterskiej. Na tym
poziomie należy zdobyć – w zależności od kierunku – co najmniej 25 – 36 punktów, zaliczając zajęcia
z ogólnouczelnianej oferty indywidualnej pracowników SGH (czyli właśnie z poziomu V) bądź z przedmiotów poziomu IV dowolnych kierunków. Do zajęć poziomu V zaliczono też praktyki zawodowe.
Poziomy IV i V dają największe możliwości konstruowania indywidualnych ścieżek studiów. Warto
się potrudzić, aby stworzyć taką listę przedmiotów i ich sekwencję, które, przy rozsądnym i równomiernie
rozłożonym nakładzie pracy, dadzą z jednej strony interesujący i kształcący program studiów, zaś z drugiej
– pozwolą zdobyć więcej niż jeden dyplom. Jak widać, przedmioty wchodzące w skład minimum są czasem
wskazane przez podanie ich nazw (I, II i III poziom) i wtedy student jest zobowiązany je zaliczyć, a jego
wybór jest ograniczony do osoby wykładowcy; czasem zaś wskazany jest zbiór przedmiotów (poziom IV i V),
w ramach którego trzeba zdobyć określoną liczbę punktów – tu wybór dotyczy i przedmiotu, i wykładowcy.
Uwaga: poszczególne poziomy nie odpowiadają latom czy semestrom studiów! Zasadą doboru przedmiotów do poszczególnych poziomów jest ich merytoryczny związek z kierunkiem studiów. Przedmioty
z różnych poziomów (poza poziomem I) można zaliczać w dowolnej kolejności, o ile nie jest to ograniczane przez określoną warunkiem wstępnym sekwencję przedmiotów (przy opisie oferty podana jest
wówczas sygnatura wymaganego przedmiotu).
Wybór kierunku/makrokierunku studiów
Przed dokonaniem wyboru kierunku/makrokierunku studiów należy dokładnie przeczytać Informator
i przejrzeć przedstawioną w nim ofertę dydaktyczną, biorąc pod uwagę własne zainteresowania, przydatność poszczególnych przedmiotów do uzyskania dyplomu, do którego student ma zamiar zmierzać, osobę
wykładowcy itp. Następnie warto udać się do przewodniczącego Rady Programowo-Dydaktycznej kierunku
lub do opiekuna naukowo-dydaktycznego i zebrać wstępne informacje o kwalifi kacjach i ewentualnych możliwościach zatrudnienia, jakie będzie miał posiadacz preferowanego przez studenta dyplomu. Jeśli student
chce uzyskać więcej niż jeden dyplom, to powinien sprawdzić, w jakim zakresie pokrywają się przedmioty
III i IV poziomu w minimach programowych wybranych kierunków/makro-kierunków, i sporządzić bilans
przewidywanych obciążeń na kilka semestrów. Pozwoli to ocenić realność zamierzeń i dobrze rozplanować
pracę.
Jeśli student nie podjął decyzji co do tego, jaki dyplom chce uzyskać, to powinien na semestr IV zadeklarować uczestnictwo w tych zajęciach, które z największym prawdopodobieństwem będzie musiał zaliczyć bez
względu na późniejszą decyzję, a więc ogólnouczelniane przedmioty obligatoryjne, kierunkowe przedmioty
obligatoryjne powtarzające się na więcej niż jednym kierunku itp.
Semestralna deklaracja programowa w Studium Dyplomowym (obecnie: Studium Magisterskie)
Przed wypełnieniem deklaracji student powinien sporządzić listę zajęć, na które chce uczęszczać w następnym semestrze. Lista powinna obejmować co najmniej tyle zajęć, aby liczba przypisanych im punktów
wystarczała do zaliczenia semestru.
Zgromadzenie liczby punktów większej niż wymagana w semestrze pozwoli studentowi bądź wcześniej
uzyskać dyplom, bądź zmniejszyć swe obciążenia w semestrach następnych. Przy zaliczeniu kolejnych semestrów uwzględnia się bowiem sumę punktów zebranych w toku studiów, a nie tylko punkty uzyskane
w ostatnim semestrze.
Specjalność
Specjalność to zestaw określonych przedmiotów kierunkowych ograniczonego wyboru (poziom IV) oraz
praca dyplomowa tematycznie związana z zakresem danej specjalności. Przedmioty poziomu IV umożliwia24
ją studentowi precyzyjniejsze ukierunkowanie oraz pogłębienie wiedzy przekazywanej w ramach danego
kierunku studiów. Specjalność jest zatem bezpośrednio związana z kierunkiem studiów. Wykłady z przedmiotów tworzących określoną specjalność mogą prowadzić pracownicy z różnych katedr i instytutów Szkoły.
Wybór specjalności przez studenta jest dobrowolny, podobnie jak dobrowolny jest wpis na dyplomie nazwy
ukończonej specjalności.
Ścieżka studiów
Ścieżka studiów to zestaw przedmiotów, które student wybiera z przedstawionej w Informatorze oferty.
Zestaw ten tworzy jego indywidualny program studiowania. Jeżeli ścieżka ma doprowadzić studenta do wybranego przezeń dyplomu, to musi ona gwarantować spełnienie minimalnych wymogów programowych
kierunku studiów, którego dyplom student chce uzyskać.
Sporządzając listę zajęć na kolejne semestry, pamiętać należy o tym, że minima programowe wymagają
gromadzenia zaliczeń przedmiotów z różnych poziomów. Aby uzyskać dyplom, trzeba więc zaliczyć Studium
Podstawowe – poziom I (pierwsza cyfra sygnatury oferty – 1) i zebrać pewną liczbę punktów z poziomu II
(pierwsza cyfra sygnatury oferty – 2), z poziomu III (pierwsza cyfra – 3), z poziomu IV (pierwsza cyfra – 4)
i z poziomu V (pierwsza cyfra – 5, 6 lub 7), czyli zaliczyć odpowiednią liczbę godzin przedmiotów ogólnouczelnianych, kierunkowych obligatoryjnych, kierunkowych ograniczonego wyboru i swobodnego wyboru.
(Szczegółowe dane zawarte są w tabelach na str. 18–19). Projektując plan zajęć, należy zwrócić uwagę na to,
aby nie zgromadzić w całym okresie studiowania zbyt dużej liczby punktów z jednego poziomu – kosztem
poziomów innych. Może to bowiem sprawić, że na dziesiątym semestrze student będzie miał dostateczną
liczbę punktów (osiągnie minimum punktowe, ale nie minimum kierunkowe, patrz str. 38–60), ale o złej
„strukturze”, co uniemożliwi wydanie dyplomu. Trzeba pamiętać, że za każdy semestr studiów powyżej
dziesiątego semestru student zobowiązany jest opłacić czesne.
Jeśli student ma wątpliwości co do racjonalności swych wyborów, może zasięgnąć rady opiekuna naukowo-dydaktycznego.
Wskazane jest, aby każdy student sporządził sobie projekt planu studiów nie tylko na najbliższy semestr, ale na cały przewidywany czas ich trwania – przemyślał kolejne etapy zdobywania zaliczeń potrzebnych do uzyskania dyplomu, ich najbardziej racjonalne sekwencje itd. Taki dość ogólny „projekt strategiczny” student uściślałby co semestr, składając deklarację dotyczącą wybranych zajęć. Przypomnĳmy raz
jeszcze, że konieczność skorygowania nieprawidłowej ścieżki studiów może pociągnąć za sobą wydłużenie
okresu studiowania, a co za tym idzie, konieczność płacenia za naukę.
Student może również skorzystać z propozycji zaliczeń określonego zestawu przedmiotów (z poziomów
III, IV, V) w ramach ścieżki studiów koordynowanej przez odpowiednią katedrę/instytut SGH. Taka ścieżka
daje możliwość uzyskania dodatkowego certyfi katu. Ścieżka studiów o charakterze międzykierunkowym
zawiera przedmioty z różnych kierunków studiów – poziomy III, IV.
Dyplom licencjata i dyplom magistra
Warunkiem uzyskania dyplomu licencjata lub magistra jest wypełnienie minimum programowego dla
dyplomu, napisanie pozytywnie ocenionej pracy i zdanie egzaminu. W praktyce oznacza to, że w SGH można
zdobyć tyle z oferowanych dyplomów, na ile starcza zdolności, chęci i czasu. Pamiętać przy tym należy, że:
• Studentowi stworzono możliwość wyboru terminu i formy zakończenia lub kontynuowania studiów.
Może on poprzestać na licencjacie bądź, po jego uzyskaniu, kontynuować naukę zmierzając do dyplomu
magisterskiego, lub też pominąć licencjat, dążąc jedynie do dyplomu magisterskiego. Student może też
wznawiać studia zakończone uzyskaniem dyplomu licencjata i zdobywać dyplom magistra. Może też
na ostatnich semestrach studiów stwierdzić, że dyplom magistra jest mu niepotrzebny lub zbyt trudny
do uzyskania, i dopiero wtedy zdobyć licencjat.
• Żaden z dyplomów SGH nie jest ani warunkiem koniecznym, ani warunkiem wystarczającym do uzyskania drugiego dyplomu. Student nie musi zdobywać licencjatu w drodze do dyplomu magistra, zaś
25
•
•
•
zdobycie dyplomu magistra nie oznacza automatycznego uzyskania licencjatu. Każdy dyplom uzyskuje
się niezależnie od drugiego. Można je nawet zdobyć w dowolnej kolejności lub uzyskać dyplom licencjata
i magistra na dwóch różnych kierunkach!
Studia prowadzące do uzyskania dyplomów obydwu rodzajów podlegają kontroli tej samej instytucji, tj.
Studium Dyplomowego (obecnie: Studium Magisterskiego). Oznacza to, że w SGH nie ma innej instytucji wydającej dyplomy szkoły wyższej dla studiów stacjonarnych. Do Studium zwraca się student z każdą
sprawą związaną z dyplomem; w Studium powołuje się komisje do obrony prac, wydaje dyplomy itp.
Każde zajęcia wchodzące w skład minimum programowego licencjatu jakiegoś kierunku z pewnością
wchodzą w skład minimum programowego dyplomu magistra tegoż kierunku i w dużej mierze na odwrót. Po prostu minima programowe dla licencjatów wyodrębniono z minimów programowych dyplomów magisterskich.
Student chcący uzyskać licencjat powinien znaleźć pracownika, który roztoczy pieczę nad pisaną pracą
dyplomową. Opieka nad pisaniem pracy na stopień licencjata może mieć postać indywidualnych bądź
grupowych konsultacji. Pracownik, będący promotorem pracy dyplomowej, staje się indywidualnym
opiekunem naukowo-dydaktycznym studenta. Praca na stopień licencjata może być na przykład rozwiązaniem problemu praktycznego z wykorzystaniem zdobytej przez studenta wiedzy bądź esejem syntetyzującym wiadomości z różnych dziedzin studiowanych przez piszącego pracę. Student chcący uzyskać
dyplom magistra powinien znaleźć promotora dla swej pracy magisterskiej i zapisać się na seminarium
magisterskie.
