OFERTA

POWIATOWY OŚRODEK
DORADZTWA I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI
W BUSKU-ZDROJU
OFERTA
Form doskonalenia
na rok szkolny 2012/2013
SEMESTR II
POWIATOWY OŚRODEK
DORADZTWA I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI
W BUSKU-ZDROJU
Oferta
Form doskonalenia
na rok szkolny
2012/2013
Semestr II
Busko-Zdrój 2013
Skład i druk:
Kazimierska Agencja Drukarska
ul. Przemysłowa 9, 28-500 Kazimierza Wielka, tel. 41 350 20 02
e-mail: [email protected], www.drukarniakw.pl
Szanowni Państwo!
Przedstawiamy ofertę edukacyjną na II semestr roku szkolnego
2012/2013.
Nowy informator obejmuje propozycję warsztatów, szkoleń
oraz kursów kierowanych do kadry kierowniczej, nauczycieli oraz
osób niezwiązanych z oświatą.
Zapewniamy profesjonalną i doświadczoną kadrę, efektywne
metody pracy, przydatne dla uczestników materiały szkoleniowe,
dobrze wyposażoną bazę lokalową.
Proponowane przez nas formy doskonalenia zawodowego
kadry pedagogicznej mają charakter otwarty.
Mamy nadzieję, że oferta edukacyjna naszego Ośrodka spotka
się z Państwa życzliwym przyjęciem.
Dyrektor PODiDN
Jolanta Maślicha
3
Spis treści
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
4
Szkolenia dla rad pedagogicznych������������������������������������������������������5
Warsztaty�������������������������������������������������������������������������������������������������������9
Kursy komputerowe������������������������������������������������������������������������������� 31
Kursy kwalifikacyjne������������������������������������������������������������������������������� 34
Propozycje kursów doskonalących��������������������������������������������������� 40
Propozycje warsztatów artystycznych��������������������������������������������� 41
Propozycje szkoleń dla rodziców������������������������������������������������������ 43
Inne szkolenia������������������������������������������������������������������������������������������� 44
Karty zgłoszeniowe��������������������������������������������������������������������������������� 45
SZKOLENIA DLA RAD PEDAGOGICZNYCH
I. Umiejętności dydaktyczne nauczyciela:
1. Diagnoza w planowaniu procesu edukacyjnego.
2. Motywowanie uczniów do uczenia się – profilaktyka niepowodzeń szkolnych.
3. Motywowanie uczniów do nauki i właściwego zachowania.
4. Praca z uczniem zdolnym.
5. Rozwijanie dziecięcych pasji.
6. Efektywne przygotowanie uczniów do sprawdzianu i egzaminu zewnętrznego.
7. Wykorzystanie wyników egzaminów zewnętrznych w planowaniu działań naprawczych i doskonalących.
8. Edukacyjna Wartość Dodana.
9. Wdrażanie nowej podstawy programowej i ramowych planów
nauczania w szkole ponadgimnazjalnej.
10. Trudności w nauce i sposoby ich rozwiązywania.
11. Ocenianie jako forma motywowania uczniów do nauki.
12. Pułapki i błędy w ocenianiu.
13. Ocenianie kształtujące.
14. Praca metodą projektu.
15. Projekt edukacyjny w gimnazjum.
16. Kształtowanie kompetencji kluczowych w procesie dydaktycznym.
17. Biblioterapia w teorii i praktyce.
18. Wybrane formy współpracy nauczycieli bibliotekarzy z nauczycielami poszczególnych specjalności.
II. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna:
1. Jak organizować pomoc psychologiczno-pedagogiczną
na terenie szkoły?
2. Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
3. Diagnoza na poziomie szkoły jako rozpoznawanie specjalnych
potrzeb edukacyjnych uczniów.
szkolenia
5
4. Diagnoza gotowości szkolnej i indywidualizacja pracy z dzieckiem 5–6 letnim.
5. Wspomaganie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym
i edukacji wczesnoszkolnej.
6. Rola i zadania nauczyciela pracującego z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świetle nowych przepisów
oświatowych.
7. Dokumentacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej
w szkole.
8. Zaburzenia komunikacji jako jedna z kategorii specjalnych
potrzeb edukacyjnych.
9. Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjnych,
Planów Działań Wspierających oraz Kart Indywidualnych
Potrzeb Uczniów.
10. Rewalidacja w pracy z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną.
11. Budowanie strategii pracy z uczniem przejawiającym zaburzone zachowania.
12. Jak pomóc dzieciom radzić sobie z emocjami?
13. Uczeń z ADHD i zaburzeniami zachowania.
14. Modelowy system profilaktyki i pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom z dysleksją rozwojową.
15. Dostosowanie wymagań do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia.
III. Umiejętności wychowawcze nauczyciela:
1. Jak dobrze przygotować spotkanie z rodzicami?
2. Współpraca szkoły i rodziny w obszarze wychowania.
3. Nauczyciele, rodzice, uczniowie – partnerzy w wychowaniu.
4. Trudne zachowania ucznia, trudne sytuacje w klasie.
5. Jak współpracować z rodzicami trudnych uczniów?
6. Negatywne emocje u młodzieży – jak sobie z nimi radzić?
7. Dyscyplina w klasie.
8. Klasa jako środowisko motywujące uczniów do nauki, pracy.
9. Mediacje w środowisku szkolnym jako sposób rozwiązywania
konfliktów.
6
szkolenia
10. Jak efektywnie porozumiewać się z rodzicami?
11. Dopalacze i inne substancje psychoaktywne w szkole.
12. Wagary – jak im przeciwdziałać?
13. Wspieranie dzieci nieśmiałych i wrażliwych.
14. Internet, a trudności w nauce.
15. Zapobieganie i reagowanie na cyberprzemoc.
16. Atmosfera w szkole, a poczucie bezpieczeństwa uczniów.
17. Przemoc i zachowania agresywne w grupie rówieśniczej,
sposoby przeciwdziałania.
18. Planowanie i organizowanie współpracy z rodzicami.
19. Współpraca z rodzicami w zakresie realizacji statutowych
zadań szkoły.
20. Problemy wychowawcze, jak je rozwiązywać i jak sobie z nimi
radzić?
21. Formy i metody pozalekcyjnych zajęć wychowawczych.
IV. Organizacja pracy szkoły/placówki:
1. Prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania.
2. Kreowanie pozytywnego wizerunku placówki w środowisku
lokalnym.
3. Rola szkoły i nauczyciela w postępowaniu z dzieckiem uzdolnionym.
4. Prawo autorskie w praktyce szkolnej.
5. Prawa człowieka i prawa dziecka w praktyce szkolnej.
6. Analiza, interpretacja i wykorzystanie wyników egzaminów
zewnętrznych do podniesienia efektów kształcenia.
7. Ewaluacja wewnętrzna placówki oświatowej.
8. Wykorzystanie wniosków z ewaluacji wewnętrznej do podniesienia jakości pracy placówki oświatowej.
9. Dokonywanie ewaluacji własnej pracy przez nauczyciela.
10. Zbieranie informacji zwrotnej jako sposób doskonalenia
warsztatu pracy nauczyciela.
