Moje sprawdziany

Beata Jasińska
Iwona Jóźwik
Moje
sprawdziany
Klasa 2
• 16 sprawdzianów zintegrowanych
do krêgów tematycznych
pakietu „Gra w kolory”
• Tabele osi¹gniêæ uczniów
• Teksty do æwiczeñ w pisaniu
15
Zanim ruszysz w drogę!
Imię i nazwisko:
KAC
JE
WA
1. Napisz, co kojarzy Ci się z hasłem na słoneczku.
2. Okienko z czasownikami pomaluj na żółto
żółto. Okienko z rzeczownikami
zielono. Okienko z przymiotnikami pomaluj na niebiesko
niebiesko.
pomaluj na zielono
plaża
słońce
jezioro
gorąca
deszczowy
pogodne
opalała się
spacerował
pływali
3. Napisz trzy zdania na temat swoich wakacyjnych marzeń. Pomogą Ci
pytania:
Gdzie pojedziesz na wymarzone wakacje?
Z kim tam pojedziesz?
Co tam będziesz robić?
4. Popraw kolorem strzałkę, która prowadzi do prawidłowego zakończenia zdania.
po wyznaczonych szlakach.
W górach należy wędrować
po dowolnych trasach.
w miejscach, gdzie nikt nas nie widzi.
Można kąpać się
tylko w wyznaczonych i strzeżonych kąpieliskach.
W upalne dni zakładamy czapkę
z daszkiem lub kapelusz, aby
ładnie wyglądać.
chronić głowę przed słońcem.
nigdy nie oddalamy się od grupy.
Podczas wycieczki
możemy chodzić, gdzie chcemy.
5. Napisz skróty nazw:
Górskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe
Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe
6. Oblicz i przyporządkuj sylaby do prawidłowych wyników w tabelce.
38 + 9 =
TA
30 : 6 =
WZO
5
9
52 – 8 =
7·4=
24
RYS
TU
28
27 : 3 =
6·4=
44
RO
WY
47
7. Sprawdź cennik wakacyjnych pamiątek i wykonaj zadania.
4 zł
2 zł
25 zł
23 zł
Ewa kupi nad morzem 4 muszelki
i korale z bursztynów. Ile zapłaci?
Odp.
Kamil kupi w górach kapelusz
i 3 owieczki. Ile zapłaci?
Odp.
8. Miesiące wakacyjne to lipiec i sierpień. Przeczytaj zdania i wpisz w okienko P, jeśli zdanie jest prawdziwe lub F, jeśli zdanie jest fałszywe.
Lipiec jest VII miesiącem roku, a sierpień VIII.
Lipiec jest V miesiącem roku, a sierpień VI.
Lipiec ma 30 dni, a sierpień 31.
Oba miesiące mają po 31 dni.
Lipiec i sierpień to miesiące wiosny.
Lipiec i sierpień to miesiące lata.
9. Połącz znaki muzyczne z ich nazwami.
pauza
ósemkowa
ćwierćnuta
pauza
ćwierćnutowa
ósemka
10. Wykonaj działania.
4
·3
+ 18
SAMOOCENA
: 10
·9
–9
:9
Po skończonej pracy jestem
OSIĄGNIĘCIA UCZNIA
Numer zadania
Uczeń
1
Zapisuje skojarzenia do podanego wyrazu.
2
Rozróżnia rzeczowniki, przymiotniki, czasowniki.
3
Zapisuje trzy zdania na podany temat.
4
Rozumie, na czym polega bezpieczny wypoczynek letni.
5
Zna skróty jednostek ratownictwa.
6
Sprawnie wykonuje obliczenia matematyczne.
Ocena
Rozwiązuje zadania dowolnym sposobem.
7
Zapisuje odpowiedzi na pytania.
8
Wykazuje się wiadomościami związanymi z kalendarzem.
9
Zna nazwy nut i pauz.
10
Wykonuje ciąg działań matematycznych.
Pisze kształtnie, prawidłowo łączy litery.
..................................................
podpis nauczyciela, data
..................................................
podpis rodzica, data
7
Świąteczny czar!
Imię i nazwisko:
1. Przeczytaj życzenia, podpisz je i zaadresuj kartkę. Wykorzystaj wyrazy
z ramki.
26-600 • Iwona • ul. Kwiatowa • Milska • 12 m.7 • Radom
2. Wpisz odpowiednie liczby rzymskie przy nazwach miesięcy. Zamaluj
okienko z nazwą miesiąca, w którym jest Boże Narodzenie.
styczeń
kwiecień
wrzesień
czerwiec
sierpień
luty
marzec
październik
grudzień
lipiec
listopad
maj
3. Napisz, z jakimi zwyczajami bożonarodzeniowymi kojarzą Ci się te rysunki.
4. Napisz, który z tych zwyczajów jest dla Ciebie najważniejszy i dlaczego.
5. Wykonaj obliczenia, korzystając z cennika. Napisz odpowiedzi na pytania.
CENNIK
lalka
16 zł
Ile kosztuje lalka i miś?
Odp.
samochód
28 zł
miś
9 zł
O ile złotych droższy jest samochód od misia?
Odp.
6. Przeczytaj zaproszenie i odpowiedz na pytania.
ZAPROSZENIE
Zapraszamy wszystkich uczniów z klas I, II i III na bal karnawałowy,
który odbędzie się 20 stycznia 2010 r. w Domu Kultury „Słoneczko”.
Bal rozpoczyna się o godz. 15.00, a kończy o 18.00.
Organizatorzy
Gdzie odbędzie się bal karnawałowy?
Jak długo bal będzie trwał?
7. Połącz działania z prawidłowym wynikiem.
40 + 30
80 – 30
20 + 70
90 – 50
90
40
50
70
30 + 20
100 – 10
20 + 20
90 – 20
8. Uzupełnij tabelkę cenami kostiumów według podanego wzoru.
32 zł
51 zł
67 zł
95 zł
Nazwa stroju
Cena
Cyfra
dziesiątek
Cyfra
jedności
Zapis słowny
wróżka
32
3
2
trzydzieści dwa
9
5
67
król
SAMOOCENA
Po skończonej pracy jestem
OSIĄGNIĘCIA UCZNIA
Numer zadania
1
2
Uczeń
Poprawnie adresuje kartę pocztową.
Wyznacza kolejność miesięcy liczbami rzymskimi.
Wie, w jakim miesiącu jest Boże Narodzenie.
3
Zna zwyczaje związane z Bożym Narodzeniem.
4
Redaguje krótką wypowiedź pisemną.
5
6
7
8
Ocena
Oblicza na podstawie podanego cennika.
Zapisuje odpowiedź na pytanie.
Odpowiada na pytania na podstawie tekstu.
Dodaje i odejmuje pełnymi dziesiątkami w zakresie 100.
Pisze kształtnie, prawidłowo łączy litery.
Wskazuje w liczbie dziesiątki jedności.
Zapisuje słownie nazwy liczb.
..................................................
podpis nauczyciela, data
..................................................
podpis rodzica, data