OGÓLNE I KIERUNKOWE
MINIMA PROGRAMOWE
Kierunek studiów to wyodrębniony obszar kształcenia posiadający własną wyrazistą tożsamość naukową lub artystyczną. Makrokierunek studiów to obszar kształcenia stanowiący połączenie kierunków
studiów mających podobne standardy kształcenia. W programie studiów kierunek/makrokierunek to zestaw
przedmiotów, które trzeba zaliczyć, aby otrzymać dyplom licencjata lub magistra danego kierunku studiów.
Oferty przedmiotów, z których można wybrać ten zestaw, wraz z regułami ich kompletowania tworzą tzw.
minimum programowe dla określonego dyplomu i są przedstawione w dalszych częściach Informatora.
Specjalność to zestaw określonych przedmiotów kierunkowych ograniczonego wyboru (poziom IV) oraz
praca dyplomowa tematycznie związana z zakresem danej specjalności. Przedmioty poziomu IV umożliwiają studentowi precyzyjniejsze ukierunkowanie oraz pogłębienie wiedzy przekazywanej w ramach danego
kierunku studiów. Wybór specjalności przez studenta jest dobrowolny, podobnie jak dobrowolny jest wpis
na dyplomie nazwy ukończonej specjalności.
CHARAKTERYSTYKA KIERUNKÓW STUDIÓW,
MAKROKIERUNKÓW I SPECJALNOŚCI
Kierunek EKONOMIA1
Oferta programowa tego kierunku prowadzi do poznania podstaw współczesnej mikroekonomii i makroekonomii, opanowania narzędzi analizy ekonomicznej oraz umiejętności podejmowania profesjonalnych
decyzji ekonomicznych. Absolwenci kierunku ekonomia będą przygotowani do pracy:
• w przedsiębiorstwach
• w instytucjach
• w administracji gospodarczej wszystkich szczebli
• na stanowiskach ekspertów, doradców i konsultantów.
Uzyskana wiedza stwarza absolwentom także możliwości pogłębienia znajomości współczesnych zjawisk
i procesów gospodarczych w formie studiów doktoranckich prowadzących do podjęcia pracy naukowej.
W ramach kierunku student może wybrać jedną z następujących specjalności:
1. Ekonomia finansów publicznych i polityki fiskalnej.
2. Ekonomia gospodarki otwartej i kryzysów finansowych.
3. Ekonomia przedsiębiorstwa.
4. Ekonomia zatrudnienia i bezrobocia.
1
Kierunek uzyskał akredytację Państwowej Komisji Akredytacyjnej.
27
Kierunek EUROPEISTYKA
Celem interdyscyplinarnych studiów na kierunku europeistyka jest przekazanie wiedzy na temat struktury i mechanizmów funkcjonowania instytucji europejskich, społeczno-politycznej i gospodarczej historii
Europy, jej kultury i tradycji, prawa i ekonomii. Kierunek ten umożliwia poznanie i zrozumienie procesów
integracji i globalizacji oraz wpływu tych procesów na społeczeństwa europejskie. Absolwenci kierunku
europeistyka będą znali zarówno prawne i gospodarcze aspekty funkcjonowania Wspólnot Europejskich,
jak i posiadali umiejętności analizowania zjawisk społecznych, politycznych i ekonomicznych zachodzących
w Europie, a zwłaszcza w Unii Europejskiej.
Absolwenci tego kierunku będą przygotowani do podjęcia pracy w:
• administracji państwowej i samorządowej
• organach Wspólnot Europejskich
• instytucjach i organizacjach zajmujących się problematyką europejską
• przedsiębiorstwach działających na rynku europejskim, zwłaszcza na rynku UE
• środkach masowego przekazu.
1. Polityki i prawo Unii Europejskiej.
2. Rynek wewnętrzny Unii Europejskiej.
3. Zewnętrzne stosunki gospodarcze Unii Europejskiej.
Kierunek FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ2
Na kierunku tym studenci mogą się zapoznać przede wszystkim z problematyką bankowości oraz finansów przedsiębiorstw, finansów sektora publicznego, finansów międzynarodowych i rachunkowości.
Kierunek ten kształci specjalistów trojakiego rodzaju:
• do pracy w centralnych instytucjach państwa (Ministerstwo Finansów, Narodowy Bank Polski, i inne)
• do pracy w bankach komercyjnych i wyspecjalizowanych oraz instytucjach działających na rynku kapitałowym
• menedżerów w zakresie gospodarki finansowej przedsiębiorstw.
1. Analizy bankowe.
2. Bankowość detaliczna i korporacyjna.
3. Bankowość inwestycyjna.
4. Ekonomika instytucji finansowych.
5. Finanse i rachunkowość przedsiębiorstwa.
6. Finanse publiczne.
7. Międzynarodowe rynki finansowe.
8. Podatki.
9. Polityka gospodarcza.
10. Rachunkowość finansowa przedsiębiorstw.
11. Rachunkowość zarządzania i controling
12. Ubezpieczenia gospodarcze.
2
Poprzednio fi nanse bankowość. Nowa nazwa kierunku obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim
2006/2007.
28
Ogólne i kierunkowe minima programowe
Kierunek GOSPODARKA PRZESTRZENNA
Program kierunku gospodarka przestrzenna integruje wiedzę techniczną, ekonomiczną, społeczną
i przyrodniczą. Kierunek ten kształci specjalistów zdolnych do całościowego ujmowania procesów rozwoju
lokalnego i regionalnego oraz posiadających wiedzę i umiejętności niezbędne do racjonalnego kształtowania
tych procesów.
Absolwenci kierunku gospodarka przestrzenna będą w szczególności przygotowani do pracy w jednostkach administracji państwowej i samorządowej, z uwagi na:
• gruntowną wiedzę w zakresie: ekonomicznych, społecznych i ekologicznych podstaw rozwoju lokalnego
i regionalnego oraz zarządzania procesami tego rozwoju
• zdolność widzenia i rozumienia przestrzennej organizacji rozwoju społeczno-gospodarczego w skali
miasta, regionu, kraju, Europy i świata
• umiejętność formułowania zasad polityki przestrzennej na wszystkich szczeblach zarządzania, współdziałania administracji samorządowej i rządowej oraz współpracy w ramach regionów europejskich.
1. Gospodarka i finanse samorządu terytorialnego.
2. Zarządzanie rozwojem lokalnym i regionalnym.
Kierunek METODY ILOŚCIOWE W EKONOMII I SYSTEMY INFORMACYJNE 3
Oferta programowa tego kierunku łączy ekonomię i dyscypliny pokrewne z możliwościami, jakie stwarzają dyscypliny ilościowe. Uzyskana wiedza umożliwia wieloaspektowy opis procesów gospodarczych, demograficznych i społecznych, stwarzając podstawy do podejmowania decyzji i projektowania nowoczesnych
systemów zarządzania z wykorzystaniem technik informatycznych.
Kierunek ten umożliwia absolwentom zatrudnienie na wszystkich szczeblach gospodarki narodowej,
w takich zawodach jak: ekonomista ekonometryk, ekonomista statystyk, ekonomista demograf, ekonomista
analityk lub projektant systemów informacyjnych.
1. Ekonometria.
2. Ekonomia matematyczna.
3. Informatyka gospodarcza.
4. Metody analizy decyzji.
3
3 Kierunek uzyskał akredytację Państwowej Komisji Aredytacyjnej z oceną wyróżniającą. Uchwała Nr 916/2007 Prezydium PKA
z dnia 13 grudnia 2007 r
29
Kierunek STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE
Kierunek kształci specjalistów w dziedzinie stosunków międzynarodowych, ze znajomością problematyki: gospodarczej, prawnej, ekologicznej, politycznej i społeczno-kulturowej. Procesy integracyjne w obrębie
polityki i gospodarki oraz rozwój współpracy międzynarodowej stwarzają coraz większe możliwości zatrudnienia absolwentów tego kierunku na wysokich szczeblach administracji państwowej kształtującej politykę
zagraniczną i gospodarczą oraz w administracji samorządowej.
Studia na tym kierunku umożliwiają między innymi poznanie instytucji, narzędzi ekonomicznych, rozwiązań i zwyczajów obowiązujących w Unii Europejskiej.
Umiejętność kierowania przedsiębiorstwem działającym na rynku światowym połączona ze znajomością prawa międzynarodowego, finansów i rozliczeń międzynarodowych oraz teorii i praktyki podejmowania
decyzji przez organizacje międzynarodowe zapewnia absolwentom kierunku atrakcyjne oferty pracy.
Absolwenci będą przygotowani do pracy w instytucjach szeroko pojętego obrotu międzynarodowego i dyplomacji, w organizacjach i instytucjach międzynarodowych, przedsiębiorstwach rozwĳających współpracę
zagraniczną. Ponadto mogą rozpocząć karierę w instytucjach badawczych i eksperckich, zajmujących się
stosunkami międzynarodowymi, w wydawnictwach, prasie, radiu i telewizji.
1. Dyplomacja i polityka międzynarodowa.
2. Finanse międzynarodowe.
3. Gospodarka krajów Europy Środkowej i Wschodniej.
4. Gospodarka światowa.
5. Instytucje i polityki Unii Europejskiej.
6. Integracja europejska.
7. Media i komunikowanie.
8. Międzynarodowe stosunki gospodarcze.
9. Międzynarodowe zarządzanie finansowe.
10. Prawo europejskie.
11. Prawo w handlu międzynarodowym.
12. Służba zagraniczna.
13. Społeczno-polityczna integracja Europy.
14. Turystyka międzynarodowa.
15. Zarządzanie globalne i regionalne.
16. Zarządzanie marketingowo-logistyczne.
17. Zarządzanie w biznesie międzynarodowym.
30
Kierunek ZARZĄDZANIE4
Program kierunku ma na celu gruntowne przygotowanie teoretyczne z zakresu ekonomii i zarządzania
do kierowania działalnością gospodarczą różnego typu współczesnych przedsiębiorstw.
Cechą szczególną tego kierunku jest zorientowanie na wyposażenie absolwentów w profesjonalne techniki menedżerskie, pozwalające na efektywne zarządzanie firmą, działającą w konkurencyjnym otoczeniu
krajowym, międzynarodowym i globalnym.
Absolwenci są przygotowani do pracy na stanowiskach:
• specjalistów (analityków i planistów) w działach funkcjonalnych przedsiębiorstw (planowanie produkcji,
inwestycje, badania i rozwój, zarządzanie finansami, marketing, zarządzanie kadrami itp.)