11. Doradztwo zawodowe w szkole.
12. Planowanie i organizowanie działań mających na celu wzmacnianie bezpieczeństwa uczniów w szkole/placówce oświatowej.
szkolenia
7
13. Nowa podstawa programowa i ramowe plany nauczania
w szkole ponadgimnazjalnej /rozplanowanie godzin/.
14. Programy nauczania w rzeczywistości szkolnej. Tworzenie –
wybór – ewaluacja.
V. Wspieranie kompetencji zawodowych nauczyciela:
1. Umiejętności kluczowe w edukacji.
2. Kompetencje nauczyciela we współczesnej szkole – status
nauczyciela w dokumentach.
3. Wspomaganie naturalnego procesu uczenia się.
4. Kompetencje interpersonalne nauczyciela.
5. Wiedza czy umiejętności – czego bardziej potrzebuje uczeń?
6. Etyczne aspekty pracy nauczyciela.
7. Profesjonalizm zawodowy nauczyciela.
8. Wypalenie zawodowe nauczyciela.
9. Indywidualne umiejętności radzenia sobie ze stresem.
10. Eustres i Dystres. Techniki relaksacyjne.
11. Promocja zdrowego stylu życia.
12. Emisja głosu i jej rola w pracy nauczyciela.
13. Wykorzystanie technologii informacyjnej oraz tablicy interaktywnej.
14. Facebook jako narzędzie w edukacji.
15. Innowacje pedagogiczne.
8
szkolenia
WARSZTATY:
LUTY
Temat:
Uczeń zdolny – część III.
Metodyka pracy z uczniem uzdolnionym.
Prowadzący:
Barbara Galant, Katarzyna Tometczak–Morus
Liczba godzin:
6
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
7 luty 2013 r. godz. 15.00
Warsztat kierowany jest do:
zainteresowanych nauczycieli wszystkich typów szkół.
Cele warsztatu:
➢➢ zapoznanie z metodami pracy wykorzystywanymi w nauczaniu
problemowym;
➢➢ zaprezentowanie przykładów grupowych form pracy z uczniami uzdolnionymi;
➢➢ kształcenie umiejętności tworzenia programów dostosowanych
do potrzeb uczniów zdolnych.
Treści warsztatu:
➢➢ nauczanie problemowe;
➢➢ metody pracy w nauczaniu problemowym:
•• dyskusja;
•• metoda przewodniego tekstu;
•• metoda sytuacyjna;
•• metoda przypadków;
•• metoda trybunału;
•• metoda wynalazcza;
•• mikronauczanie;
•• metoda inscenizacji;
•• gry dydaktyczne.
➢➢ grupowe formy pracy z uczniami zdolnymi;
➢➢ tworzenie programów pracy z uczniem zdolnym.
warsztaty – luty
9
Temat:
Jak skutecznie zintegrować zespół klasowy?
Prowadzący:
Anna Śledzik / Agnieszka Kaszewska
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
18 luty 2013 r. godz. 14.30
Warsztat kierowany jest do:
wychowawców, pedagogów zainteresowanych nauczycieli.
Cele warsztatu:
➢➢ rola nauczyciela/wychowawcy w procesie integracji klasy;
➢➢ procesy interpersonalne w grupie;
➢➢ rola zabawy w procesie integracji zespołu klasowego;
➢➢ skuteczne metody przeciwdziałania negatywnym stereotypom
i dyskryminacji.
Treści warsztatu:
➢➢ rola nauczyciela w integracji zespołu klasowego;
➢➢ jak przez zabawę poznać siebie i innych?;
➢➢ jak zapobiegać wykluczeniu z grupy?;
➢➢ jak motywować uczniów do pracy i współpracy?
Temat:
Ocenianie kształtujące w praktyce szkolnej.
Prowadzący:
Anna Kosela
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
21 luty 2013 r. godz. 15.00
Warsztat kierowany jest do:
zainteresowanych nauczycieli wszystkich typów szkół.
Cele warsztatu:
➢➢ zapoznanie z elementami oceniania kształtującego;
➢➢ zapoznanie z kryteriami oceniania kształtującego;
➢➢ doskonalenie umiejętności zadawania pytań uczniom.
10
warsztaty – luty
Treści warsztatu:
➢➢ elementy oceniania kształtującego;
➢➢ ocenianie kształtujące, a sumujące;
➢➢ style nauczania i ich związek z atmosferą na lekcji;
➢➢ „NACOBEZU” – „na co będę zwracał uwagę”, czyli kryteria oceniania;
➢➢ współpraca z rodzicami w zakresie oceniania.
Temat:
Mediacje i interwencje w środowisku szkolnym
– rozwiązywanie problemów wychowawczych
i sytuacji konfliktowych.
Prowadzący:
Irena Sobieraj
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
25 luty 2013 r. godz. 15.15
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli, wychowawców, pedagogów szkolnych wszystkich
typów szkół.
Cel warsztatu:
➢➢ przygotowanie nauczycieli – wychowawców do rozwiązywania
problemów wychowawczych z wykorzystywaniem różnych
metod i technik.
Treści warsztatu:
➢➢ wykorzystanie mediacji w konfliktach: nauczyciel – uczeń,
nauczyciel – rodzic, uczeń – uczeń;
➢➢ strategie psychologiczne rozwiązywania konfliktów szkolnych
i rówieśniczych;
➢➢ działania mediacyjne i interwencyjne w sytuacjach kryzysowych jako jedno z zadań Zespołu ds. specjalnych potrzeb
edukacyjnych;
➢➢ rozwiązywanie problemów wychowawczych z wykorzystywaniem różnych metod i technik.
warsztaty – luty
11
Temat:
Dostosowanie wymagań do specjalnych potrzeb
edukacyjnych ucznia w świetle nowych przepisów
oświatowych.
Prowadzący:
Renata Jankowska-Nowak
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
28 luty 2013 r. godz. 15.00
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli, wychowawców.
Cele warsztatu:
➢➢ zapoznanie z podstawami prawnymi dotyczącymi ucznia
o specjalnych potrzebach edukacyjnych;
➢➢ umiejętność wczesnej diagnozy ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych (diagnoza funkcjonalna);
➢➢ wczesna interwencja dotycząca ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych;
➢➢ umiejętność interpretowania diagnozy specjalistycznej pod
kątem warunków oraz dostosowania form pracy do możliwości
psychofizycznych ucznia.
Treści warsztatu:
➢➢ aspekty prawne dotyczące ucznia o specjalnych potrzebach
edukacyjnych;
➢➢ diagnoza funkcjonalna;
➢➢ rozpoznawanie zaburzeń oraz praca z uczniem o specjalnych
potrzebach edukacyjnych;
➢➢ znajomość nowej procedury w ww. zakresie;
➢➢ poznanie kategorii uczniów wymagających dostosowania warunków oraz form przeprowadzania egzaminów zewnętrznych;
➢➢ umiejętność określania istotnych elementów dostosowania
warunków oraz form.
12
warsztaty – luty
MARZEC
Temat:
Analiza parametrów danych statystycznych egzaminów zewnętrznych jako informacja zwrotna o efektywności pracy szkoły.
Prowadzący:
Barbara Galant, Katarzyna Tometczak–Morus
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Marzec 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
zainteresowanych nauczycieli.
Cele warsztatu:
➢➢ kształcenie umiejętności analizy parametrów danych statystycznych egzaminów zewnętrznych;
➢➢ kształcenie umiejętności wykorzystania informacji zwrotnej
wynikającej z raportu CKE w pracy nauczyciela;
➢➢ podniesienie efektywności nauczania.
Treści warsztatu:
➢➢ analiza ilościowa i jakościowa raportu CKE;
➢➢ metody interpretacji danych: średnie, mediana, odchylenie
standardowe, skala staninowa;
➢➢ Edukacyjna Wartość Dodana jako informacja o efektywności
pracy szkoły.
Temat:
Narzędzia do uczenia się.
Prowadzący:
Wojciech Wojtaś
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Marzec 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
zainteresowanych nauczycieli szkół podstawowych i gimnazjów.
warsztaty – marzec
13
Cele warsztatu:
➢➢ wykorzystanie narzędzi TIK w dydaktyce;
➢➢ planowanie nowego podejścia do nauczania w oparciu o nowoczesne technologie.
Treści warsztatu:
➢➢ dostępne w Internecie narzędzia wspomagające prowadzenie
zajęć;
➢➢ planowanie pracy nauczyciela chcącego wykorzystać TIK
w dydaktyce;
➢➢ przykłady wykorzystania TIK.
Temat:
Wiosenne śpiewanie i tańczenie… – zabawy muzyczno-ruchowe na wiosnę i lato.
Prowadzący:
Lidia Soja
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Marzec 2013 r.
* – osoby zainteresowane prosimy o telefoniczne zgłaszanie uczestnictwa: 41-378-18-56
(obowiązuje strój sportowy)
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz edukacji wczesnoszkolnej.
Cel warsztatu:
➢➢ doskonalenie warsztatu pracy nauczycieli edukacji elementarnej.
Treści warsztatu:
➢➢ definicje i podział zabaw;
➢➢ rola zabaw ruchowych w rozwoju dzieci;
➢➢ zasady wprowadzania zabaw ruchowych;
➢➢ propozycje zabaw muzyczno-ruchowych o tematyce wiosenno-letniej.
14
warsztaty – marzec
Temat:
Język obcy ogólny i język obcy zawodowy w nowej
podstawie programowej.
Prowadzący:
Ewa Charczuk
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Marzec 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli języków obcych szkół zawodowych
Cel warsztatu:
➢➢ wskazanie zmian zachodzących w nowej podstawie programowej w szkole zawodowej.
Treści warsztatu:
➢➢ analiza rozporządzenia MEN z 7 lutego 2012;
➢➢ analiza zmian zachodzących w nauczaniu języków obcych;
➢➢ kształcenie języka obcego ukierunkowanego zawodowo a egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe.
Temat:
Bezpieczeństwo w szkole – diagnozowanie klimatu
społecznego i poczucia bezpieczeństwa uczniów
w szkole.
Prowadzący:
Irena Sobieraj
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Marzec 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli, wychowawców, pedagogów szkolnych wszystkich
typów szkół.
Cel warsztatu:
➢➢ doskonalenie umiejętności wychowawczych.
warsztaty – marzec
15
Treści warsztatu:
➢➢ zakres odpowiedzialności nauczyciela za bezpieczeństwo
ucznia;
➢➢ zakres odpowiedzialności pedagoga i psychologa za ochronę
danych osobowych uczniów;
➢➢ zasady przygotowywania opinii o uczniu;
➢➢ zasady udostępniania danych o uczniu i jego rodzicach.
Temat:
Zapobieganie i reagowanie na cyberprzemoc.
Prowadzący:
Anna Kosela
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Marzec 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
zainteresowanych nauczycieli wszystkich typów szkół.
Cele warsztatu:
➢➢ zapoznanie nauczycieli z różnymi formami cyberprzemocy;
➢➢ zapoznanie z aktualnymi przepisami prawnymi dotyczącymi
cyberprzemocy;
➢➢ kształtowanie umiejętności rozpoznawania wśród podopiecznych ofiar cyberprzemocy.
Treści warsztatu:
➢➢ omówienie podstawowych form cyberprzemocy;
➢➢ udzielanie wsparcia ofiarom przemocy;
➢➢ działania profilaktyczne w szkole;
➢➢ zagrożenia wynikające ze stosowania przemocy internetowej;
➢➢ konsekwencje prawne wobec osób stosujących cyberprzemoc.
16
warsztaty – marzec
Temat:
Liturgia istnienia czyli powszedniość i sacrum
w poezji Mirona Białoszewskiego.
Prowadzący:
Teresa Wójcik
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Marzec 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
zainteresowanych nauczycieli humanistów.
Cel warsztatu:
➢➢ analiza trudnej w odbiorze poezji M. Białoszewskiego.
Treści warsztatu:
➢➢ nawiązanie do głównych cech twórczości poety;
➢➢ styl życia M. Białoszewskiego, a tematyka jego poezji;
➢➢ docenianie tematów codziennych i poetyka brzydoty;
➢➢ eksplikacja wiersza „Szare eminencje zachwytu”.
Temat:
Dzieci i młodzież z zaburzeniami depresyjnymi.
Prowadzący:
Renata Jankowska- Nowak
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Marzec 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli, wychowawców.
Cele warsztatu:
➢➢ zapoznanie uczestników szkolenia z klasyfikacją zaburzeń
lękowych;
➢➢ wczesna interwencja w przypadku dziecka depresyjnego;
➢➢ kształcenie umiejętności wczesnego rozpoznawania zaburzeń
lękowych.
Treści warsztatu:
➢➢ zaburzenia depresyjne w ujęciu poznawczo-behawioralnym;
warsztaty – marzec
17
➢➢ różnicowanie zaburzeń;
➢➢ praca z dzieckiem depresyjnym;
➢➢ rozpoznawanie oraz wczesna interwencja w przypadku zaburzeń depresyjnych.
Temat:
Przygotowanie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej do podejmowania działań w zakresie obowiązku szkolnego dzieci sześcioletnich.
Prowadzący:
Renata Jankowska- Nowak / Lidia Soja
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Marzec 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
dyrektorów szkół podstawowych i przedszkoli, nauczycieli wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej.
Cel warsztatu:
➢➢ przygotowanie nauczycieli, dyrektorów szkół i przedszkoli
do realizacji zadań związanych z rozpoczęciem przez dzieci
sześcioletnie obowiązku szkolnego.
Treści warsztatu:
➢➢ struktura podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej;
➢➢ główne założenia programowe związane z obniżeniem wieku
obowiązku szkolnego;
➢➢ rozwój dziecka sześcioletniego, jego diagnoza oraz kryteria
gotowości szkolnej;
➢➢ sposoby informowania rodziców o gotowości dziecka do nauki
w szkole;
➢➢ współpraca dyrektorów szkół podstawowych z dyrektorami
przedszkoli, organem prowadzącym, poradnią psychologicznopedagogiczną;
➢➢ zadania dyrektora w zakresie organizacji szkoły zgodnie z wymogami wynikającymi z obowiązku przyjmowania do szkół
dzieci sześcioletnich.
18
warsztaty – marzec
Temat:
Praca pedagogiczna z uczniem w bibliotece szkolnej.
Prowadzący:
Agnieszka Kaszewska
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Marzec 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli bibliotekarzy.