• analityków i ekspertów firm konsultingowych (ocena projektów rozwojowych i inwestycyjnych, analiza
pozycji strategicznej firmy, strategie konkurencji, wycena przedsiębiorstw, doradztwo finansowe, a także
w dziedzinie zarządzania kadrami oraz działania na rynkach zagranicznych)
• asystentów dyrektorów i prezesów.
Przed absolwentami kierunku otwierają się duże możliwości menedżerskiej kariery zawodowej – mogą
oni osiągnąć sukces jako samodzielni przedsiębiorcy, zostać ekspertami, a także menedżerami wszystkich
szczebli zarządzania – łącznie z najwyższym (dyrektor, prezes firmy, przewodniczący rady nadzorczej).
1. Agrobiznes.
2. Finanse przedsiębiorstwa.
3. Gospodarka nieruchomościami.
4. Gospodarka samorządu terytorialnego.
5. Marketing.
6. Projektowanie nowoczesnych systemów i metod zarządzania.
7. Rachunkowość przedsiębiorstwa.
8. Rachunkowość zarządcza i controlling.
9. Zarządzanie finansami przedsiębiorstw.
10. Zarządzanie inwestycjami rzeczowymi.
11. Zarządzanie jakością.
12. Zarządzanie przedsiębiorstwem.
13. Zarządzanie strategiczne w przedsiębiorstwie.
14. Zarządzanie zasobami pracy.
4
Poprzednio zarządzanie i marketing. Nowa nazwa kierunku obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku
akademickim 2006/2007. Kierunek zarządzanie i marketing uzyskał akredytację PKA.
31
Makrokierunek BIZNES MIĘDZYNARODOWY
Makrokierunek biznes międzynarodowy oparty jest na standardach nauczania kierunków zarządzanie
i marketing (kierunek podstawowy) oraz stosunki międzynarodowe. Makrokierunek biznes międzynarodowy
kształci specjalistów w zakresie zarządzania przedsiębiorstwami działającymi na rynku międzynarodowym,
specjalistów dla przedsiębiorstw zajmujących się szeroko rozumianą obsługą sfery biznesu międzynarodowego
oraz dla innych instytucji kształtujących warunki funkcjonowania przedsiębiorstw sfery biznesu międzynarodowego, np. agend rządowych i instytucji międzynarodowych nastawionych na współpracę z przedsiębiorstwami (także – zagranicznymi, w tym – korporacjami transnarodowymi). Absolwent makrokierunku biznes
międzynarodowy powinien posiadać wiedzę o międzynarodowych uwarunkowaniach ekonomicznych, prawnych, społeczno-kulturowych, technicznych i ekologicznych funkcjonowania przedsiębiorstw uczestniczących
w biznesie międzynarodowym, wiedzę o zasadach formułowania i realizacji strategii rozwoju i strategii konkurowania, a także – uzyskać umiejętności zarządzania głównymi funkcjami przedsiębiorstwa działającego w środowisku międzynarodowym, a więc zarządzania zasobami ludzkimi, finansami, marketingiem, procesami
B+R, operacjami produkcyjnymi, logistyką zaopatrzenia i dystrybucji. Absolwent powinien być przygotowany
do pracy w przedsiębiorstwach podejmujących działalność na najważniejszych dla gospodarki polskiej rynkach
– rynku Unii Europejskiej i rynkach wschodnich (zwłaszcza b. ZSRR i krajów Dalekiego Wschodu).
W ramach makrokierunku student może wybrać jedną z następujących specjalności:
1. Przedsiębiorstwo na rynkach wschodnich.
2. Przedsiębiorstwo na wewnętrznym rynku UE.
3. Strategie konkurowania i rozwoju w biznesie międzynarodowym.
4. Usługi i przedsiębiorstwa usługowe na rynkach zagranicznych.
Makrokierunek GOSPODARKA I ADMINISTRACJA PUBLICZNA5
Makrokierunek gospodarka i administracja publiczna oparty jest na standardach nauczania kierunków
ekonomia (kierunek podstawowy) oraz finanse i bankowość.
Celem kształcenia na tym makrokierunku jest przekazywanie wiedzy oraz kształtowanie umiejętności niezbędnych absolwentom do wypełniania zadań w szeroko rozumianym sektorze publicznym. Studia
dostarczają gruntowną wiedzę o procesach i zagadnieniach dotyczących rozwoju regionalnego i lokalnego, finansów publicznych i finansów samorządu terytorialnego, zatrudnienia, prawa administracyjnego
i gospodarczego, polityki społecznej, skarbowości, ubezpieczeń, przedsiębiorczości oraz zarządzania środowiskiem i zarządzania w sektorze publicznym.
Absolwenci makrokierunku znajdują zatrudnienie przede wszystkim w:
• centralnej i terenowej administracji państwowej
• jednostkach i instytucjach administracji samorządowej
• firmach i towarzystwach ubezpieczeniowych
• przedsiębiorstwach i zakładach użyteczności publicznej
• spółdzielczej i komunalnej gospodarce mieszkaniowej.
1. Polityka regionalna i lokalna.
2. Polityka społeczna.
3. Samorządność terytorialna.
4. Skarbowość.
5. Zarządzanie w sektorze publicznym.
5
Makrokierunek ten został utworzony w 2006 r. w miejsce kierunku „gospodarka publiczna”.
32
Makrokierunek GOSPODAROWANIE NIERUCHOMOŚCIAMI
Makrokierunek gospodarowanie nieruchomościami oparty jest na standardach nauczania kierunków
zarządzanie i marketing (kierunek podstawowy) oraz finanse i bankowość. Program tego makrokierunku
łączy interdyscyplinarne podejście do zagadnień rynku nieruchomości i zarządzania portfelem inwestycyjnym, a także cech, własności i właściwości każdego produktu w portfelu inwestora. Program kształcenia
koncentruje się na umiejętności praktycznego kreowania i weryfi kowania pomysłów na produkt na rynku
nieruchomości, zgodnych z potrzebami i pragnieniami klientów, nadania im odpowiednich charakterystyk
i wprowadzenia na rynek. Absolwent makrokierunku gospodarowanie nieruchomościami staje się poszukiwanym i wartościowym specjalistą w zakresie kreowania nowych potrzeb uczestników rynku nieruchomości
i ich urzeczywistniania przez kształtowanie produktów, zdobywanie informacji o zjawiskach i procesach
rynkowych niezbędnych do podejmowania decyzji.
Poprzez integrację wiedzy z zakresu zarządzania i finansów, przy uwzględnieniu szerokiej akademickiej
wiedzy ekonomicznej, absolwent tego makrokierunku staje się samodzielnym, zdolnym do podejmowania
wyzwań i przejmowania zadań wysoce specjalistycznych w obszarach przedsiębiorstw, grup kapitałowych,
jednostek budżetowych, obejmujących zarówno procesy zarządzania majątkiem, procesy inwestycyjne, jak
i doradcze w aspekcie kreowania wartości inwestycji i majątku.
1. Doradztwo na rynku nieruchomości.
2. Inwestycje rzeczowe w procesach globalizacji.
3. Rynek nieruchomości (zarządzanie nieruchomościami i pośrednictwo w obrocie nieruchomości).
4. Zarządzanie przedsięwzięciem inwestycyjnym.
Makrokierunek ZARZĄDZANIE WARTOŚCIĄ PRZEDSIĘBIORSTWA
Makrokierunek zarządzanie wartością przedsiębiorstwa jest oparty na standardach nauczania kierunków zarządzanie i marketing (kierunek podstawowy) oraz finanse i bankowość. Absolwent tego makrokierunku ma wykazać się pogłębioną i rozszerzoną znajomością ekonomii, nauk o zarządzaniu, finansów
i rachunkowości zarządczej oraz controllingu, wyceny przedsiębiorstw, zarządzania wartością klientów,
zarządzania technologiami informacyjno-komunikacyjnymi oraz wdrażania najnowszych, zintegrowanych
systemów zarządzania przedsiębiorstwem. Absolwenta powinny cechować umiejętności integrowania wiedzy z różnych przedmiotów, krytycznej analizy, interpretacji, projektowania i wdrażania procesów zmian
w przedsiębiorstwie. Szczególne znaczenie dla absolwenta makrokierunku zarządzanie wartością przedsiębiorstwa posiadać będzie uzyskanie wiedzy i nabycie umiejętności z zakresu formułowania, wyboru i podejmowania strategicznych decyzji dotyczących budowania wartości przedsiębiorstwa dla wszystkich grup
interesariuszy (właścicieli, klientów, pracowników, dostawców, społeczności lokalnych i państwa).
1. Wycena przedsiębiorstwa.
2. Zarządzanie wartością klienta w przedsiębiorstwie.
3. Zarządzanie w sektorze informacji.
33
POZIOM I
Semestr I
PRZEDMIOTY
w
ćw
(w godz.)
Semestr II
w
ćw
(w godz.)
1003 Ekonometria
1004 Encyklopedia prawa
ćw
(w godz.)
45
30
1006 Geografia ekonomiczna
30
1022 Historia gospodarcza (część I)
30
75
6
3
30
3
15
45
4
30
3
15
30
2
15
1,5
30
60
5
60
5
60
6
75
6
75
5
1009 Logika
15
1021 Makroekonomia I
30
30
2001 Makroekonomia II lub
2002 Mikroekonomia II
30
30
Punkty
ECTS
30
15
30
Razem
godzin
30
1023 Historia gospodarcza (część II)
1026 Matematyka (część I)
w
30
1005 Filozofia
1020 Mikroekonomia I
Semestr III
30
45
1027 Matematyka (część II)
30
45
1011 Nauka o państwie
30
30
3
1016 Prawo cywilne
30
30
3
15
30
3
30
30
3
45
3
15
30
3
30
1,5
30
3
840
72
180
9
1012 Rachunkowość
15
1013 Socjologia
1028 Statystyka (część I)
15
30
1029 Statystyka (część II)
15
1024 Wprowadzenie do Informatyki
gospodarczej (część I)
15
15
1025 Wprowadzenie do Informatyki
gospodarczej (część II)
Razem przedmioty
15
270
Język obcy A
60
Język obcy B
Razem
1
315
255
60
60
3901
15
60
60
435
60
375
180
9
1200
90
Ponadto studentów obowiązuje odbycie szkolenia w zakresie korzystania z sieci komputerowej SGH (4 godziny).
34
POZIOM II
(Przedmioty obowiązkowe ogólnouczelniane)
Sygnatury
Punkty ECTS
2001
20021
2003
2004
2009
2005
2010
2006
2008
1
6
4,5
4,5
3
6
6
3
3
Nazwy przedmiotów
Makroekonomia II
Mikroekonomia II1
Finanse
Historia myśli ekonomicznej
Integracja europejska
Międzynarodowe stosunki gospodarcze I
Podstawy zarządzania
Polityka gospodarcza I
Polityka społeczna I
1
Razem 36
1
Studenci, którzy w Studium Podstawowym wybrali zajęcia z makroekonomii II, na poziomie II zobowiązani są wybrać mikroekonomię II
i na odwrót.
POZIOM III
(Przedmioty kierunkowe)
KIERUNEK EKONOMIA (EKON)
Sygnatury
Punkty ECTS
3060
3061
3050
3070
3021
3072
3034
3074
3
3
3
6
6
6
3
6
Nazwy przedmiotów
Algebra I
Analiza matematyczna I
Informatyka gospodarcza I
Makroekonomia III
Metody statystyczne
Mikroekonomia III
Prawo gospodarcze
Rachunek prawdopodobieństwa
Razem 36
35
KIERUNEK EUROPEISTYKA (EURO)
Sygnatura
Punkty ECTS
3105
3106
3107
3108
3109
3110
3136
3111
3112
3113
3114
3
6
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3116
3
3115
6
Nazwy przedmiotów
Antropologia społeczna Europy
Europejskie prawo gospodarcze
Finanse Unii Europejskiej
Historia społeczna Europy
Instytucje Unii Europejskiej
Politologia
Polska w Unii Europejskiej
Prawa człowieka i ich ochrona w Europie
Regionalizm i federalizm w Europie
Społeczne i kulturowe aspekty integracji europejskiej
System prawny Unii Europejskiej
Wspólna polityka zagraniczna i bezpieczeństwa
oraz wymiaru sprawiedliwości i spraw wewnętrznych
Wybrane polityki Unii Europejskiej
Razem 45
KIERUNEK FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ1 (FIRA)
Sygnatury
Punkty ECTS
3094
3005
3012
3117
3014
3029
3077
3052
3075
6
6
3
4,5
4,5
3
4,5
6
3
Nazwy przedmiotów
Analiza ekonomiczno-fi nansowa
Bankowość
Finanse międzynarodowe
Finanse przedsiębiorstwa
Finanse publiczne
Polityka pieniężna
Prawo bankowe i ubezpieczeniowe
Rachunkowość fi nansowa
Ubezpieczenia2
Razem 40,5
1
Poprzednio fi nanse i bankowość. Nowa nazwa kierunku obowiązuje studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego
2006/2007. W związku z utworzeniem kierunku fi nanse i rachunkowość, SGH zrezygnowała z prowadzenia makrokierunku o tej samej
nazwie. Dlatego przedmioty: controlling (3145), prawo gospodarcze (3034), rachunkowość menedżerska (3038), zarządzanie strategiczne (3046) należące poprzednio do poziomu III makrokierunku fi nanse i rachunkowość (por. Informator 2006/2007 s. 36) – jeśli zostały
wybrane przez studentów w semestrze zimowym roku akademickiego 2006/2007 – stanowią „zamienniki” dla przedmiotów III poziomu
na kierunku fi nanse i rachunkowość: fi nanse publiczne (3014), polityka pieniężna (3029), prawo gospodarcze i ubezpieczeniowe (3077),
ubezpieczenia (3075), lub są wliczane do listy przedmiotów IV poziomu na tym kierunku studiów. Od semestru letniego roku akademickiego 2006/2007 „zamienniki” dla tych przedmiotów nie będą już stosowane.
2
Przedmiot obowiązuje studentów rozpoczynających naukę w Studium Dyplomowym od roku akademickiego 2005/2006.
36
KIERUNEK GOSPODARKA PRZESTRZENNA (GOSPR)
Sygnatury
Punkty ECTS
3129
3123
3132
3131
3127
3130
3126
3124
3133
3128
3125
3
3
3
7,5
1,5
9
3
4,5
3
1,5
3
Nazwy przedmiotów
Ekonomika miast i regionów
Historia architektury i urbanistyki
Planowanie infrastruktury technicznej
Planowanie przestrzenne
Prawne podstawy gospodarki przestrzennej i ochrony środowiska
Projektowanie urbanistyczne
Przyrodnicze podstawy gospodarowania
Rysunek planistyczny
Samorząd terytorialny
Społeczno-kulturowe uwarunkowania gospodarki przestrzennej
Teoretyczne podstawy gospodarki przestrzennej
Razem 42
KIERUNEK METODY ILOŚCIOWE W EKONOMII I SYSTEMY INFORMACYJNE (MISI)
Sygnatury
Punkty ECTS
3060
3061
3017
3050
3021
3074
3
3
3
3
6
6
Nazwy przedmiotów
Algebra I
Analiza matematyczna I
Informacyjne systemy zarządzania
Informatyka gospodarcza I
Metody statystyczne
Rachunek prawdopodobieństwa
Razem 24
KIERUNEK STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE (SM)
Sygnatury
Punkty ECTS
3012
3085
3022
3134
3023
3135
3136
3032
3078
3080
3081
3120
3114
3086
3
3
6
1,5
6
3
3
3
3
3
3
1,5
3
3
Nazwy przedmiotów
Historia stosunków międzynarodowych
Międzynarodowe stosunki gospodarcze II
Międzynarodowe stosunki kulturalne
Międzynarodowe stosunki polityczne
Organizacje międzynarodowe
Porównania systemów gospodarczych
Porównania systemów politycznych
Prawo międzynarodowe prywatne
Prawo międzynarodowe publiczne
Prognozowanie i symulacje międzynarodowe
Teoria stosunków międzynarodowych
Razem 45
37
KIERUNEK ZARZĄDZANIE 1 (Z)
Sygnatury
Punkty ECTS
3104
3117
3121
3034
3038
3122
3043
3069
3076
3096
3046
3018
4,5
4,5
6
3
4,5
3
3
3
3
3
4,5
3
Nazwy przedmiotów
Analiza rynku i konkurencji
Marketing
Prawo gospodarcze
Rachunkowość menedżerska
Techniki zarządzania
Teoria przedsiębiorstwa
Zarządzanie logistyczne
Zarządzanie operacyjne
Zarządzanie projektami
Zarządzanie strategiczne
Zarządzanie zasobami pracy w przedsiębiorstwie
Razem 45
1
Poprzednio zarządzanie i marketing. Nowa nazwa kierunku obowiązuje studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego
2006/2007.
MAKROKIERUNEK BIZNES MIĘDZYNARODOWY (MBM)
Sygnatury
Punkty ECTS
3104
3012
3117
3121
3022
3034
3080
3038
3069
3046
3018
4,5
3
4,5
6
6
3
3
4,5
3
4,5
3
Nazwy przedmiotów
Marketing
Prawo gospodarcze
Prawo międzynarodowe prywatne
Razem 45
MAKROKIERUNEK GOSPODARKA I ADMINISTRACJA PUBLICZNA (MGIAP)
Sygnatury
Punkty ECTS
3001
3098
3093
3083
3014
3100
3099
3097
3102
3103
3101
3075
3
3
3
3
4,5
3
3
3
3
3
3
3
Nazwy przedmiotów
Administracja publiczna
Analiza fi nansowa podmiotów sektora publicznego
Ekonomia środowiska
Finanse lokalne
Finanse publiczne
Gospodarka regionalna i lokalna
Polityka społeczna II
Prawo administracyjne
Przedsiębiorczość
Sektor publiczny w Unii Europejskiej
Teoria sektora publicznego
Ubezpieczenia
Razem 37,5
38
MAKROKIERUNEK GOSPODAROWANIE NIERUCHOMOŚCIAMI (MGN)
Sygnatury
Punkty ECTS
3094
3104
3117
3139
3034
3138
3038
3137
3043
3075
3069
3046
6
4,5
4,5
1,5
3
1,5
4,5
6
3
3
3
4,5
Nazwy przedmiotów
Analiza ekonomiczno-fi nansowa
Podstawy budownictwa
Prawo gospodarcze
Prawo nieruchomości
Rynek nieruchomości
Ubezpieczenia
Razem 45
MAKROKIERUNEK ZARZĄDZANIE WARTOŚCIĄ PRZEDSIĘBIORSTWA (MZWP)
Sygnatury
Punkty ECTS
3104
3117
3140
3121
3144
3038
3141
3142
3043
3076
3046
3143
4,5
4,5
3
6
3
4,5
3
3
3
3
4,5
3
Nazwy przedmiotów
Kształtowanie wartości przedsiębiorstwa
Marketing
Nadzór korporacyjny w Polsce i na świecie
Strategiczna karta wyników
Strategie marketingowe
Zarządzanie wiedzą
Razem 45
39
POZIOM IV*
(Przedmioty kierunkowe ograniczonego wyboru)
KIERUNEK EKONOMIA (EKON)
Sygnatury
Punkty ECTS
3104
4018
4340
4028
4029
4031
4341
3093
3014
3022
3023
4106
4109
4117
4286
4359
3032
4157
4194
4195
4594
4338
4362
4231
3043
4366
4238
3075
4162
4,5
3
3
3
3
4,5
3
3
4,5
6
6
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4,5
Nazwy przedmiotów
Demografia
Dynamiczna optymalizacja
Ekonometria stosowana
Ekonomia matematyczna
Ekonomia pracy
Ekonomia rozwoju
Finanse publiczne
Międzynarodowe stosunki polityczne
Międzynarodowe stosunki polityczne a gospodarka światowa
Międzynarodowy system walutowy
Ocena projektów inwestycyjnych
Polityka budżetowa
Polityka gospodarcza II
Prawo pracy
Rynki fi nansowe
Socjologia ekonomiczna
Systemy emerytalne
Teoria gier
Teoria kapitału ludzkiego
Teoria podejmowania decyzji
Teoria wzrostu
Transformacja systemowa w Europie Środkowej i Wschodniej
Ubezpieczenia
Wprowadzenie do procesów stochastycznych
w tym przedmioty tworzące specjalności:
Ekonomia finansów publicznych i polityki fiskalnej
4341
3014
4286
4359
3032
4238
3
4,5
3
3
3
3
Ekonomia rozwoju
Finanse publiczne
Polityka budżetowa
*
Niektóre z przedmiotów IV poziomu nie będą uruchomione w roku akademickim 2008/2009. Jeśli, któryś z nich jest niezbędny
do ukończenia specjalności, to student powinien zwrócić się z prośbą do dziekana Studium Magisterskiego o uruchomienie przedmiotu
w trybie indywidualnym lub o wskazanie zamiennika dla tego przedmiotu.