Cel warsztatu:
➢➢ planowanie pracy pedagogicznej w bibliotece szkolnej.
Treści warsztatu:
➢➢ uczeń jako użytkownik biblioteki szkolnej;
➢➢ kształcenie umiejętności informacyjnych;
➢➢ praca z klasą;
➢➢ praca pedagogiczna z zespołami uczniów;
➢➢ kompensacyjno-profilaktyczne i terapeutyczne funkcje biblioteki szkolnej.
warsztaty – marzec
19
KWIECIEŃ
Temat:
Matura z matematyki w 2015 r. na poziomie rozszerzonym – szczegółowa analiza wybranych nowych
treści z podstawy programowej.
Prowadzący:
Katarzyna Tometczak–Morus
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Kwiecień 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli matematyki szkół ponadgimnazjalnych.
Cele warsztatu:
➢➢ analiza wybranych treści z podstawy programowej z matematyki na poziomie rozszerzonym (granice ciągów, szeregi geometryczne, rachunek różniczkowy);
➢➢ zapoznanie z przykładowymi zadaniami sprawdzającymi
umiejętności uczniów na poziomie rozszerzonym.
Treści warsztatu:
➢➢ fragmenty podstawy programowej nauczania matematyki
IV etapu edukacyjnego w zakresie rozszerzonym dotyczące
granic ciągów, szeregów geometrycznych oraz rachunku
różniczkowego;
➢➢ rozwiązywanie zadań dotyczących omówionych zagadnień,
przedstawienie różnych sposobów ich rozwiązań;
➢➢ propozycje zmian w strukturze arkusza egzaminacyjnego
z matematyki na poziomie rozszerzonym w 2015 r.;
➢➢ propozycja aneksu do zestawu wybranych wzorów matematycznych obowiązującego na egzaminie maturalnym w 2015 r.
20
warsztaty – kwiecień
Temat:
Mandala w edukacji wczesnoszkolnej.
Prowadzący:
Lidia Soja
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Kwiecień 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz edukacji wczesnoszkolnej.
Cele warsztatu:
➢➢ zapoznanie nauczycieli z różnymi możliwościami wykorzystania
techniki mandali na zajęciach w przedszkolu, edukacji wczesnoszkolnej, przyrodniczej, plastycznej itd.;
➢➢ doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela.
Treści warsztatu:
➢➢ definicja mandala;
➢➢ źródła i założenia techniki mandali;
➢➢ cele pracy z mandalą: aktywność twórcza, doskonalenie percepcji, koncentracji, techniki czytania, liczenia;
➢➢ oddziaływania terapeutyczno-wychowawcze;
➢➢ znaczenie symboliki i kolorystyki, wykorzystanie materiałów;
➢➢ sposoby pracy z mandalą.
Temat:
Jak nakłonić uczniów do komunikacji w języku
angielskim?
Prowadzący:
Ewa Charczuk
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Kwiecień 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli języka angielskiego wszystkich typów szkół.
warsztaty – kwiecień
21
Cel warsztatu:
➢➢ zapoznanie nauczycieli z najczęściej stosowanymi technikami
niezbędnymi do nauki mówienia w języku obcym.
Treści warsztatu:
➢➢ dlaczego uczniowie obawiają się mówienia w języku obcym?;
➢➢ typologia zabaw rozwijających sprawność mówienia;
➢➢ skuteczne metody pracy na lekcji języka angielskiego (praca
w grupach).
Temat:
Trudne sytuacje w życiu ucznia – diagnozowanie,
projektowanie, prowadzenie i modyfikowanie
działań wychowawczych.
Prowadzący:
Irena Sobieraj
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Kwiecień 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli, wychowawców, pedagogów szkolnych wszystkich
typów szkół.
Cel warsztatu:
➢➢ doskonalenie umiejętności wychowawczych.
Treści warsztatu:
➢➢ trauma i wydarzenia traumatyczne w życiu ucznia;
➢➢ Niebieska Karta – rola szkoły w przeciwdziałaniu przemocy
w rodzinie;
➢➢ jak oglądać trudne filmy w szkole?;
➢➢ psychologiczne skutki oceniania.
22
warsztaty – kwiecień
Temat:
Choroby autoimmunologiczne.
Prowadzący:
Anna Kosela
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Kwiecień 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
zainteresowanych nauczycieli.
Cele warsztatu:
➢➢ zapoznanie z pojęciem autoagresji;
➢➢ analiza czynników wpływających na rozwój chorób autoimmunologicznych.
Treści warsztatu:
➢➢ definicja choroby autoimmunologicznej;
➢➢ zapoznanie z najczęściej występującymi chorobami: stwardnienie rozsiane, reumatoidalne zapalnie stawów, choroba Hashimoto, celiakia, bielactwo nabyte;
➢➢ czynniki wpływające na rozwój choroby;
➢➢ sposoby leczenia chorób.
Temat:
Sztuka autoprezentacji.
Prowadzący:
Jolanta Maślicha
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Kwiecień 2013 r.
* – osoby zainteresowane prosimy o telefoniczne zgłaszanie uczestnictwa: 41-378-18-56
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli kontraktowych odbywających ostatni rok stażu
o awans zawodowy na stopień nauczyciela mianowanego.
warsztaty – kwiecień
23
Cel warsztatu:
➢➢ doskonalenie umiejętności w zakresie skutecznego prezentowania własnego dorobku zawodowego przed komisją egzaminacyjną.
Treści warsztatu:
➢➢ warunki skutecznej prezentacji;
➢➢ struktura prezentacji;
➢➢ elementy komunikacji niewerbalnej:
•• język ciała;
•• zachowania parajęzykowe;
•• czynniki środowiskowe, otoczenie.
➢➢ zasady argumentacji;
➢➢ czynniki wpływające na pozytywny odbiór mówiącego.
Temat:
Ewidencja zbiorów biblioteki.
Prowadzący:
Agnieszka Kaszewska
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Kwiecień 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli bibliotekarzy.
Cel warsztatu:
➢➢ omówienie prac związanych z ewidencją zbiorów biblioteki.
Treści warsztatu:
➢➢ odpowiedzialność materialna bibliotekarza;
➢➢ gromadzenie zbiorów;
➢➢ przeprowadzenie skontrum w bibliotece szkolnej;
➢➢ selekcja zbiorów;
➢➢ ewidencja materiałów drukowanych.
24
warsztaty – kwiecień
Temat:
Asertywność jako metoda uczenia konstruktywnych zachowań.
Prowadzący:
Anna Śledzik
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Kwiecień 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
wychowawców, pedagogów oraz zainteresowanych nauczycieli.
Cele warsztatu:
➢➢ kształtowanie umiejętności budowania relacji w oparciu o szacunek do samego siebie i drugiego człowieka;
➢➢ kształtowanie umiejętności stawiania granic w sytuacjach presji
i manipulacji;
➢➢ zapoznanie z technikami radzenia sobie z krytyką.
Treści warsztatu:
➢➢ wprowadzenie w tematykę asertywności;
➢➢ uwarunkowania asertywności (osobowość, postawa życiowa,
przekonania);
➢➢ radzenie sobie z krytyką.
MAJ
Temat:
Rozwiązywanie zadań statystycznych na przedmiotach humanistycznych.