40
Ekonomia gospodarki otwartej i kryzysów finansowych
3022
4106
4109
4359
4194
4366
6
3
3
3
3
3
Rynki fi nansowe
Teoria wzrostu
Ekonomia przedsiębiorstwa
4031
4341
4195
4338
4231
3043
4238
4,5
3
3
3
3
3
3
Ekonomia pracy
Ekonomia rozwoju
Teoria gier
Ekonomia zatrudnienia i bezrobocia
4018
4031
4157
4195
4594
4366
3
4,5
3
3
3
3
Demografia
Ekonomia pracy
Prawo pracy
Systemy emerytalne
Teoria wzrostu
KIERUNEK EUROPEISTYKA (EURO)
Sygnatura
Punkty ECTS
4555
4557
4399
4558
4446
4606
4559
4474
4569
4379
4382
4067
4403
4023
3135
4455
4567
4609
4608
4566
4392
3
1,5
1,5
3
1,5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
1,5
1,5
1,5
3
1,5
3
Nazwy przedmiotów
Antropologia ekonomiczna
Eurologistyka
Euromarketing
Europa a świat islamu
Europa Środkowa i Wschodnia a UE
Europejski system transportowy
Europejskie media i regulacje sektora audiowizualnego
Europejskie prawo konstytucyjne
Fundusze strukturalne i polityka regionalna UE
Globalizacja i regionalizacja w stosunkach międzynarodowych
Komunikowanie i lobbing międzynarodowy
Korporacje transnarodowe
Modele integracji gospodarczej i politycznej
Ochrona środowiska jako problem globalny
Polityka ekologiczna UE
Polityka energetyczna UE
Polityka handlowa UE
Polityka i prawo celne UE
Polityka ochrony zdrowia w UE
Polityka społeczna UE
41
4493
4570
4437
4588
4547
4246
4600
4601
4611
4479
4560
4577
4325
4476
4623
4607
4605
4603
4604
4602
4396
4402
4543
4511
4610
4573
1,5
3
3
3
3
3
1,5
1,5
3
3
3
1,5
3
3
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
3
3
3
3
1,5
1,5
Polityka strukturalna UE
Pomoc publiczna i regulacje antymonopolowe w UE
Porównania samorządu terytorialnego
Prawo dyplomatyczne i konsularne
Prawo e-biznesu
Problemy etniczno-narodowe w Europie
Religie i religĳność w Europie
Rynek wewnętrzny UE w świetle najnowszych orzeczeń Trybunału Sprawiedliwości
Rynek wewnętrzny UE - wymiar ekonomiczny
Społeczeństwo i kultura wobec globalizacji
Społeczeństwo informacyjne
Standaryzacja jakości i bezpieczeństwa wyrobów w UE
Stosunki Polski z wybranymi krajami/regionami
Stosunki pracy w Unii Europejskiej
Stosunki zewnętrzne UE
Strategia lizbońska w poszerzonej UE
Swoboda przepływu kapitału i płatności bieżących w UE
Swoboda przepływu osób w UE
Swoboda przepływu towarów w UE
Swoboda świadczenia usług w UE
Systemy podatkowe
Światowa Organizacja Handlu a Unia Europejska
Unia Europejska jako podmiot w stosunkach międzynarodowych
Unia Europejska wobec wyzwań globalnych
Wspólna polityka rolna UE
Zabezpieczenie społeczne w Unii Europejskiej
Polityki i prawo Unii Europejskiej
4455/4567
4609
4608
4493
4570
4547
4476
4396
4610
1,5
1,5
3
1,5
3
3
3
3
1,5
Polityka ekologiczna UE / Polityka energetyczna
Polityka strukturalna UE
Prawo e-biznesu
Stosunki pracy w UE
Systemy podatkowe
Wspólna polityka rolna UE
Rynek wewnętrzny Unii Europejskiej
4557
4399
4606
4570
4601
4611
1,5
1,5
3
3
1,5
3
4577/4581
1,5
4607
4605
4603
4604
4602
1,5
1,5
1,5
1,5
1,5
Eurologistyka
Euromarketing
Europejski system transportowy
Rynek wewnętrzny UE w świetle najnowszych orzeczeń Trybunału Sprawiedliwości
Rynek wewnętrzny UE - wymiar ekonomiczny
Standaryzacja jakości i bezpieczeństwa wyrobów w UE /
Jakość żywności w obrocie handlowym w UE
Strategia lizbońska w poszerzonej UE
Swoboda przepływu kapitału i płatności bieżących w UE1
Swoboda przepływu osób w UE1
Swoboda przepływu towarów w UE1
Swoboda świadczenia usług w UE1
42
Zewnętrzne stosunki gospodarcze Unii Europejskiej
4558
4446
4379/4511
4609
4608
4623
4402
4543
1
3
1,5
Europa a świat islamu
Europa Środkowa i Wschodnia a UE
Globalizacja i regionalizacja w stosunkach międzynarodowych / Unia Europejska
wobec wyzwań globalnych
Stosunki zewnętrzne UE
3
1,5
3
1,5
3
3
Student wybiera trzy z tych przedmiotów.
KIERUNEK FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ1 (FIRA)
Sygnatury
Punkty ECTS
4408
4621
4510
4591
4655
3005
4537
4411
4303
3145
4410
4595
4043
4344
3083
4503
4504
4450
3017
4538
4282
4066
4068
3140
4283
4656
4078
4284
4443
4100
4103
4117
4505
4126
4598
4480
4286
3
3
3
3
3
6
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Nazwy przedmiotów
Analiza fi nansowa banku
Analiza fundamentalna
Analiza sprawozdań fi nansowych
Analiza techniczna
Badanie sprawozdań fi nansowych
Bankowość
Bankowość detaliczna
Bankowość hipoteczna
Biznes plan
Controlling2
Controlling bankowy
Controlling w zarządzaniu przedsiębiorstwem
Europejska integracja walutowa
Finanse grup kapitałowych
Finanse lokalne
Finansowanie infrastruktury i mieszkalnictwa
Finansowanie rozwoju lokalnego i regionalnego
Fuzje i przejęcia przedsiębiorstw
Informacyjne systemy zarządzania
Instytucje ekonomiczne w teorii i w praktyce
Konsolidacja sprawozdań fi nansowych
Kontrola fi nansowa w sektorze publicznym
Krajowe i międzynarodowe operacje bankowe
Laboratorium z rachunkowości fi nansowej
Laboratorium z rachunkowości menedżerskiej
Marketing usług bankowych
Matematyka w bankowości i biznesie
Międzynarodowe fi nanse przedsiębiorstw
Międzynarodowe organizacje fi nansowe
Międzynarodowe rynki fi nansowe
Organizacja i fi nansowanie usług społecznych
Planowanie i prognozowanie zjawisk gospodarczych
Podatek dochodowy od osób prawnych w przepisach podatkowych bilansowych
Podatkowe i niepodatkowe obciążenia przedsiębiorstw
Polityka budżetowa
43
4350
4455
4359
4352
4145
4270
4546
3034
4544
4373
4539
4181
4290
4658
3038
4491
4659
4592
4509
4660
4540
4187
4419
4191
4194
3133
4396
4224
4541
4542
4239
4241
4416
4271
4527
3069
4417
3076
3046
4418
3
1,5
3
3
3
4,5
3
3
3
3
3
6
4,5
3
4,5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4,5
3
Polityka celna
Polityka ekologiczna Unii Europejskiej
Polityka gospodarcza w różnych systemach
Polityka stabilizacyjna
Portfel inwestycyjny banku
Prawo fi nansowe przedsiębiorstw
Prawo gospodarcze2
Prawo handlowe
Prawo podatkowe
Przedsiębiorstwo ubezpieczeniowe
Rachunek kosztów
Rachunkowość bankowa
Rachunkowość fi nansowa II
Rachunkowość menedżerska2
Rachunkowość menedżerska II
Rachunkowość grup kapitałowych
Rachunkowość międzynarodowa
Rachunkowość podatkowa
Rachunkowość w świetle MSSF
Reasekuracja
Rozliczenia międzynarodowe
Rynek instrumentów pochodnych
Rynek kapitałowy
Rynki fi nansowe
Systemy podatkowe
Teoria i polityka kursów walutowychi
Teoria ryzyka ubezpieczeniowego
Ubezpieczenia fi nansowe
Ubezpieczenia gospodarcze
Ubezpieczenia społeczne
Usługi bankowości inwestycyjnej
Wstęp do inżynierii fi nansowej
Zarządzanie bankiem komercyjnym
Zarządzanie ryzykiem bankowym
Zarządzanie strategiczne2
Zewnętrzne regulacje bankowe
Analizy bankowe3
4408
4591
4410
4284
4117
4270
4290
4417
4418
3
3
3
3
3
4,5
4,5
3
3
Analiza fi nansowa banku/Bank fi nancial standing analysis
Analiza techniczna
Controlling bankowy
Rachunkowość bankowa
Zewnętrzne regulacje bankowe
44
Bankowość detaliczna i korporacyjna 3
4537
4411
4303
4068
4078
4284
4117
4194
4527
4417
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Bankowość detaliczna
Biznes plan
Marketing usług bankowych
Rynki fi nansowe
Zarządzanie bankiem komercyjnym
Bankowość inwestycyjna 3
4621
4591
4284
4270
4419
4194
4416
4271
4417
3
3
3
4,5
3
3
3
3
3
Analiza techniczna
Rynki fi nansowe
Usługi bankowości inwestycyjnej
Wstęp do inżynierii fi nansowej
Ekonomika instytucji finansowych
4344
3083
4538
4100
4539
4194
4417
3
3
3
3
3
3
3
Finanse lokalne
Instytucje ekonomiczne w teorii i w praktyce
Rynki fi nansowe
Finanse i rachunkowość przedsiębiorstwa
4510
4117
4480
3038
4509
4194
3
3
3
4,5
3
3
Rynki fi nansowe
Finanse publiczne
3083
4503
4504
4066
4505
4286
3133
3
3
3
3
3
3
3
Finanse lokalne
Polityka budżetowa
45
Międzynarodowe rynki finansowe
4043
4450
4443
4100
4103
4592
4194
4224
3
3
3
3
3
3
3
3
Rachunkowość międzynarodowa
Rynki fi nansowe4
Teoria i polityka kursów walutowych4
Podatki
4286
4480
4598
4509
4396
4241
3
3
3
3
3
3
Polityka budżetowa
Podatek dochodowy od osób prawnych w przepisach podatkowych bilansowych
Systemy podatkowe
Polityka gospodarcza
4126
4286
4350
4455
4359
4352
4145
3
3
3
1,5
3
3
3
Polityka budżetowa
Polityka celna
Polityka stabilizacyjna
Rachunkowość finansowa przedsiębiorstw
4655
4283
4373
4181
4658
4659
4660
3
3
3
6
3
3
3
Badanie sprawozdań fi nansowych
Prawo podatkowe
Rachunek kosztów
Rachunkowość fi nansowa II
Rachunkowość grup kapitałowych
Rachunkowość w świetle MSSF
Rachunkowość zarządcza i controlling
3140
4656
4117
4181
4491
3069
3076
3
3
3
3
3
3
3
Laboratorium z rachunkowości menedżerskiej
Rachunek kosztów
46
4539
4540
4194
4541
4542
4239
4241
3
3
3
3
3
3
3
Reasekuracja
Rynki fi nansowe
Teoria ryzyka ubezpieczeniowego
Ubezpieczenia fi nansowe
1
Poprzednio fi nanse bankowość. Nowa nazwa kierunku obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim
2006/2007.
2
Przedmioty: controlling (3145), prawo gospodarcze (3034), rachunkowość menedżerska (3038), zarządzanie strategiczne (3046) należące poprzednio do poziomu III makrokierunku fi nanse i rachunkowość – jeśli zostały wybrane przez studentów w semestrze zimowym
roku akademickiego 2006/2007 – stanowią „zamienniki” dla przedmiotów III poziomu na kierunku fi nanse i rachunkowość: fi nanse publiczne (3014), polityka pieniężna (3029), prawo gospodarcze i ubezpieczeniowe (3077), ubezpieczenia (3075), lub są wliczane do listy przedmiotów IV poziomu na tym kierunku studiów. Od semestru letniego roku akademickiego 2006/2007 „zamienniki” dla tych przedmiotów
nie będą już stosowane.
3
Student wybiera przedmioty za 21 pkt.
4
Student wybiera jeden z tych przedmiotów.
KIERUNEK GOSPODARKA PRZESTRZENNA (GOSPR)
Sygnatury
Punkty ECTS
Nazwy przedmiotów
3093
3014
4066
4117
4505
4134
4582
4493
4395
4172
4192
4439
4528
4225
3
3
3
3
3
3
3
1,5
3
3
3
3
3
3
Finanse publiczne
Polityka przestrzenna
Polityka regionalna
Polityka strukturalna Unii Europejskiej
Porównania systemów fi nansów publicznych
Przedsiębiorstwo użyteczności publicznej
Rynek nieruchomości I
Strategie rozwoju lokalnego i regionalnego
Strategie rozwoju mieszkalnictwa
Teoria i polityka rozwoju infrastruktury
4551
4377
4486
4266
3
3
3
3
Usługi bankowe dla samorządu terytorialnego
Wycena nieruchomości
Zarządzanie nieruchomościami
Zarządzanie przedsiębiorstwem w sektorze publicznym
Gospodarka i finanse samorządu terytorialnego
3014
4066
4505
4493
4395
4172
4551
3
3
3
1,5
3
3
3
Finanse publiczne
Przedsiębiorstwo użyteczności publicznej
Usługi bankowe dla samorządu terytorialnego
47
Zarządzanie rozwojem lokalnym i regionalnym
4582
4493
4439
4528
4225
4266
3
1,5
3
3
3
3
Polityka regionalna
Teoria i polityka rozwoju infrastruktury
Zarządzanie przedsiębiorstwem w sektorze publicznym
KIERUNEK METODY ILOŚCIOWE W EKONOMII I SYSTEMY INFORMACYJNE (MISI)
Sygnatury
Punkty ECST
4330
4331
4492
4018
4305
4020
4413
4028
4029
4281
4371
4088
4166
4440
4311
4441
4372
4126
4159
4165
4365
4322
4560
4422
4200
4201
4202
4203
4414
4622
4209
4375
4425
4524
4222
4338
3
3
3
3
3
4,5
3
3
3
3
3
3
4,5
3
4,5
3
3
3
3
6
6
3
3
3
3
3
3
3
4,5
3
3
3
1,5
3
4,5
3
Nazwy przedmiotów
Algebra II
Analiza matematyczna II
Analiza zjawisk i procesów społecznych metodami ilościowymi
Demografia
Demografia rodziny
Deterministyczne modelowanie optymalizacji decyzji
Ekonometria II
Informatyka gospodarcza II
Inżynieria oprogramowania
Metoda reprezentacyjna
Metody optymalizacji
Modele wielorównaniowe: teoria i praktyka makromodelowania
Modelowanie statystyczne zjawisk społecznych
Nowa ekonometria
Optymalizacja wielokryterialna
Probabilistyczne modele w zarządzaniu
Programowanie komputerów
Projektowanie systemów informacyjnych
Sieci komputerowe
Społeczne i prawne aspekty komputeryzacji
Społeczno-ekonomiczne konsekwencje przemian demograficznych
Statystyczna analiza decyzyjna
Statystyczne metody wielowymiarowej analizy porównawczej
Statystyka aktuarialna
Statystyka matematyczna
Symulacja w arkuszu kalkulacyjnym
Systemy baz danych
Systemy operacyjne
Systemy zabezpieczeń i kryptografia
Sztuczna inteligencja
Teoria ekonometrii
Teoria gier
48
4231
4232
4299
4162
3
3
4,5
4,5
Teoria prognozy
Wprowadzenie do metod numerycznych
Ekonometria
4330
4331
4413
4028
4440
4441
4414
4222
4232
3
3
3
3
3
3
4,5
4,5
3
Algebra II
Ekonometria II1
Modele wielorównaniowe: teoria i praktyka makromodelowania
Nowa ekonometria
Statystyka matematyczna
Teoria ekonometrii1
Teoria prognozy
4330
4331
4018
4413
4028
4029
4338
4231
4162
3
3
3
3
3
3
3
3
4,5
Algebra II
Demografia
Ekonometria II
Teoria gier
Informatyka gospodarcza
4281
4371
4365
4322
4209
4375
3
3
6
3
3
3
Informatyka gospodarcza II
Inżynieria oprogramowania
Projektowanie systemów informacyjnych
Sieci komputerowe
Systemy baz danych
Systemy operacyjne
Metody analizy decyzji
4330
4331
4020
4166
4372
4201
4202
4231
1
3
3
4,5
4,5
3
3
3
3
Algebra II
Deterministyczne modelowanie optymalizacji decyzji
Metody optymalizacji
Optymalizacja wielokryterialna
Statystyczna analiza decyzyjna
Statystyczne metody wielowymiarowej analizy porównawczej
Student powinien wybrać ekonometrię II lub teorię ekonometrii.
49
KIERUNEK STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE (SM)
Sygnatury
Punkty ECTS
4002
4458
4367
3105
4010
4463
4444
4587
4464
4017
4498
4445
4343
4465
4470
4341
4521
4041
4399
4446
4407
4043
4559
3106
4474
3117
4450
4379
4346
4415
4380
3109
4382
4517
4516
4518
4067
4068
4073
3121
4079
4469
4082
4466
4383
4451
4443
4100
4387
4103
3
1,5
3
3
3
3
3
3
1,5
3
4
3
3
1,5
3
3
3
3
1,5
1,5
3
3
3
6
3
4,5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
6
3
3
3
3
3
1,5
3
3
3
3
Nazwy przedmiotów
Analiza koniunktury i badanie rynków zagranicznych
Analiza papierów wartościowych
Analiza strategiczna w przedsiębiorstwie
Badania marketingowe
Badania marketingowe w turystyce
Bezpieczeństwo i współpraca w Europie Środkowej i Wschodniej
Bezpieczeństwo międzynarodowe
Biura podróży na rynku turystycznym
Business communication
Business – government relations in the European context (CD/1 OCEMS)
Cywilizacja i kultura państw EŚW w procesie przemian politycznych
Doktryny polityczno-prawne
Działalność zakładów hotelarskich
E-logistyka
Ekonomia rozwoju
Ekonomika mediów
Etyka działalności gospodarczej
Euromarketing
Europa Środkowa i Wschodnia a Unia Europejska
Europa we współczesnych stosunkach międzynarodowych
Gospodarka turystyczna
Historia dyplomacji XX wieku
Historia Europy XX wieku
Komunikowanie marketingowe
Komunikowanie międzykulturowe
Komunikowanie publiczne
Logistyka międzynarodowa
Marketing
Marketing międzynarodowy
Marketing na rynku instytucjonalnym (business-to-business marketing)
Marketing usług
Marketing w gospodarce turystycznej
Międzynarodowa konkurencyjność gospodarki
Międzynarodowa współpraca produkcyjna i transfer technologii
Międzynarodowe problemy demograficzne
50
4104
4106
4586
4109
4403
4285
4117
4023
4390
4406
4455
4359
4391
4352
4133
4392
4493
4147
4394
4395
3111
4519
4461
3077
4588
4155
4584
4373
4467
4246
4170
4187
4452
4419
4191
4522
4479
4434
4499
4325
4476
4396
4402
4224
4238
4515
4242
4153
4543
4511
4339
4477
4468
3
3
4,5
3
3
3
3
3
3
3
1,5
3
3
3
3
3
1,5
3
3
3
3
3
3
4,5
3
3
1,5
3
3
3
3
3
1,5
3
3
3
3
1,5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Międzynarodowe rynki transportowe
Międzynarodowe transakcje gospodarcze
Negocjacje
Organizacja i technika służby zagranicznej
Organizacja turystyki w Polsce
Polityka gospodarcza Unii Europejskiej
Polityka handlu zagranicznego Polski
Polityka społeczna Unii Europejskiej
Polska polityka zagraniczna w XX wieku
Porównania systemów administracji publicznej
Prawne aspekty działalności mediów
Prawo autorskie
Prawo fi nansowe
Prawo gospodarcze wybranych krajów WNP
Prawo podatkowe
Prawo turystyczne
Protokół dyplomatyczny
Rozwój handlu międzynarodowego w świetle teorii
Rynek kapitałowy
Socjologia komunikowania
Sposoby wejścia polskich fi rm na rynki wschodnie
Stosunki gospodarcze i polityczne Polski z Litwą, Łotwą, Estonią i Finlandią
Stosunki pracy w Unii Europejskiej
Systemy podatkowe
Teoria i polityka kursów walutowych
Transformacja ustroju politycznego Rosji
Ubezpieczenia w obrotach międzynarodowych
Umowy w prawie cywilnym i handlowym państw obcych
Usługi w obrotach międzynarodowych
Współczesne społeczeństwa europejskie
Współczesny rynek turystyczny
51
3116
3
4453
3069
4388
3046
4459
4442
4462
1,5
3
3
4,5
3
3
1,5
Wspólna polityka zagraniczna i bezpieczeństwo oraz wymiaru sprawiedliwości
i spraw wewnętrznych
Zagraniczne inwestycje bezpośrednie a rozwój gospodarki Polski
Zarządzanie międzykulturowe
Zarządzanie strukturą kapitału w przedsiębiorstwie
Zarządzanie w biznesie międzynarodowym
Zwalczanie nieuczciwej konkurencji i ochrona konsumenta
Dyplomacja i polityka międzynarodowa