Prowadzący:
Barbara Galant, Katarzyna Tometczak–Morus
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Maj 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
zainteresowanych nauczycieli wszystkich typów szkół.
warsztaty – maj
25
Cele warsztatu:
➢➢ rozwijanie umiejętności odczytywania i analizy danych statystycznych;
➢➢ podniesienie efektywności nauczania.
Treści warsztatu:
➢➢ zbieranie i sposoby prezentowania danych statystycznych;
➢➢ analiza parametrów danych statystycznych:
•• średnia arytmetyczna;
•• mediana;
•• dominanta;
•• odchylenie standardowe.
➢➢ formułowanie wniosków i zależności na podstawie analizy
danych statystycznych;
➢➢ zastosowanie matematyki w praktyce – lokaty i kredyty.
Temat:
„Odwrócona lekcja”.
Prowadzący:
Wojciech Wojtaś
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Maj 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
zainteresowanych nauczycieli.
Cel warsztatu:
➢➢ przedstawienie metody „odwróconej lekcji”.
Treści warsztatu:
➢➢ „odwrócona lekcja” jako metoda aktywizacji uczniów;
➢➢ planowanie „odwróconej lekcji”;
➢➢ formy i metody przygotowywania materiałów.
26
warsztaty – maj
Temat:
Jak przygotować się do złożenia dokumentacji
o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego?
Prowadzący:
Jolanta Maślicha
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Maj 2013 r.
* – osoby zainteresowane prosimy o telefoniczne zgłaszanie uczestnictwa 41-378-18-56
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli mianowanych odbywających ostatni rok stażu na
stopień nauczyciela dyplomowanego.
Cel warsztatu:
➢➢ doskonalenie umiejętności w zakresie dokumentowania dorobku zawodowego nauczycieli mianowanych.
Treści warsztatu:
➢➢ sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego;
➢➢ dokumentowanie działań z okresu stażu: opis i analiza;
➢➢ przygotowywanie się do rozmowy z komisją kwalifikacyjną.
Temat:
Zajęcia relaksacyjne – jak opanować stres?
Prowadzący:
Anna Śledzik
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Maj 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
wychowawców, pedagogów oraz zainteresowanych nauczycieli.
Cele warsztatu:
➢➢ nabywanie umiejętności kontroli własnych emocji;
➢➢ nabycie umiejętności wyciszenia się i relaksacji – ochrona
układu nerwowego.
Treści warsztatu:
➢➢ istota i przyczyny stresu;
warsztaty – maj
27
➢➢ poznanie czynników stresogennych i własnej odporności na
stres;
➢➢ zwiększenie samoświadomości na temat czynników wpływających na samopoczucie;
➢➢ ćwiczenie relaksacji poprzez kontrolę oddychania;
➢➢ rozwijanie koncentracji, zmniejszanie napięcia, wyciszanie;
➢➢ zapoznanie z techniką wizualizacyjną.
Temat:
Jak przygotować ciekawą wycieczkę szkolną?
Prowadzący:
Anna Masłowska
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Maj 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli, wychowawców.
Cele warsztatu:
➢➢ stymulowanie aktywności dzieci poprzez proponowanie ciekawych zadań;
➢➢ tworzenie więzi między dziećmi poprzez gry i zabawy;
➢➢ wzmacnianie komunikacji i współpracy.
Treści warsztatu:
➢➢ gry i zabawy w terenie;
➢➢ zajęcia z wykorzystaniem naturalnych materiałów.
28
warsztaty – maj
CZERWIEC
Temat:
Nauczanie wątkowe na lekcjach historii i wiedzy
o społeczeństwie.
Prowadzący:
Barbara Galant
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Czerwiec 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
nauczycieli historii i wiedzy o społeczeństwie IV etapu edukacyjnego.
Cele warsztatu:
➢➢ przygotowanie nauczycieli do wdrożenia nowej podstawy
programowej w zakresie przedmiotu uzupełniającego: Historia
i społeczeństwo;
➢➢ wsparcie metodyczne nauczycieli w nauczaniu wątkowym;
➢➢ kształcenie kompetencji nauczycieli w zakresie opracowywania
programu nauczania.
Treści warsztatu:
➢➢ nauczanie holistyczne i wątkowe – czego i jak uczymy na
zajęciach historia i społeczeństwo?;
➢➢ podstawa programowa – historia i społeczeństwo – analiza
wymagań ogólnych, szczegółowych oraz zalecanych warunków
i sposobów realizacji;
➢➢ program autorski;
➢➢ konstruowanie przykładowych zagadnień w ramach wybranego wątku tematycznego.
warsztaty – czerwiec
29
Temat:
Czynniki wpływające na profesjonalizm nauczyciela.
Prowadzący:
Ewa Charczuk
Liczba godzin:
4
Miejsce:
PODiDN Busko-Zdrój
Termin:
Czerwiec 2013 r.
Warsztat kierowany jest do:
zainteresowanych nauczycieli wszystkich typów szkół.
Cel warsztatu:
➢➢ zapoznanie z czynnikami mającymi wpływ na profesjonalne
przygotowanie się do prowadzenia lekcji.
Treści warsztatu:
➢➢ rola nauczyciela w kształtowaniu osobowości ucznia;
➢➢ komunikacja nauczyciel – uczniowie;
➢➢ ocenianie uczniów.
W razie potrzeby planowana ilość godzin na warsztaty może
być zwiększona.
30
warsztaty – czerwiec
KURSY KOMPUTEROWE
Lp.
Nazwa kursu
Liczba
godz.
Cena
K1
Wykorzystanie komputera w awansie zawodowym nauczyciela.
20
150 zł
K2
Podstawy obsługi komputera.
20
150 zł
K3
Grafika komputerowa.
20
150 zł
K4
Prezentacje multimedialne w dydaktyce.
20
150 zł
K5
Projektowanie stron WWW.
20
150 zł
K6
Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Excel
w pracy dydaktycznej i wychowawczej.
20
150 zł
K7
Wykorzystanie Internetu w pracy nauczyciela.
20
150 zł
K8
Wykorzystanie pakietu OpenOffice
w pracy nauczyciela.
20
150 zł
K9
Podstawy programowania obiektowego Visual
Basic.
20
150 zł
CHARAKTERYSTYKA KURSÓW:
K1 – Wykorzystanie komputera w awansie zawodowym
nauczyciela.
Adresat: wszyscy nauczyciele.
Tematyka zajęć:
➢➢ wykorzystanie edytora tekstu w prowadzeniu dokumentacji
pedagogicznej;
➢➢ wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego do podsumowań semestralnych i rocznych;
➢➢ wykorzystanie, gromadzenie i przetwarzanie informacji znalezionych w Internecie.
K2 – Podstawy obsługi komputera.
Adresat: wszyscy nauczyciele.
Tematyka zajęć:
➢➢ komputer i urządzenia zewnętrzne;
kursy komputerowe
31
➢➢ system operacyjny MS Windows XP;
➢➢ podstawy obsługi edytora tekstu MS Word;
➢➢ elementy arkusza kalkulacyjnego;
➢➢ podstawy Internetu.
K3 – Grafika komputerowa.
Adresat: nauczyciele, którzy posiadają umiejętności wykorzystania komputera w zakresie podstawowym.