4415
4382
4285
4390
4147
4170
4325
3
3
3
3
3
3
3
Negocjacje
Organizacja i technika służby zagranicznej
4043
4443
4100
4103
4187
4419
4191
3
3
3
3
3
3
3
Rynek kapitałowy
Gospodarka krajów Europy Środkowej i Wschodniej
4444
4445
4446
4584
4434
4499
4238
4515
3
3
1,5
1,5
1,5
3
3
3
Bezpieczeństwo i współpraca w Europie Środkowej i Wschodniej
Cywilizacja i kultura państw ESW w procesie przemian politycznych
Europa Środkowa i Wschodnia a Unia Europejska
Stosunki gospodarcze i polityczne Polski z Litwą, Łotwą i Estonią
Transformacja ustroju politycznego Rosji
Gospodarka światowa
4450
4067
4383
4451
4106
4023
4452
4453
3
3
3
1,5
3
3
1,5
1,5
Międzynarodowa współpraca produkcyjna i transfer technologii
Rozwój handlu międzynarodowego w świetle teorii
Zagraniczne inwestycje bezpośrednie a rozwój gospodarki Polski
52
Instytucje i polityki Unii Europejskiej
3109
4403
4455
4391
4392
4493
4402
3
3
1,5
3
3
1,5
3
3116
3
Wspólna polityka zagraniczna i bezpieczeństwa oraz wymiaru sprawiedliwości
Integracja europejska
4498
4399
4043
4403
4391
4543
4
1,5
3
3
3
3
3116
3
Business – government relations in the European context (CD/1 OCEMS)
Euromarketing
Wspólna polityka zagraniczna i bezpieczeństwa oraz wymiaru sprawiedliwości
Media i komunikowanie
4521
4559
4517
4516
4518
4519
4522
3
3
3
3
3
3
3
Ekonomika mediów
Komunikowanie marketingowe
Komunikowanie publiczne
Prawne aspekty działalności mediów
Socjologia komunikowania
Międzynarodowe stosunki gospodarcze
4379
4067
4079
4109
4586
4187
3
3
3
3
4,5
3
Międzynarodowe zarządzanie finansowe
4458
4450
4443
4117
4187
4191
4419
4459
1,5
3
3
3
3
3
3
3
Analiza papierów wartościowych
Rynek kapitałowy
Zarządzanie strukturą kapitału w przedsiębiorstwie
Prawo europejskie
4343
3106
4474
4475
3111
4462
3
6
3
3
3
1,5
Doktryny polityczno-prawne
Powszechna historia państwa i prawa
53
Prawo w handlu międzynarodowym
4461
3077
4373
4153
4511
4462
3
4,5
3
3
3
1,5
Prawo autorskie
Prawo podatkowe
Służba zagraniczna
4415
4079
4106
4285
4147
4588
4170
3
3
3
3
3
3
3
Negocjacje
Społeczno-polityczna integracja Europy
3105
4407
4387
4392
4246
4476
4477
3
3
3
3
3
3
3
Europa we współczesnych stosunkach międzynarodowych
Międzynarodowe problemy demograficzne
Stosunki pracy w UE
Współczesne społeczeństwo europejskie
Turystyka międzynarodowa
4463
4464
4465
4346
4466
4406
4467
4468
3
1,5
1,5
3
3
3
3
3
Badania marketingowe w turystyce
Biura podróży na rynku turystycznym
Działalność zakładów hotelarskich
Gospodarka turystyczna
Marketing w gospodarce turystycznej
Organizacja turystyki w Polsce
Prawo turystyczne
Współczesny rynek turystyczny
Zarządzanie globalne i regionalne
4379
4067
4383
4103
4106
4479
4442
3
3
3
3
3
3
3
Zarządzanie marketingowo-logistyczne
4367
4470
4079
4469
4082
4285
3069
3
3
3
3
3
3
3
E-logistyka
Marketing usług
Negocjacje
54
4002
4367
4073
4079
4443
4285
4442
3
3
3
3
3
3
3
Negocjacje
KIERUNEK ZARZĄDZANIE1 (Z)
Sygnatury
Punkty ECTS
3094
4510
4367
4010
4011
4303
4595
4494
4483
4500
4386
3093
4502
4041
4344
3083
4048
4450
4506
4507
4484
4347
4513
4067
3140
4283
4585
4073
4348
4336
4079
4469
4082
4083
4481
4093
4097
4109
4112
6
3
3
3
3
3
3
3
1,5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Nazwy przedmiotów
Analiza ekonomiczno-fi nansową
Badanie i ocena jakości produktów
Biznes plan
Controlling w zarządzaniu przedsiębiorstwem
Dobór pracowników
Doradztwo inwestycyjne
Doskonalenie i rozwój kadr
Ekonomia menedżerska
Ekonomika przedsiębiorstw użyteczności publicznej
Finanse lokalne
Finanse w agrobiznesie
Gospodarka i polityka mieszkaniowa
Gospodarka przestrzenna
Inwestycje rzeczowe i metody ich fi nansowania
Jakość w marketingu
Konsumpcja w gospodarce rynkowej
Logistyka dystrybucji
Logistyka zaopatrzenia
Lokalizacja przedsiębiorstw
Marketing usług
Marketing usług transportowych
Marketing w agrobiznesie
Metody ilościowe w zarządzaniu
Metody wyceny przedsiębiorstw
Motywacje i płace w zarządzaniu przedsiębiorstwem
55
4285
4117
4405
4578
4508
4480
4349
4490
4131
4139
4149
4547
4546
4544
4157
4161
4355
4626
4356
4178
4317
4181
3052
4491
4509
4186
4191
4192
4198
4199
4583
4210
4294
3142
4420
4404
4439
4245
4377
4485
4253
4255
4545
4579
4328
4525
4486
4257
4261
4533
4442
4548
3
3
3
1,5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
6
6
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Negocjacje
Opakowania w marketingu
Organizowanie przedsiębiorstw wg TOM
Planowanie strategiczne w samorządzie terytorialnym
Podstawy informacyjne marketingu
Podstawy przedsiębiorczości technologicznej
Polityka ekonomiczna w agrobiznesie
Polityka personalna przedsiębiorstwa
Postępowanie konsumentów na rynku
Prawo e-biznesu
Prawo fi nansowe przedsiębiorstw
Prawo handlowe
Prawo pracy
Procesy informacyjno-decyzyjne w przedsiębiorstwie
Projektowanie systemów zarządzania
Przedsiębiorstwo przyszłości
Przedsiębiorstwo w strukturze przestrzennej gospodarki
Psychologia społeczna
Public relations
Rachunek kosztów
Restrukturyzacja przedsiębiorstwa
Rynek kapitałowy
Socjologia pracy
Socjologiczne i psychologiczne aspekty zarządzania
Strategie cen
Strategie dystrybucji
Strategie konkurencji
Strategie produktu
Strategie promocji
Wartościowanie i ocena pracy
Wykorzystanie baz danych w zarządzaniu nieruchomościami
Zarządzanie ekologiczne
Zarządzanie innowacjami w przedsiębiorstwie
Zarządzanie jakością
Zarządzanie jakością usług
Zarządzanie jakością wg standardów Unii Europejskiej
Zarządzanie małymi i średnimi przedsiębiorstwami
Zarządzanie organizacjami nie nastawionymi na zysk
Zarządzanie przedsięwzięciami inwestycyjnymi
Zarządzanie usługami społecznymi w samorządzie terytorialnym
Zarządzanie w sektorze publicznym
56
Agrobiznes
4011
4303
3093
4048
4481
4131
4439
3
3
3
3
3
3
3
Biznes plan
Finanse w agrobiznesie
Marketing w agrobiznesie
Polityka ekonomiczna w agrobiznesie
4303
4117
4109
4480
3052
4191
3
3
3
3
6
3
Biznes plan
Rynek kapitałowy
Gospodarka nieruchomościami2
4303
4484
4192
4377
4485
4486
4261
3
3
3
3
3
3
3
Biznes plan
Inwestycje rzeczowe i metody ich fi nansowania3
Gospodarka samorządu terytorialnego
4502
3083
4506
4507
4508
4533
4548
3
3
3
3
3
3
3
Ekonomika przedsiębiorstw użyteczności publicznej
Finanse lokalne
Planowanie strategiczne w samorządzie terytorialnym
Marketing
4010/4469
4149
4583
4210
3142
4420
4404
3
3
3
3
3
3
3
Badania marketingowe / Marketing na rynku instytucjonalnym
Postępowanie konsumentów na rynku
Strategie cen
Strategie dystrybucji
Strategie produktu
Strategie promocji
Projektowanie nowoczesnych systemów i metod zarządzania
4010
4117
4490
4355
4186
4545
3
3
3
3
3
3
Projektowanie systemów zarządzania
57
Rachunkowość przedsiębiorstwa
4510
4303
4480
4191
3052
4509
3
3
3
3
6
3
Biznes plan
Rynek kapitałowy
Rachunkowość zarządcza i controlling
3094
4283
4181
3052
4491
6
3
6
6
3
Rachunek kosztów
Zarządzanie finansami przedsiębiorstw
3094
3140
4097
4112
4117
4191
6
3
3
3
3
3
Rynek kapitałowy
Zarządzanie inwestycjami rzeczowymi
3094
4367
4303
4483
4484
4117
4261
6
3
3
1,5
3
3
3
Analiza strategiczna w przedsiębiorstwie1
Biznes plan
4011
4347
4405
4578
4545
4579
4328
3
3
3
1,5
3
3
3
Jakość w marketingu
Opakowania w marketingu
Organizowanie przedsiębiorstw wg TOM
Zarządzanie jakością usług
Zarządzanie przedsiębiorstwem
3094
4010
4186
4404
4525
4545
6
3
3
3
3
3
Strategie promocji
Zarządzanie małymi i średnimi przedsiębiorstwami
58
Zarządzanie strategiczne w przedsiębiorstwie
4367
4450
4067
3140
4117
4255
3
3
3
3
3
3
Zarządzanie innowacjami w przedsiębiorstwie
Zarządzanie zasobami pracy
4041
4112
4285
4139
4157
4199
4245
3
3
3
3
3
3
3
Negocjacje
Polityka personalna przedsiębiorstwa
Prawo pracy
Socjologiczne i psychologiczne aspekty zarządzania
Wartościowanie i ocena pracy
1
Poprzednio zarządzanie i marketing. Nowa nazwa kierunku obowiązuje studentów rozpoczynających studia od roku akademickiego
2006/2007.