Tematyka zajęć:
➢➢ charakterystyka plików graficznych;
➢➢ możliwości zastosowań graficznych elementów w publikacjach;
➢➢ wykonywanie elementów graficznych;
➢➢ wykonanie folderu reklamowego.
K4 – Prezentacje multimedialne w dydaktyce.
Adresat: wszyscy nauczyciele.
Tematyka zajęć:
➢➢ zasady pracy w programie Power Point;
➢➢ projektowanie pokazu, tworzenie slajdów;
➢➢ uatrakcyjnianie pokazu, przejścia slajdów, animacja niestandardowa;
➢➢ tworzenie prezentacji multimedialnych wspomagających
proces dydaktyczny.
K5 – Projektowanie stron WWW.
Adresat: nauczyciele, którzy posiadają umiejętności wykorzystania komputera w zakresie podstawowym.
Tematyka zajęć:
➢➢ podstawy języka HTML;
➢➢ formatowanie tekstu i elementów graficznych;
➢➢ projektowanie własnego serwisu informacyjnego;
➢➢ wykonanie strony internetowej w ramach swojego przedmiotu,
swoich zainteresowań.
32
kursy komputerowe
K6 – Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Excel w pracy
dydaktycznej i wychowawczej.
Adresat: wszyscy nauczyciele.
Tematyka zajęć:
➢➢ dane i ich formatowanie w arkuszu;
➢➢ wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego do podsumowań semestralnych i rocznych;
➢➢ interpretacja graficzna w arkuszu.
K7 – Wykorzystanie Internetu w pracy nauczyciela.
Adresat: wszyscy nauczyciele.
Tematyka zajęć:
➢➢ podstawowe usługi Internetu;
➢➢ poczta elektroniczna;
➢➢ portale internetowe;
➢➢ wyszukiwanie, gromadzenie i przetwarzanie informacji znalezionych w Internecie;
➢➢ wykorzystanie Internetu w pracy nauczyciela.
K8 – Wykorzystanie pakietu OpenOffice w pracy nauczyciela
(darmowy pakiet oprogramowania biurowego mający takie
same funkcje jak w MS Office).
Adresat: wszyscy nauczyciele (zalecane dla szkół jako alternatywne oprogramowanie).
Tematyka zajęć:
➢➢ edytor tekstu;
➢➢ arkusz kalkulacyjny;
➢➢ program do prezentacji multimedialnych.
K9 – Podstawy programowania obiektowego Visual Basic.
Adresat: wszyscy nauczyciele.
Tematyka zajęć:
➢➢ języki programowania komputerów;
➢➢ tworzenie prostych programów w Visual Basic.
kursy komputerowe
33
KURSY KWALIFIKACYJNE:
Nazwa:
Kurs kwalifikacyjny z zakresu organizacji i zarządzania oświatą.
Kierownik:
Jolanta Maślicha
Liczba godzin:
220
Cena:
1 000 zł.
Miejsce:
PODiDN w Busku-Zdroju
Kurs kierowany jest do:
nauczycieli pracujących – kandydatów na dyrektorów szkół i placówek oświatowych.
Cel kursu:
➢➢ uzyskanie formalnoprawnych kwalifikacji w zakresie kierowania
i zarządzania placówką oświatową.
Treści kursu:
➢➢ ogólna teoria organizacji i zarządzania;
➢➢ prawo oświatowe;
➢➢ psychologia w kierowaniu;
➢➢ komunikacja międzyludzka;
➢➢ kierowanie zmianą;
➢➢ zarządzanie jakością;
➢➢ nadzór pedagogiczny w praktyce;
➢➢ kierowanie i administrowanie placówką oświatową;
➢➢ organizowanie procesu pedagogicznego;
➢➢ rola i zadania dyrektora w awansie zawodowym nauczycieli;
➢➢ placówka, a środowisko lokalne.
Uwagi:
Uczestnicy odbywają praktykę kierowniczą w wyznaczonych
szkołach. Efektem jest napisanie pracy dyplomowej o charakterze
badawczo-aplikacyjnym.
34
kursy kwalifikacyjne
Nazwa:
Kurs kwalifikacyjny z zakresu pedagogiki opiekuńczej.
Kierownik:
Grażyna Grochowska
Liczba godzin:
270
Cena:
1 250 zł.
Miejsce:
PODiDN w Busku-Zdroju
Kurs kierowany jest do:
nauczycieli i wychowawców z przygotowaniem pedagogicznym,
zatrudnionych w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, świetlicach szkolnych, internatach, szkołach i placówkach oświatowych.
Cel kursu:
➢➢ uzyskanie formalnoprawnych kwalifikacji do pracy opiekuńczo-wychowawczej we wszystkich typach szkół i placówkach
oświatowo-wychowawczych.
Treści kursu:
➢➢ psychospołeczne uwarunkowania rozwoju dzieci i młodzieży;
➢➢ elementy pedagogiki opiekuńczej;
➢➢ metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej;
➢➢ wybrane elementy treningu umiejętności interpersonalnych;
➢➢ terapia pedagogiczna, zajęcia plastyczne, zajęcia świetlicowe
i klubowe, zajęcia sportowe.
Nazwa:
Kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki.
Kierownik:
Lidia Soja
Liczba godzin:
270
Cena:
1 250 zł.
Miejsce:
PODiDN w Busku-Zdroju
Kurs kierowany jest do:
nauczycieli i wychowawców z wykształceniem wyższym magisterskim z przygotowaniem pedagogicznym zainteresowanych
pracą z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawnymi intelektualnie
w szkolnictwie ogólnodostępnym, specjalnym oraz w klasach
integracyjnych.
kursy kwalifikacyjne
35
Cel kursu:
➢➢ uzyskanie prawnych kwalifikacji z zakresu oligofrenopedagogiki do pracy z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawnymi
intelektualnie.
Treści kursu:
➢➢ ogólne problemy pedagogiki specjalnej i rewalidacyjnej;
➢➢ wybrane zagadnienia z psychologii i pedagogiki dziecka upośledzonego umysłowo;
➢➢ metodyka pracy rewalidacyjnej z dzieckiem upośledzonym
umysłowo-wychowanie i nauczanie upośledzonych umysłowo;
➢➢ podstawy psychologii rewalidacji upośledzenia umysłowego;
➢➢ rewalidacja indywidualna;
➢➢ metodyka nauczania i wychowania lekko upośledzonych
umysłowo;
➢➢ metodyka wychowania głębiej i głęboko upośledzonych umysłowo;
➢➢ metodyka wychowania w internacie.
Nazwa:
Kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedagogicznej.
Kierownik:
Renata Jankowska-Nowak
Liczba godzin:
270
Cena:
1 250 zł.
Miejsce:
PODiDN w Busku-Zdroju
Kurs kierowany jest do:
nauczycieli przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej, języka polskiego, pedagogów szkolnych szkół podstawowych i gimnazjów,
psychologów szkolnych, pracowników Poradni PsychologicznoPedagogicznych i innych placówek opiekuńczo-wychowawczych,
a także nauczycieli prowadzących indywidualne nauczanie.
Cel kursu:
➢➢ przygotowanie nauczycieli do pracy z dziećmi dyslektycznymi
i stwarzania optymalnych warunków uczenia się dla dzieci
przejawiających specyficzne potrzeby edukacyjne.
36
kursy kwalifikacyjne
Treści kursu:
➢➢ podstawy wiedzy psychologicznej w zakresie dysfunkcji rozwojowych;
➢➢ metody i formy pracy z dziećmi dyslektycznymi w nauce czytania, pisania i liczenia;
➢➢ podstawowe metody z zakresu terapii logopedycznej;
➢➢ formy i metody pracy z dziećmi z zaburzeniami emocjonalnymi.
Nazwa:
Kurs kwalifikacyjny z zakresu pedagogiki leczniczej.
Kierownik:
Grażyna Grochowska
Liczba godzin:
270
Cena:
1 400 zł.
Miejsce:
PODiDN w Busku-Zdroju
Kurs kierowany jest do:
nauczycieli i wychowawców z przygotowaniem pedagogicznym
zatrudnionych w różnych typach szkół i placówek oświatowych.
Cel kursu:
➢➢ uzyskanie przez nauczycieli i wychowawców formalnoprawnych kwalifikacji i przygotowania specjalistycznego do pracy
z uczniami i wychowankami przewlekle chorymi lub dotkniętymi dysfunkcjami narządów ruchu.
Treści kursu:
➢➢ pedagogika specjalna;
➢➢ pedagogika lecznicza;
➢➢ wybrane zagadnienia z psychologii klinicznej i psychopatologii;
➢➢ psychologiczne podstawy rewalidacji dzieci przewlekle chorych
i z dysfunkcjami narządów ruchu;
➢➢ charakterystyka wybranych schorzeń dzieci i młodzieży;
➢➢ metodyka nauczania i wychowania dzieci w placówce leczniczej;
➢➢ terapia dzieci z trudnościami w uczeniu się;
➢➢ trening umiejętności wychowawczych.
kursy kwalifikacyjne
37
Nazwa:
Kurs kwalifikacyjny „Sztuka”.
Kierownik:
Jolanta Maślicha
Liczba godzin:
300
Cena:
1 400 zł.
Miejsce:
PODiDN w Busku-Zdroju
Kurs kierowany jest w szczególności do:
nauczycieli muzyki, plastyki, edukacji wczesnoszkolnej oraz nauczycieli innych specjalności ze szkół podstawowych i gimnazjów.
Cel kursu:
➢➢ uzyskanie przez nauczycieli przygotowania do pracy z uczniami
i wychowankami w zakresie muzyki i plastyki.
Treści kursu:
➢➢ podstawy wiedzy o sztuce;
➢➢ psychopedagogika twórczości;
➢➢ sztuka w edukacji (metodyka);
➢➢ projekty edukacji twórczej;
➢➢ technologie informacyjne.
Nazwa:
Kurs kwalifikacyjny „Bibliotekoznawstwo”.
Kierownik:
Aleksandra Gut
Liczba godzin:
270
Cena:
1 250 zł.
Miejsce:
PODiDN w Busku-Zdroju
Kurs kierowany jest do:
nauczycieli szkół i placówek oświatowo-wychowawczych, którzy
posiadają kwalifikacje do nauczania w danej szkole lub prowadzenia zajęć w placówce oświatowo-wychowawczej, a ubiegają się
o zdobycie kwalifikacji bibliotekarskich.
Cel kursu:
➢➢ uzyskanie przez nauczycieli przygotowania oraz kwalifikacji do
pracy w bibliotece szkolnej.
38
kursy kwalifikacyjne
Treści kursu:
➢➢ bibliotekoznawstwo i bibliotekarstwo;
➢➢ praca bibliotek szkolnych;
➢➢ czytelnictwo;
➢➢ literatura dla dzieci i młodzieży;
➢➢ informacja naukowa;
➢➢ technika pracy umysłowej.
Uwagi:
Uczestnicy odbywają praktykę w celu zdobycia praktycznych
umiejętności bibliotekarskich w wyznaczonych placówkach.
Nazwa:
Kurs kwalifikacyjny „Wychowanie do życia w rodzinie”.
Kierownik:
Irena Sobieraj
Liczba godzin:
250
Cena:
1 250 zł.
Miejsce:
PODiDN w Busku-Zdroju
Kurs kierowany jest do:
nauczycieli posiadających wykształcenie wyższe magisterskie
z przygotowaniem pedagogicznym zatrudnionych w szkole lub
placówce oświatowo-wychowawczej.
Cel kursu:
➢➢ uzyskanie przez uczestników kwalifikacji do prowadzenia zajęć
edukacyjnych Wychowanie do życia w rodzinie w nauczaniu
szkolnym.
Treści kursu:
➢➢ podstawy wychowania do życia w rodzinie;
➢➢ zagadnienia biomedyczne;
➢➢ zagadnienia seksuologiczne;
➢➢ zagadnienia psychologiczno-pedagogiczne;
➢➢ metodyka i dydaktyka przedmiotu.
Ceny kursów mogą ulec zmianie w zależności od liczebności grup.
kursy kwalifikacyjne
39
PROPOZYCJE KURSÓW DOSKONALĄCYCH:
Lp.
Nazwa kursu
Liczba
godz.
Cena
1
Uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych – kurs e-learningowy.
6
30 zł
2
Uczeń z zaburzonymi zachowaniami – kurs
e-learningowy.
6
30 zł
3
Tradycje i obrzędowość naszego regionu.
8
40 zł
4
Teatr w szkole – propozycja zajęć pozalekcyjnych.
28
130 zł
5
Drama jako forma ekspresji językowej, emocjonalnej i ruchowej.
8
40 zł
6
Kierownik placówek wypoczynku dzieci i młodzieży.
10
50 zł
7
Kierownik wycieczek szkolnych.
10
50 zł
8
Wychowawca kolonijny.
36
165 zł
9
Dysortografia w gimnazjum – formy pracy
pod kierunkiem nauczyciela.
20
95 zł
10
Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej – problemy i formy integracji.
20
95 zł
11
Uczeń z ADHD i zaburzeniami zachowania.
10
50 zł
12
Poznawczo-behawioralna terapia dzieci i młodzieży z zaburzeniami lękowymi.
20
95 zł
13
Praca z uczniem agresywnym oraz z zaburzeniami metodą analizy indywidualnego przypadku.
6
30 zł
14
Terapia dzieci z zaburzeniami zachowania
w oparciu o Program Incredible Years.
20
95 zł
15
Stres – jak go pokonać?
6
30 zł
16
Trening Umiejętności Wychowawczych dla
nauczycieli.
6
30 zł
17
Wczesne wspomaganie rozwoju.
20
95 zł
40
propozycje kursów doskonalących
18
Podstawowe ćwiczenia logopedyczne wspomagające rozwój mowy dzieci.
8
40 zł
19
Wspomaganie rozwoju uczniów w okresie
adolescencji.
30
140 zł
20
Tworzenie interaktywnych testów sprawdzających.
10
50 zł
21
Kształtowanie osobowości – kurs dla rodziców.
30
140 zł
22
Skuteczna komunikacja społeczna w szkole.
6
30 zł
23
Doskonalenie umiejętności komunikowania
się w języku angielskim.
28
130 zł
24
Doskonalenie umiejętności komunikowania
się w języku niemieckim.
28
130 zł
25
Metody i techniki nauczania języków obcych
na etapie wczesnoszkolnym.