2
Specjalność dostępna tylko dla studentów, którzy do roku akademickiego 2005/2006 wybrali przedmioty z tej specjal ności.
3
Nie dotyczy studiów licencjackich.
MAKROKIERUNEK BIZNES MIĘDZYNARODOWY (MBM)
Sygnatury
Punkty ECTS
4002
4642
4010
4017
4498
4643
3093
4041
4399
4344
4450
4379
3109
4382
4516
4067
4585
4073
4348
4336
4079
4469
4082
4093
4383
4443
4103
4104
4644
3
1,5
3
3
4
3
3
3
1,5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Nazwy przedmiotów
Arbitraż handlowy w krajach WNP
Business-government relations in the European context (CD/10CEMS)
Centra logistyczne w Polsce i na świecie
Euro marketing
Logistyka zaopatrzenia
Marketing na rynku instytucjonalnym
Marketing usług
Metody ilościowe w zarządzaniu
Międzynarodowe strategie kooperacji przedsiębiorstw
59
4586
4109
3144
4285
3135
4455
4391
4133
3136
4647
4648
4584
4544
4187
4434
4325-26
4650
3114
3043
4238
4651
4242
4153
4453
4328
4388
3076
3096
4442
4661
4,5
3
3
3
3
1,5
3
3
3
3
1,5
1,5
3
3
1,5
3
3
3
3
3
3
3
3
1,5
3
3
3
3
3
1,5
Nadzór korporacyjny w Polsce i na świecie
Negocjacje
Polityka ekologiczna UE
Polityka gospodarcza UE
Polityka handlu zagranicznego Polski
Polskie przedsiębiorstwa na wewnętrznym rynku UE
Prawnomiędzynarodowa ochrona inwestycji zagranicznych
Prawo handlowe
Stosunki Polski z wybranymi krajami/regionami: Azja/Pacyfi k
Strategie konkurencji i rozwoju polskich przedsiębiorstw na rynku UE
Transport i logistyka w obsłudze wymiany handlowej Wschód-Zachód
Zagraniczne inwestycje bezpośrednie a rozwój gospodarczy Polski
Zarządzanie jakością wg standardów UE
Zarządzanie międzykulturowe
Zarządzanie projektami
Zarządzanie zakupami w przedsiębiorstwach produkcyjnych
Przedsiębiorstwo na rynkach wschodnich
4642
4017
4586
4584
4434
4325-26
4238
4651
1,5
3
4,5
1,5
1,5
3
3
3
Arbitraż handlowy w krajach WNP
Stosunki Polski z wybranymi krajami/regionami: Azja/Pacyfi k
Transport i logistyka w obsłudze wymiany handlowej Wschód-Zachód
Przedsiębiorstwo na wewnętrznym rynku UE
4498
4399
4586
3136
4647
4650
3114
4328
4
1,5
4,5
3
3
3
3
3
Business-government relations in the European context
Euro marketing
Polskie przedsiębiorstwa na wewnętrznym rynku UE
Strategie konkurencji i rozwoju polskich przedsiębiorstw na rynku UE
60
Strategie konkurowania i rozwoju w biznesie międzynarodowym
4002
4450
4067
4073
4079
4644
4586
4442
3
3
3
3
3
3
4,5
3
Międzynarodowe strategie kooperacji przedsiębiorstw
Usług i przedsiębiorstwa usługowe na rynkach zagranicznych
4002
4643
4585
4082
4103
4104
4242
3
3
3
3
3
3
3
Centra logistyczne w Polsce i na świecie
Marketing usług
MAKROKIERUNEK GOSPODARKA I ADMINISTRACJA PUBLICZNA (MGIAP)
Sygnatury
Punkty ECTS
4492
4019
4436
4041
4504
4569
4507
3140
4075
4092
4311
4286
4435
4134
4137
4437
3034
4157
4289
4178
4194
3133
4292
4535
4198
4324
4439
4528
4526
4396
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4,5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
1,5
3
3
1,5
3
3
3
3
Nazwy przedmiotów
Analiza zjawisk i procesów społecznych metodami ilościowymi
Demografia społeczno-ekonomiczna
Demokracja lokalna
Lokalna polityka społeczna
Metody i techniki badań zjawisk społecznych
Modelowanie statystyczne zjawisk społecznych
Polityka budżetowa
Polityka edukacyjna
Polityka zdrowotna
Prawo gospodarcze
Prawo pracy
Prognozowanie fi nansów sektora publicznego
Psychologia społeczna
Rynki fi nansowe
Sektor publiczny w gospodarce polskiej 1918-2000
Służby publiczne w gospodarce
Socjologia pracy
Sponsoring – problemy gospodarcze, prawne i społeczne
Strategie rozwoju zrównoważonego
Systemy podatkowe
61
4221
4536
4529
4534
4241
4531
4533
4548
3018
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Technika ochrony środowiska
Techniki zarządzania w sektorze publicznym
Teoria i polityka zatrudnienia
Teorie rozwoju społecznego
Zarządzanie usługami społecznymi
Polityka regionalna i lokalna
4019
4569
4507
4439
4526
4536
4534
3
3
3
3
3
3
3
Teorie rozwoju społecznego
Polityka społeczna
4019
4075
4435
4137
4528
4529
4241
3
3
3
3
3
3
3
Polityka edukacyjna
Polityka zdrowotna
Teoria i polityka zatrudnienia
Samorządność terytorialna
4436
4504
4075
4437
4134
4526
4533
3
3
3
3
3
3
3
Demokracja lokalna
Skarbowość
4286
4289
4194
4535
4526
4396
4241
3
3
3
3
3
3
3
Polityka budżetowa
Prognozowanie fi nansów sektora publicznego
Rynki fi nansowe
Systemy podatkowe
4504
4437
4535
4526
4536
4548
4531
3
3
3
3
3
3
3
Zarządzanie usługami społecznymi
62
MAKROKIERUNEK GOSPODAROWANIE NIERUCHOMOŚCIAMI (MGN)
Sygnatury
Punkty ECTS
4367
4010
4411
4303
4483
4701
4503
4504
4506
4627
4484
4336
4082
4487
4097
4285
4628
4117
4317
4181
4191
4294
4526
4377
4485
4253
4486
4261
3
3
3
3
1,5
8
3
3
3
1,5
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Nazwy przedmiotów
Biznes plan
European Real Estate Challenge
Inwestowanie w nieruchomości – podstawy podejmowania decyzji
Marketing usług
Marketingowa analiza przedsiębiorstwa i jego otoczenia
Negocjacje
Obrót nieruchomościami
Public relations
Rachunek kosztów
Rynek kapitałowy
Doradztwo na rynku nieruchomości
4367
4411
4483
4701
4503
4627
4097
4317
3
3
1,5
8
3
1,5
3
3
European Real Estate Challenge; zamiennik dla: 4483, 4097, 4294
Inwestowanie w nieruchomości – podstawy podejmowania decyzji
Public relations
4191
4294
3
3
Rynek kapitałowy
Inwestycje rzeczowe w procesach globalizacji
4504
4484
4336
4487
4526
4253
4261
3
3
3
3
3
3
3
Marketingowa analiza przedsiębiorstwa i jego otoczenia
63
Rynek nieruchomości
4411
4303
4700
4506
4082
4285
4628
4377
4486
3
3
8
3
3
3
3
3
3
Biznes plan
European Real Estate Challenge; zamiennik dla: 4486, 4303
Marketing usług
Negocjacje
Obrót nieruchomościami
Zarządzanie przedsięwzięciem inwestycyjnym
4010
4303
4483
4700
4484
4117
4181
4485
4261
3
3
1,5
8
3
3
3
3
3
Biznes plan
European Real Estate Challenge; zamiennik: 4010, 4117
Rachunek kosztów
MAKROKIERUNEK ZARZĄDZANIE WARTOŚCIĄ PRZEDSIĘBIORSTWA (MZWP)
Sygnatury
Punkty ECTS
Nazwy przedmiotów
4621
4510
4635
4010
4631
4639
4633
4637
4629
4634
4097
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4641
3
4117
3
Analiza techniczna rynku kapitałowego
Budowa planu marketingowego
CRM i e-CRM – zarządzanie relacjami z klientem w gospodarce internetowej
Eurokonsument i globalizacja konsumpcji
IT w strategii przedsiębiorstwa
Kapitał klientów w zarządzaniu marketingowym
Kapitał wysokiego ryzyka (private equity / venture capital)
Metody wymiarowania i wartościowania informatycznych
przedsięwzięć projektowych
4490
4560
4632
4404
4640
4638
4636
4630
3
3
3
3
3
3
3
3
Strategie marketingu internetowego
Strategie promocji
Systemy informatyczne klasy ERP w rachunkowości – laboratorium SAP/R3
Systemy wspomagające podejmowanie decyzji klasy Business Intelligence
Wycena instrumentów pochodnych
Zarządzanie wartością klienta
64
Wycena przedsiębiorstwa
4621
4510
4635
4634
4097
4117
4636
3
3
3
3
3
3
3
Analiza techniczna rynku kapitałowego
Kapitał wysokiego ryzyka (private equity / venture capital)
Wycena instrumentów pochodnych
Zarządzanie w sektorze informacji
4639
4637
4641
3
3
3
4490
4560
4640
4638
3
3
3
3
CRM i e-CRM – zarządzanie relacjami z klientem w gospodarce internetowej
IT w strategii przedsiębiorstwa
Metody wymiarowania i wartościowania informatycznych przedsięwzięć projektowych
Systemy informatyczne klasy ERP w rachunkowości – laboratorium SAP/R3
Systemy wspomagające podejmowanie decyzji klasy Business Intelligence
Zarządzanie wartością klienta w przedsiębiorstwie
4010
4631
4633
4629
4632
4404
4630
3
3
3
3
3
3
3
Budowa planu marketingowego
Eurokonsument i globalizacja konsumpcji
Kapitał klientów w zarządzaniu marketingowym
Strategie marketingu internetowego
Strategie promocji
Zarządzanie wartością klienta
65

Oferta programowa i dydaktyczna

Transkrypt

Podobne dokumenty

Symbol UKD Odpowiednik słowny 0+8(03) Encyklopedie

Pobierz - Wyższa Międzynarodowa Szkoła Biznesu w Warszawie

Studia I stopnia, tryb niestacjonarny Finanse i

Microsoft PowerPoint - kafeteria-ulotka.ppt [tryb

• Atest – ochrona pracy • Bank i kredyt • Bezpieczeństwo pracy

zasady uznawania okresu studiów zrealizowanego za granicą

FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ W ZARZĄDZANIU Profil: praktyczny

ZARZĄDZANIE MIĘDZYNARODOWE Profil: praktyczny

sgh szkoła główna handlowa w warszawie certyfikat