20
95 zł
26
Podstawy języka angielskiego.
20
95 zł
27
Profesjonalny wychowawca.
8
40 zł
PROPOZYCJE WARSZTATÓW ARTYSTYCZNYCH:
Lp.
Nazwa warsztatów
Liczba
godz.
Cena
1
Zaczarowany świat filcu.
6
60 zł
2
Kwiaty z tkaniny na każdą okazję.
4
30 zł
3
Paper Roller. Kształtowanie form dekoracyjnych i użytkowych z gazetowych rurek – drugie życie papieru.
3
25 zł
4
Kurs choreografii i sztuki użytkowej.
24
145 zł
5
Oprawa plastyczna imprez szkolnych z elementami papieroplastyki i bibułkarstwa.
10
50 zł
6
Oprawa muzyczna imprez szkolnych: apele,
akademie, uroczystości.
10
50 zł
7
Zabawy muzyczno-rytmiczne w edukacji
elementarnej.
10
50 zł
propozycje warsztatów artystycznych
41
8
Piosenka w edukacji elementarnej:
rozszerzenie repertuaru;
nauka gry na instrumentach klawiszowych.
15
70 zł
9
Warsztaty tkackie: makramy, wyroby ze sznurka.
20
100 zł
10
Warsztaty sztuki wikliniarskiej: wiklina artystyczna i użytkowa.
20
100 zł
11
Warsztaty sztuki ludowej.
6
40 zł
12
Jak realizować fakultatywne zajęcia artystyczne w gimnazjum – malarstwo.
(4x5 godz.)
20
100 zł
13
Jak realizować fakultatywne zajęcia artystyczne w gimnazjum – tkactwo, wiklina.
(4x5 godz.)
20
100 zł
14
Przygotowywanie bożonarodzeniowych
ozdób świątecznych z gliny.
6
40 zł
15
Przygotowywanie wielkanocnych ozdób świątecznych z gliny.
6
40 zł
16
Profil taneczny na lekcji wychowania fizycznego.
20
100 zł
17
Wybrane formy fintess.
20
100 zł
18
Metodyka nauczania wybranych tańców towarzyskich w zakresie podstawowym dla początkujących (walc angielski, quickstep, fokstrot,
rumba, cha cha, jive).
10
70 zł
19
Tańce integracyjne.
8
55 zł
20
Uczymy się tańczyć – podstawowe kroki i figury tańców: walc angielski, walc wiedeński,
cha cha, jive.
8
55 zł
42
(5x4 godz.)
(5x4 godz.)
propozycje warsztatów artystycznych
PROPOZYCJE SZKOLEŃ DLA RODZICÓW:
Lp.
Temat szkolenia
1
Jak skutecznie pomóc dziecku w nauce?
2
Wychowanie przez czytanie.
3
Jak mądrze nagradzać i karać dziecko, aby uzyskać oczekiwany
efekt wychowawczy?
4
Świat specjalnych potrzeb edukacyjnych.
5
Rola rodzica w pomocy psychologiczno-pedagogicznej organizowanej dla dziecka.
6
Jak radzić sobie z „trudnym” dzieckiem?
7
Wychowanie dzieci z zaburzeniem więzi.
8
Zagrożenia współczesnej młodzieży.
9
Pomoc i wsparcie dla dzieci – ofiar przemocy rówieśniczej.
10
Wspieranie dzieci nieśmiałych i wrażliwych.
11
Zasady pracy z dzieckiem z ADHD.
12
Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały? Jak słuchać, żeby dzieci do
nas mówiły?
13
Konstruktywna krytyka w komunikacji z dzieckiem.
14
Wagary – jak im przeciwdziałać?
15
Jak wychować szczęśliwe dziecko? – zasady rodzicielstwa.
Uwaga!
Wszystkie proponowane szkolenia mają charakter otwarty.
propozycje szkoleń dla rodziców
43
INNE SZKOLENIA:
1. Szkolenia BHP dla pracodawców i innych osób kierujących
pracownikami:
Szkolenie okresowe – 16 godzin;
Cena: 80 zł.
2. Szkolenia BHP dla nauczycieli:
Szkolenie okresowe – 8 godzin;
Cena: 40 zł.
3. Szkolenia BHP dla pracowników na stanowiskach administracyjno-biurowych:
Szkolenie okresowe – 8 godzin;
Cena: 40 zł.
4. Szkolenia dla pracowników na stanowiskach robotniczych:
Szkolenie okresowe – 8 godzin;
Cena: 40 zł.
5. Udzielanie pierwszej pomocy przedlekarskiej:
Liczba godzin – 10;
Cena: 50 zł.
6. Szkolenia z zakresu ochrony przeciwpożarowej:
Liczba godzin: – 5;
Cena: 25 zł.
7. Szkolenia dla osób wykonujących zadania z zakresu
bezpieczeństwa pożarowego i ewakuacji:
Liczba godzin: – 5;
Cena: 25 zł.
Ceny kursów mogą ulec zmianie w zależności od liczebności grup.
44
inne szkolenia
Załącznik Nr 1
POWIATOWY OŚRODEK
DORADZTWA I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI
W BUSKU-ZDROJU
KARTA ZGŁOSZENIA
Zgłaszam udział w kursie kwalifikacyjnym:
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
(nazwa kursu)
organizowanym przez
Powiatowy Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Busku-Zdroju
Dane osobowe:
Nazwisko i imię
Data i miejsce urodzenia
Adres zamieszkania, telefon
Miejsce pracy, telefon
Stanowisko
(nauczany przedmiot)
Do zgłoszenia załączam:
1. Potwierdzoną kserokopię dyplomu ukończenia studiów wyższych.
2. ...........................................................................................................................................................
Zobowiązuję się najpóźniej w dniu rozpoczęcia zajęć dokonać 1-szej wpłaty za
kurs oraz zgodnie z ustalonymi terminami dokonywać kolejnych wpłat.
Zwrot wniesionych opłat za kurs może nastąpić jedynie w przypadku nie
dojścia do skutku kursu, usprawiedliwionej nieobecności spowodowanej długotrwałą chorobą, ewentualnie z innych ważnych przyczyn losowych należycie
udokumentowanych.
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych w celach związanych z działalnością Powiatowego Ośrodka Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Busku-Zdroju.
Busko-Zdrój, dn. ........................................
.......................................................
(własnoręczny podpis)
Załącznik Nr 2
POWIATOWY OŚRODEK
DORADZTWA I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI
W BUSKU-ZDROJU
KARTA ZGŁOSZENIA
Zgłaszam udział w kursie/warsztatach
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
(nazwa kursu/warsztatów)
organizowanym przez
Powiatowy Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Busku-Zdroju
Dane osobowe:
Nazwisko i imię
Data i miejsce urodzenia
Adres zamieszkania, telefon
Miejsce pracy, telefon
Stanowisko
(nauczany przedmiot)
Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych w celach związanych z działalnością Powiatowego Ośrodka Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Busku-Zdroju.
Busko-Zdrój, dn. ........................................
.......................................................
(własnoręczny podpis)
Powiatowy Ośrodek
Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli
w Busku-Zdroju
Al. Mickiewicza 21
28-100 Busko-Zdrój
tel./fax (41) 378 18 56
e-mail: [email protected]
www.podidnbusko.pl